以动制静的100字小作文?
以静写动的小作文
1、是夜,我独自漫步于海边。夜朗星稀,海风飒飒,海天之际一轮皓月静美无瑕。但闻一声鸟鸣破开寂静,如斯清亮,如斯辽远,如斯回响于心!
2、再回首,月空之下一只海鸟滑翔而过,弧线优美而刚劲有力!我忽然有些怅然,那是一幅多么广阔的画面——天地都是静的,独这一只海鸟如此无畏,展翅划破这缓慢流淌的时光。人,也该是有如此勇气的吧。
3、清晨,拉开窗帘,令我吃了一惊:好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界,到处一片白,细看那雪:毛茸茸、亮晶晶,飘到地上还发着耀目而细碎的光,使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。
4、夜晚,我背着心爱的“米老鼠”书包,陪伴着我的只有那串钥匙上叮当作响的小铃铛。太阳也懒惰了,如同羞涩的女孩,躲藏到了那西山的后边不敢见人。月光把我的影子拉得好长,夕阳渐渐地从天边消失了。
5、昏暗的灯光射在我的身上,我用迷茫的目光望着灰蒙蒙的天空,然而,回答我的却只有那泛黄的月亮。月那消瘦的脸颊早已没有以前的朝气蓬勃。
月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好象明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
课堂上,大家正在安静地做一套卷子,教室里鸦雀无声。突然,前排传来了小声的吵嚷声,是曼曼和小辉。
我了解这两个孩子,他们的年龄都比较小,心智还不太成熟。比如曼曼,有一次她有一周没有回家,我上课走到教室,刚站到讲台上,她就双手捂着眼跑到我的面前,然后就“呜呜呜”哭了起来。我忙问她怎么了,她说她想妈妈了。这个孩子!我赶紧好声好气地安慰了她几句,她才擦着眼睛回座位去了。
而小辉,更是大家逗乐的对象,很多人都喜欢拿他开善意的玩笑,他从来不恼,总是嘻哈一笑而过。当你想批评他几句时,他一副无辜的样子静眼瞅着你,你的批评没来,反而先笑了。
曼曼和小辉是众所周知的两个欢喜冤家。他们是好朋友,纯洁无瑕。而现在,不知道是怎么回事,两个人课堂上竟然斗起嘴来。我装作没看见,继续在班内转圈,看大家的做题情况。我想的是,这两个孩子经常吵嘴,就让他们自己解决吧。
“你烦死人了!”突然,伴着“哗”的一声,坐在前排的曼曼把一打语文测试卷子掷向了小辉。教室里的空气顿时凝固了——他们两人竟然动起了手。我没想到这两个活宝之间的战争竟然升级了。同学们面面相觑,大家都被突如其来的状况弄懵了。
曼曼直挺挺地站在座位上,瞪眼瞅着后排的小辉,一脸怒气。而小辉低着头,脸红红的——大概这孩子又说了什么不该说的话,才惹恼了曼曼吧。
当时的我,说实在话,也被惊了一下,这孩子,这可是课堂啊!在课堂上动起手来,这可是违反纪律的大事。但是,我不想把事情闹大,因为这两个孩子本来就是好朋友,也应该没有什么深仇大恨,况且他们都是成绩不错,又很懂事的孩子,也不是故意跟我捣乱的。想到这,我冷静下来,笑着说:“小辉,你这个没事找抽型的家伙,要懂得怜香惜玉啊——曼曼,下次他再欺负你,直接用手去揍他,最好别用咱的卷子了,因为这可是大家辛苦做了一晚上的劳动成果啊!”
看我没有生气,曼曼坐下了,同学们也都松了一口气,继续做题了。
下课后,我来到了另一个班的教室。忽然有同学喊我:“老师,有人找你!”我出来一看,是曼曼。这孩子看到我,一下抱住了我,把头深深地埋在了我的胸前。
“老师,对不起,刚才课堂上我太不冷静了……”曼曼又抽泣了起来。哎哟!原来是跟我认错来了。
“没事了,以后要学着适当控制自己的情绪啊!”
曼曼抬起满是泪水的脸,重重地点了点头,破涕为笑了。
晚自习,该我辅导,我刚到教室,小辉就朝我走来。
“老师,给你!”他像变戏法似的一下从背后拿出了一袋蛋黄派。
“干嘛?”我向他白了白眼睛。
“嘿嘿,你懂的!”他又一次眯起小眼睛,调皮地笑了。
是的,我懂了,这孩子大概也是认识到了自己课堂上的过激行为,想用一个蛋黄派来弥补自己的过失。
“我懂了!收下了!”我毫不客气地把蛋黄派装进了我的口袋,小辉像往常一样,蹦跳着回到了自己的座位。
事后,我在想,假如课堂上我当场粗暴地一个人训一顿,各打三十大板,事情的结果还会这么温馨和谐吗?
由此看来,当遇到突发事件时,教师冷静下来,以静制动,留给学生更多的反思空间,他们一定会由冲动到冷静,充分认识到自己的错误的。
这不是我们都希望看到的结果吗
谁能帮我写一篇以动写静的100~200字练笔?最好是原创。写得好加分!_百...
经过春雨的洗礼,河畔美丽的花朵更有一种摄人心魄的诱惑力,犹如含泪少女的娇羞,恰似珠光宝气少妇的高贵。超凡脱俗,亭亭玉立,恐怕连那花中君子也要逊色三分。 微风迎面,那河边的杨柳都吟出一则白茫茫、虚飘飘、说也说不清、听也听不明的絮,每丝飞絮都是柳的一株分号;满天飞舞的柳絮,被调皮...
我需要短篇作文,100字,以花草树木为主题,运用化静为动。
一,春天,草从解化的泥土里钻出来,先将头伸出来,呼吸一口新鲜空气,好舒服啊,接着又将两只胳膊伸出来,温暖的阳光照在身上,它感到非常温暖,一阵微风吹来,它摇摇脑袋,挥挥手臂,开始锻炼。蝴蝶飞来和它亲热的交谈,蜜蜂在头顶盘旋,与它互诉这邂逅的开心时刻。周围的朋友相继破土而出,草地上...
运用化静为动手法写一段文字(100字)
走在幽静的石板路上,“答答”的脚步声跃然心头,偶而可以听到几声犬吠之声,街道两侧大门紧闭,偌大的空间竟只有我一人在行步,许是昨夜刚下过雨的缘故,空气中到处迷漫着一缕泥土的清香,使人倍感怄意。偶而可见,几滴残存的雨珠从屋檐坠下,作清脆之响,突然“啪”的一声,着实将我吓了我一跳,...
动静结合的写景文章(100字)
午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起,随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳照耀着整个校园,静...午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起,随后又停留...
以动制静的100字小作文?
而小辉,更是大家逗乐的对象,很多人都喜欢拿他开善意的玩笑,他从来不恼,总是嘻哈一笑而过。当你想批评他几句时,他一副无辜的样子静眼瞅着你,你的批评没来,反而先笑了。曼曼和小辉是众所周知的两个欢喜冤家。他们是好朋友,纯洁无瑕。而现在,不知道是怎么回事,两个人课堂上竟然斗起嘴来。
以动写静的作文100字在教室里面的故事急急急急急急!!!
月光如银子,无处不可照及,山上竹篁在月光下变成了一片黑色。身边草丛中虫声繁密如落雨。间或不知道从什么地方,忽然会有一只草莺“落落落落嘘”啭着它的喉咙,不久之间,这小鸟儿又好象明白这是半夜,不应当那么吵闹,便仍然闭着那小小眼儿安睡了。
放学后的校园写出动静之美100字左右的作文。?
用动静结合写校园的一处景色100字我来答有奖励0欧凯聊聊关注成为第2位粉丝午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内放学时同学的吵闹与杂乱;片片落叶在操场上扬起,随后又停留在教室门外;橘黄色的夕阳照耀着整个校园,静...午后的阳光从教室的窗户洒进来,阵阵微风飘来,似乎有意吹走教室内...
放学后的校园动静结合写一段话?
“动静结合”手法是一种写景方式,往往是在一种意境里描写动态与静态,形成形象在意境中的和谐统一的手法。在写景状物的文章中,孤立地写动态或静态,往往不能给人以深刻的印象。若能将动态描写与静态描写结合起来,以静写动,以动衬静,则会塑造出栩栩如生的文学场景。下面是我的答案,仅供参考:“一...
以静衬动的文章100字 要原创!!!
是夜,我独自漫步于海边。夜朗星稀,海风飒飒,海天之际一轮皓月静美无瑕。但闻一声鸟鸣破开寂静,如斯清亮,如斯辽远,如斯回响于心!再回首,月空之下一只海鸟滑翔而过,弧线优美而刚劲有力!我忽然有些怅然,那是一幅多么广阔的画面——天地都是静的,独这一只海鸟如此无畏,展翅划破这缓慢流淌的...
静动结合写一段话100字?
清晨,拉开窗帘,令我吃了一惊:好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界,到处一片白,细看那雪:毛茸茸、亮晶晶,飘到地上还发着耀目而细碎的光,使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景。雪是趁着半夜,悄悄地从云上面的世界来到人间的。雪又开始下了。小朵小朵的雪花飘飘然从天上落了下来,像...
良咏阿莫: 银白的月光洒在地上,到处都有蟋蟀的凄切的叫声.夜的香气弥漫在空中,织成了一个柔软的网,把所有的景物都罩在里面.眼睛所接触到的都是罩上这个柔软的网的东西,任是一草一木,都不是象在白天里那样地现实了,它们都有着模糊、空...
新浦区13219166121: 生活中以动写静的小作文100~200字 - ?
良咏阿莫: 清晨,拉开窗帘,令我吃了一惊:好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界,到处一片白,细看那雪:毛茸茸、亮晶晶,飘到地上还发着耀目而细碎的光,使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景. 雪是趁着半夜,悄悄地从云上面的世界来到人...
新浦区13219166121: 四年级夏日的午后以动衬静100字 - ?
良咏阿莫: 在一个阳光明媚的午后,在一个宁静美丽的小院子里,有一位老爷爷坐在树荫底下听耳机.他听得津津有味,好像听到了喜欢的戏剧.高高的大树,有着绿绿的树叶,有一只美丽的小蝴蝶在采花蜜.好像采得很开心.树枝上有一只小喜鹊在叽叽喳喳地叫.真是一个让人舒服的夏日午后!
新浦区13219166121: 用以动衬静的手法写一个片段(50字左右) - ?
良咏阿莫:[答案] 夜深了,各种动物都已进入了甜美的梦乡,几声蛐蛐叫,更添了几分幽静.猫头鹰那如鬼叫的声音,听得人浑身起鸡皮疙瘩.
新浦区13219166121: 生活中以动写静的小作文100~200字 - ?
良咏阿莫:[答案] 清晨,拉开窗帘,令我吃了一惊:好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界,到处一片白,细看那雪:毛茸茸、亮晶晶,飘到地上还发着耀目而细碎的光,使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景. 雪是趁着半夜,悄悄地从云上面的世...
新浦区13219166121: 求一篇100字的以动写静片段 - ?
良咏阿莫: 中山公园的水池象是一面镜子,圆圆的月亮映在池面.池子附近树旁的几盏路灯,那圆圆的灯光映在水里,就象是一个小月亮似的,围绕着池中的月亮.一片一片臃肿的白云缓缓地移过池面,仿佛是一群老妇,弯着背,一步一步吃力地从月亮前面走过,想把月亮遮住,月亮却透过云片的空隙倾泻下皎洁的光芒.一片白云和一片白云连起,如同一条宽大的不规则的带子,给澄澄的天空分成两半.白云移过,逐渐消逝在远方.天空碧澄澄的,月亮显得分外皎洁.
新浦区13219166121: 以静写动的小片短段100字 - ?
良咏阿莫: 是夜,我独自漫步于海边.夜朗星稀,海风飒飒,海天之际一轮皓月静美无瑕.但闻一声鸟鸣破开寂静,如斯清亮,如斯辽远,如斯回响于心!再回首,月空之下一只海鸟滑翔而过,弧线优美而刚劲有力!我忽然有些怅然,那是一幅多么广阔的画面——天地都是静的,独这一只海鸟如此无畏,展翅划破这缓慢流淌的时光.人,也该是有如此勇气的吧.
新浦区13219166121: “以声写静”的小作文 150字左右 - ?
良咏阿莫: 月下窗外,白天的喧嚣渐渐消散,时间也许停顿了,一切一切都没有了活动的理由.然而只有那蟋蟀的声音偷偷地不知从哪个角落溜出来,绕过对面的那个熟睡的老人传到了我的耳根,它是在唱歌还是在自言自语呢?风从地球的那一边呼呼吹过来,清新而带着夜的寒意,如某人在自己耳边轻声说话:“睡吧,孩子,梦在等着你呢!”
新浦区13219166121: 静动结合写一段话100字? - ?
良咏阿莫: 清晨,拉开窗帘,令我吃了一惊:好一个粉妆玉砌、冰雕玉琢、银装素裹的世界,到处一片白,细看那雪:毛茸茸、亮晶晶,飘到地上还发着耀目而细碎的光,使你要眯起眼才能欣赏这壮丽的雪景. 雪是趁着半夜,悄悄地从云上面的世界来到人间的.雪又开始下了.小朵小朵的雪花飘飘然从天上落了下来,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英带绒毛种子一般的雪,在空中飞,雪轻轻地落了下来. 地上铺着厚厚的雪,它洁白无暇,纯洁得让人不忍心踩上一脚.可中间已被人踏出了一条小路,我便踏着那条小路走出了小院……放眼四周,树木换上了白衣,房屋戴上了新帽.路边的冬青树,枝条上挂着白雪.嗬!整个世界一片银白.
新浦区13219166121: 以静写动的寂静的夜作文150 - ?
良咏阿莫: 夜,是寂静的.夜晚,我背着心爱的“米老鼠”书包,陪伴着我的只有那串钥匙上叮当作响的小铃铛.太阳也懒惰了,如同羞涩的女孩,躲藏到了那西山的后边不敢见人.月光把我的影子拉得好长,夕阳渐渐地从天边消失了.昏暗的灯光射在我的身上,我用迷茫的目光望着灰蒙蒙的天空,然而,回答我的却只有那泛黄的月亮.月那消瘦的脸颊早已没有以前的朝气蓬勃.星星呢?也没有以前那么调皮、可爱.“月啊,请告诉我,你为什么变得没精神?星星呢?以前那一闪一闪可爱的星星呢?以前眨巴着眼睛的小星星们哪儿去了?”我把这一串的疑问投降夜空,夜空摇摇头,沉默了.或许星星们是去玩耍了……我美好地想象着.夜,依然寂静,寂静地有些阴森森的感觉……