英语作文的写作技巧

作者&投稿:壬唯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
英语作文的写作方法及技巧~

初中英语作文高分秘诀 1. 动笔之前,认真审题 《中考考试说明》指出,书面表达要切中题意。怎样才能切中题意?就是要认真审题,看到考题后,先不要急于动笔,要仔细看清题目要求的内容。在自己的头脑中构思出一个框架或画面,确定短文的中心思想,不要匆匆下笔,看懂题意,根据图画、图表、提纲或短文提供的资料和信息来审题。审题要审格式、体裁、人物关系、故事情节、主体时态、活动时间、地点等。 2. 围绕中心,拟定提纲 书面表达评分原则有四条: (1)内容要点; (2)运用词汇和结构的数量; (3)运用语法结构和词汇的准确性; (4)上下文的连贯性。 由此可见,要点是给分的一个重要因素。为了防止写作过程中遗漏要点,同学们要充分发挥自己的观察力,把情景中给出的各个要点逐条列出。根据短文的中心思想考虑如何开头、展开和结尾,设想几个承上启下的连词,将主要句型、关键词语草草记下,形成提纲,写时切忌结构分散,废话连篇,严重跑题。书面表达,内容广泛,题材多样,要弄清考题的要求是写人、叙事、介绍、评论、图表、书信、日记、通知、便条还是看图作文或改写缩写。如果是日记,要写清年、月、日和天气情况;如果是书信,则要注意书信的格式,注意短文字数不要低于或超过规定的字数太多。 3. 语言通顺,表达准确 (1) 避免使用汉语式英语,尽量使用自己熟悉的句型。几种句型可交替使用,以避免重复和呆板。 (2) 多用简单句型,记事、写人一般都不需要复杂的句型。可适当多使用陈述句、一般疑问句、祈使句和感叹句。不用或少用非谓语或情态动词等较复杂的句型。 (3).注意语法、句法知识的灵活运用。 1) 语态、时态要准确无误。 2) 主谓语要一致,主语的人称和数要和谓语一致。 3) 注意人称代词的宾格形式。 4) 注意冠词用法,例如: He is an honest student.中的an不能写成a。 5) 注意拼写、标点符号和大小写,例如:receive, believe, fourteen, forty, ninth, restaurant等。 标点符号特别注意汉英的不同,例如: 汉语 英语 A. 句号 。 . B. 省略号 …… … C. 顿号 、 无 (4) 描写人物时,要生动具体,例如: 1) 外表特征:tall, short, fat, thin, strong, weak, ordinary-looking 等。 2) 服饰颜色:red, yellow, blue, white, green, brown, black 等。 3) 内心境界:glad, happy, sad, excited, anxious, interested 等。 4) 感情描写:love, like, hate, feel, laugh, cry, smile, shout 等。 5) 动作描写:come, go, get, have, take, bring, fetch 等。 (5) 上下文要连贯。上下文的连贯性也是评分的一条原则,因此同学们应把写好的句子,根据故事情节,事情发生的先后次序(时间或空间),使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理,使文章连贯、自然、流畅。同学们应注意下面过渡的用法: 1) 表示并列关系的过渡词:and, as well as, or … 2) 表示转折关系的过渡词:but, yet, however … 3) 表示时间关系的过渡词:first, second, third, and then, finally, after, before, after a few days, at last, at that time, later, in the past, immediately, in the meanwhile, when, while, then, after that … 4) 表示空间关系的过渡词:near (to), far (from), in the front of, beside, behind, beyond, above, below, to the right, to the left, on one side, on the other side of, outside … 5) 表示比较关系的过渡词:in the same way, just like, just as … 6) 表示对照关系的过渡词:but, still, yet, however, on the other hand, in spite of, even though … 7) 表示递进关系的过渡词: also, and, then, too, in addition, moreover, again … 8) 表示因果关系的过渡词:because, since, then, thus, otherwise, so, therefore ,as a result… 9) 表示解释说明的过渡词:for example, in fact, in this case, for, actually … 10) 表示强调的过渡词:in fact, indeed, necessarily, certainly, without any doubt, truly, most important … 11) 表示目的的过渡词:for this reason, for this purpose, so that, in order that, so as to, in order to, … 12) 表示列举的过渡词:for example , such as … 13) 表示总结性的过渡词:in conclusion, finally, at last, in brief, as has been stated, in a word, in general, in all, in a word, generally speaking … 4. 不会表达,另辟蹊径 中考作文给分是以要点和语言准确度而定,不以文采打分。造句越简单准确越好,造复合句容易出错,容易被扣分,阅卷场上有句话:“错误面前人人平等,文采好不加分”。如遇到个别要点表达不出来或难以表达,可采用变通的办法,化难为易,化繁为简。总之,所造句子要正确、得体、符合英语表达习惯。 (1) 迂回而行 当汉语词义不会用英语表达时,可以想一个与这个汉语词义相似的几种词义。扩展思路,然后从英语中找出一个与其词义相近的代替。这样可有异曲同工之妙。 (2) 小词大用 汉语中有些语意看来很复杂很文雅,但在英语中可用一些常用词表达。下面这些词可能在你的书面表达中很有用:take, have, get, make, come, go, do, see, show, happy, nice, kind, help 等。 (3) 借花献佛 有时书面表达中需要的单词或词组或许在试卷中的其他地方出现。因为刚刚做过题,记忆犹新,那么就可信手拈来,为我所用。 5. 锦上添花,量力而行 如果你还有时间和精力,想把书面表达写得更好,那么,请注意以下几点: (1) 句型多样化,不要I(We)……到底,使人觉得乏味。 (2) 适当使用一些并列句或主从复合句。 (3) 进一步描绘人或事物时,适当使用定语从句。 (4) 适当使用分词或分词短语,烘托谓语动词。 (5) 偶尔使用一下倒装句,增加新鲜感。 (6) 适当调换一下状语在句子中的位置,使句子不雷同。 (7) 上下句子紧接时,其中完全相同的成分可以省略,以节省篇幅。 6. 书写工整,卷面整洁 字迹要清晰,让阅卷人看得清楚,不可字迹潦草,难以辨认,要保持卷面的整洁。 7. 写完之后,勿忘检查 中考作文时,由于时间紧、内容多,同学们出错在所难免。因此,改错这一环节必不可少。中考作文评卷是根据要点、语言准确性、上下文的连贯性来给分,根据错误多少来扣分。因此,中考时花几分钟时间用来检查错误显得尤为重要。检查错误应从以下几个方面入手: (1) 格式是否有错。 (2) 拼写有无错误。 (3) 语言是否用错。 (4) 时态、语态错误。 (5) 标点错误。 (6) 人称是否用错。 【注意】此时不宜在卷面上作较大的改动,以免顾此失彼,影响全局。 总之,只要平时同学们多练习写作并有意运用上述方法和技巧,合理分配时间,在中考时一定能写出高质量的作文,得到令人满意的考分。

摘要:作文模板背了很多,自己的模板也总结好了,手感也练得差不多了,你可能觉得自己全部都准备好了。不,你还有一件事要注意,就是英语作文的写作格式。

写作格式主要包括如下:1、题目的写法;2、文章的格式;3、大小写;4、标点符号等。

►如何写题目:

考研英语大作文是不需要写题目的,只有一些小作文也就是应用文写作(例如:报告、备忘录、告示、失物招领等)是需要题目的。首先要注意题目的位置,一定要在试卷作文纸的上方中间位置书写,同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。其次要注意题目的大小写,实词的首字母一定要大写。其它虚词和介词的首字母则不需要大写。在一声声哀嚎声中,数学老师带着一摞试卷走了进来。

好像是因为冬天天冷,体育老师冻感冒了。

所以变成了两节数学课,顺便考个试。

数学老师名叫欧岛,一个很富有数学气息的名字,常年带着一个黑框眼睛。

卷子陆续分发。

作为一个学渣,苏牧无奈的拿出了数学参考资料,想碰碰运气看能不能找到原题。

“叮!查看了数学题目,数学积分+1,当前积分1/100,等级:一级”

突然,从脑海中冒出来的声音,将他吓了一大跳,差点没从凳子上滑落下来。

一旁的同桌颜小珂忍住没有笑场。

欧岛则是狠狠的瞪了苏牧一眼。

“???…”

苏牧瞪大了眼睛,有些不可置信。

“这是什么鬼东西?这是系统??居然真的有系统这种东西?”

苏牧继续翻动,又出现了同样的声响。

“叮!您查看了数学题目,数学积分+1,当前积分2/100,等级:一级”

他只是瞟了一眼,居然就增加了积分?

苏牧觉得自己的脑子清明了些。

这些陌生的数学题目,似乎看起来也熟悉了几分。

他越发的激动起来。

这些都是真正出现在他眼前的变化!

苏牧翻书的动作越来越快,积分也越来越多,直到欧岛走过来站到了他的面前,才反应过来迅速收了回去。

这个时候,他的积分已经达到了81/100。

他并没有慌张,而是继续将试卷上的题目查看了一遍。

终于,系统迎来了新的提示音。

“叮,您的数学积分已经足够,等级:二级,当前积分0/1000!”

这一瞬间,苏牧仿佛像醍醐灌顶一般,曾经那些陌生的数学题,仿佛变成了多年的好友!

他居然!

看懂了!

看懂了!!

居然看懂了!!

苏牧的内心顿时内流满面,颇有苦尽甘来的感觉。

仿佛是要检验自己的成果,苏牧的心思完全沉寂在了试卷之中,这是一个学渣对于知识的渴望。

时间一点一滴的过去,就连苏牧自己都没有发现。

可惜的是,虽然他的数学已经达到了二级,但还是有些题目没办法运算出来。

“叮…..”

这一次不是系统的提示音,而是下课的铃声。

苏牧真的是头一次感受到了时间过的如此之快。

曾经漫长的两个小时,现在居然还让他有些意犹未尽。

这就是学霸的感觉吗?他默默的想到。

这张试卷,苏牧觉得自己应该是103分。

因为不会的题目他都空着。

而那些简单一点的题目,苏牧有一种迷之自信。

他得出的答案,一定是正确答案!

……

“我要好好学习了。”

强忍住内心的激动,苏牧摆正了

英语作文很重要 特别高考 所以从初中开始就要打好基础。
英语作文最忌讳的是英翻中,一篇文章写出来再读,若发现可以一字一句用中文翻出来的,就说明写失败了。所以避免英翻中很重要。
一般的,1.我们要多用英语常用的经典句式,比如IT IS +形容词+TO DO;主语从句,我记得你们一定在讲关于饮食健康的一个单元中 学到过 eating dangcen and huangqi herbs is also good for health.这是一句主语从句 并且后面的BE动词为单数形式,因为主语是抽象的,是单数等等,这些都是好句式,用上去 让人感觉就是英语文章。
2.要多用英语短语词组,比如spend sb. doing sth;enjoy doing sth;plan to do sth等等 虽然他们看起来比较简单 但是很有用 因为有英语的味道 而且比较不容易犯错,老师看着会觉得你很会活学活用 当然我是高中生,所以不是很清晰的记得你们所学了那些词组,反正有关to do,doing的动词词组可以用一些。
3.要多用连词(连接上下文的词语)比如:because,but,although(but&although不可同时出现)so,and,however,therefore等等,能用上连词词组更好,比如,what's more(还有...),at the same time(与此同时)等等,按文章所需而用,在老师眼里,英语中的连词是文章生动。
4.适量的用一些高级词汇,这些词汇是要自己平时慢慢积累的,就好象上文中at the same time 可用in the meantime代替,plan和manage意思相近,用法相近,可能两者中的后者你们没有学过,或只是在阅读中偶尔见过,这些词要记一下,这些高级词汇就像是中文作文中的华丽辞藻,为你的写作添几分色彩。
5.写文章要记得分段,条理清晰,开头写明接下去要讲的事或者要解释的理由,原因。比如,Here are reasons.等等
6.比较基础的是拼写不要犯错,时态语态要正确。
好了,这些是我的经验之谈,希望对你有帮助,这也是老师所说,我所总结体悟的,希望对你的写作有很大的帮助。

写作的原则是层次分明,表述清楚,尽量不要出现语法上的错误,我建议你多备一些写作中的万能词汇,例如你要写一篇议论文通篇的层次可以是:To begin with,.....what's more ,.....;the last but not least.......。诸如此类的形式能为你的作文加分,方便阅卷老师改卷,能为你的作文加分。希望你好好努力,加油吧!


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