之死而致死之,不仁而不可为也;之死而致生之,不知而不可为也。是什么意思?

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《礼记·檀弓》的翻译和全文~

《礼记·檀弓》的翻译:春秋时齐国发生饥荒,黔敖准备了食物放在路边,等候饥民过来就给他吃。有一个饥民走来了,黔敖冲着他喊道:“嗟!来食!”那个饥民瞪着眼睛说:“我正因为不食嗟来之食才饿成这个样子。”尽管黔敖向他道歉,那饥民仍然坚决不吃,最后饿死了。
原文:齐大饥,黔敖为食于路,以待饥者而食之。有饥者,蒙袂、辑履,贸然而来。黔敖左奉食,右执饮,曰:"嗟,来食!"扬其目而视之,曰:"予唯不食嗟来之食,以至于斯也。"从而谢焉,终不食而死。

注释(1)式:同“轼”,车前的伏手板,这里用作动词 扶着车前的扶手板。
(2)子路(前542——前480):孔子弟子,鲁国卞(今山东省泗水县)人,仲氏,名由,一字季路。
(3)壹:真是,实在。
(4)而:乃。
(5)然:是这样的。
(6)舅:丈夫的父亲(指公公)。古以舅姑称公婆。
(7)焉:于此,在此。(8)去:离开。
(9)苛政:繁重的徭役赋税。
(10)小子:古时长辈对晚辈,或老师对学生的称呼。
(11)识(zhì):同“志”,记住。
扩展资料:
1、作品简介
《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集,共二十卷四十九篇 ,书中内容主要写先秦的礼制,体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想,是研究先秦社会的重要资料 ,是一部儒家思想的资料汇编 。
2、作品影响
《礼记》在儒家经典体系中占有重要地位,《礼记》在曹魏时期升格为“经”,并在唐代进一步升格为“五经”之一,取代了《仪礼》的地位;《礼记》的《大学》《中庸》两篇与《论语》《孟子》并列,被尊为“四书”之一。
在儒家“十三经”中,《礼记》一书最集中、最全面、最系统地记述、阐释了儒家思想学说的核心内容。
参考资料来源:百度百科—礼记·檀弓下

【一】出处孔子曰:“之死而致死之,不仁而不可为也。之死而致生之,不知而不可为也。是故竹不成用,瓦不成味,木不成斫,琴瑟张而不平,竽笙备而不和,有钟磬而无簨 。其曰明器,神明之也。”见《礼记檀弓上》。【二】即“冥器”。一作“盟器”。专门为随葬而制作的器物。又称冥器。一般用陶瓷木石制作,也有金属或纸制的。除日用器物的仿制品外,还有人物、畜禽的偶像及车船、建筑物、工具、兵器、家具的模型。在中国,从新石器时代起即随葬明器。明器是考察古代生活和雕塑艺术的有价值的考古实物。《礼记》之《檀弓》篇载:“为明器者知葬道矣,备物而不可用,哀哉!死者而用生者之器也。不殆于用殉乎哉?”“其曰明器,神明之也;涂车、刍灵,自古有之,明器之道也。”古人深信死后有灵,殉葬器物可供来生享用,故厚葬成风,形态广及车马俑.僮仆俑、镇墓俑及动物俑等。少数制为生活用器,如杯,盘、壶,罐等等,但数量较少,这与铅釉有毒,只宜观赏不可盛食,或有相当关联。中国新石器时代的墓中,已出现专供随葬的模型,如江苏邳州大墩子遗址墓中出土方形尖顶陶屋、甘肃秦安大地湾遗址墓中出土彩绘陶靴等。【三】古代诸侯受封时帝王所赐的礼器宝物。

意思是去吊唁死者而以对待死者的方式送给礼物,这是不仁,因此不能这样做;要是以对待生者的方式送礼,这是不智,也不能这样做。

出自《礼记檀弓》原文:

孔子曰:“之死而致死之,不仁而不可为也;之死而致生之,不知而不可为也。是故竹不成用,瓦不成味,木不成斫,琴瑟张而不平,竽笙备而不和,有钟磬而无簨虡。其曰明器,神明之也。”

译文:孔子说:“去吊唁死者而以对待死者的方式送给礼物,这是不仁,因此不能这样做;要是以对待生者的方式送礼,这是不智,也不能这样做。应当送给无提绳的竹器,无光泽的陶器,无雕饰的木器,有弦但不调好的琴和瑟,声调不和的竽和笙,以及没有挂框的钟和磬。这些都叫做‘明器’,是按照神明的意旨准备的。”

扩展资料

创作背景:

据传为孔子的七十二弟子及其学生们所作,西汉礼学家戴圣所编,孔子教授弟子的《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》“六经”,是中国古典文化中最高哲理的载体,但是文古义奥,不易通读,因而多做解读以辅助理解,六经中的“《礼》”。

后来称《仪礼》,主要记载周代的冠、婚、丧、祭诸礼的“礼法”,受体例限制,几乎不涉及仪式背后的“礼义”。而不了解礼义,仪式就成了毫无价值的虚礼。所以,七十子后学在习礼的过程中,撰写了大量阐发经义的论文,总称之为“记”,属于《仪礼》的附庸。



去吊唁死者而以对待死者的方式送给礼物,这是不仁,因此不能这样做;要是以对待生者的方式送礼,这是不智,也不能这样做。


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