让世界充满爱说课稿

作者&投稿:尾吉 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
~ 让世界充满爱说课稿
作为一名教学工作者,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是为大家收集的让世界充满爱说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
让世界充满爱说课稿1
一、导语:
以的歌曲作背景音乐创设教学情境,欣赏几幅社会最底层的人们的生活画面导入新课。教师激情导入(配乐):总有一种声音让我们泪流满面,总有一张照片让我们隐隐作痛。在我们享受幸福的时候,不要忘记,有一群本应和我们一样的人正在苦苦挣扎,他们更需要人们的关爱。今天,就让我们共同赏析现代女作家杨绛的,一起和作者去诠释爱的主题。(这样以情境教学法导入新课,营造一种氛围,能有效吸引学生注意力,便于进入理想的学习氛围。)
二、整体感知:
1、阅读1-4段看看老王过着怎样的一种生活?(用一个字概括)。
2、他的苦具体表现在哪些方面?
3、老王的生活如此悲苦,但他的人怎样呢?有着怎样的一颗心呢?(也要求用一个字概括)
4、老王的善良具体表现在哪里呢?
(这几个问题引导学生在分析老王这个人物形象时,能抓住其苦和善的特点,以及选取几个生活片段来表现人物的方法,从而更好地理解文章主旨)
5、作者一家的善良表现在哪里?作者一家是怎样关心老王的?表达作者怎样的思想感情?(学生概括举例)
……琴演唱歌词;B跟钢琴演唱歌谱;C跟钢琴哼唱旋律)
跟钢琴练习,要求找到自己感觉演唱比较困难的地方
请学生提出问题,全班同学帮助解决并提出OX节奏与X———在演唱时应如何把握。
再次跟钢琴练习,要求声音柔和、抒情,有感情地演唱
尝试用领唱、合唱的方法练唱。
要求:
(1)声音统一气息通畅;
(2)节奏准确充满感情。
(二)拓展感受
让学生分析讨论:
1、四人一组合作分析表格曲名速度演唱形式表情风格内容主题通过学生的讨论和我的适当的提醒)学生很快便知道问题的答案。
2、得出答案:曲名速度演唱形式表情风格内容主题慢板领唱、合唱柔和、抒情现代流行。
2、之后再提问:通过分析你知道音乐情感与人的情感有什么联系?为什么?
3、在出示多媒体和学生对整首歌曲的爱心感悟和我的总结后便得出答案。
A、音乐的情感来源于人们内心深处的情感。
B、音乐形式千姿百态,爱——人类永恒的主题永不改变。
(三)爱心创作
1、展示多媒体:爱心小天使的爱心创作任务,画面上有三个爱心宝盒,请每个小组的小组长任意选择并点击其中一个爱心宝盒,爱心宝盒弹开并显示爱心创作的任务。 A请你们小组成员群策群力做一个爱心礼物B请你们小组成员集思广益写一首爱心小诗,努力哦!C请你们小组成员在爱心演出中表演一段歌舞,你们一定很棒!
2、在音乐声中学生活动。
3、展示各组爱心创作作品,各小组之间进行评价。
(四)最后小结,在的音乐声中结束课堂。


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初中excel信息技术教案
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背影说课稿范例
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海南区17224432666: 让世界充满爱演讲稿 -
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海南区17224432666: 急求 邹越的《让世界充满爱》演讲稿 范文 急!急!急! -
舒居永适: 大海、山河展现出大自然的鬼斧神工;父母之爱、师生之情则展现了人类最美丽的一面.爱的世界,交织着感动和泪水.邹越老师的演讲,使我真正了解了爱的真谛. 但丁说:“世界上最美的声音便是母亲的呼唤.”是啊,母亲给了我生命,给...

海南区17224432666: 完成以下内容的说课设计 - 上学吧普法考试
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