荷叶圆圆他对青蛙说他是____?_
荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天仿写句子:
1、树叶飘飘,他对大地说,我是秋天。
2、雪花纷纷,他对寒风说,我是冬天。
3、麦穗弯弯,他对农民说,我是丰收。
4、溪流潺潺,他对山石说,我是音乐。
5、云朵悠悠,他对天空说,我是自由。
6、稻香飘飘,他对田野说,我是丰饶。
7、星辰闪闪,他对夜空说,我是夜晚。
8、山泉涓涓,他对山林说,我是生机。
9、阳光明媚,他对大海说,我是温暖。
10、茶香袅袅,他对茶客说,我是文化。
11、古韵悠悠,他对历史说,我是传统。
12、丹桂飘香,他对秋夜说,我是韵味。
13、露珠莹莹,他对绿叶说,我是清晨。
14、竹影婆娑,他对月光说,我是雅致。
15、雷声隆隆,他对暴雨说,我是力量。
16、彩虹绚烂,他对天空说,我是希望。
17、江水滔滔,他对大海说,我是奔腾。
18、梅花点点,他对寒冬说,我是坚韧。
19、星辉璀璨,他对黑夜说,我是辉煌。
20、书香浓郁,他对读者说,我是智慧。
仿写句子的注意事项:
1、理解句子的结构和语义。在仿写句子之前,要认真理解原句的结构和语义,包括句子的主谓宾、修饰成分、时态、语态等。只有深入理解原句的内涵和外延,才能保证仿写的句子在结构和语义上与原句相似。
2、保持一致的语气和口吻。在仿写句子时,要注意保持与原句一致的语气和口吻,包括情感色彩、正式或非正式、口语或书面语等。只有保持一致的语气和口吻,才能使仿写的句子与原句协调一致。
3、确保句子的语法正确性。在仿写句子时,要注意句子的语法正确性,包括主谓一致、时态一致、语态一致等。只有正确的语法才能使句子更加清晰、流畅、有逻辑性。
4、避免使用重复的词汇和表达方式。在仿写句子时,要尽量避免使用与原句相同的词汇和表达方式,这样可以丰富语言的表现力,增强句子的可读性和可听性。
5、注意与上下文的连贯性。在仿写句子时,要注意与上下文的连贯性,使仿写的句子能够自然地融入到文本中,成为文本的一部分。同时也要注意保持句子的独立性和完整性,避免出现歧义或误解的情况。
荷叶圆圆他对青蛙说他是___?_
荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天仿写句子:1、树叶飘飘,他对大地说,我是秋天。2、雪花纷纷,他对寒风说,我是冬天。3、麦穗弯弯,他对农民说,我是丰收。4、溪流潺潺,他对山石说,我是音乐。5、云朵悠悠,他对天空说,我是自由。6、稻香飘飘,他对田野说,我是丰饶。7、星辰闪闪,他对夜空说...
...他对小鸟说,我是春天。荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天。谷穗弯弯,他...
有首《四季歌》草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天。荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天。谷穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地说,我是冬天。可以缩写为:草芽对鸟说春天,荷叶对蛙说夏天,谷穗弯弯说秋天,大肚雪人说冬天。相关内容解释 《四季》是人教版小学语文一年级上册(2016...
“荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天”的下一句是什么?
“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天。”雪人大肚子一腆,他顽皮地说:“我就是冬天。”
“荷叶圆圆,他对青蛙说我是夏天.()()我是夏天.
1、草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天,我是春天。2、西瓜圆圆,他对青蛙说,我是夏天,我是夏天。3、谷穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天,我是秋天。4、雪人大肚子一挺,他顽皮地说,我就是冬天。
《荷叶圆圆》他对青蛙说我是夏天这一段用了哪种修辞方法?
采用了比拟的修辞手法《荷叶圆圆》是人教版小学语文一年级下册第四单元第14课的课文,这篇课文是一篇散文诗。诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮;是小蜻蜓的停机坪;是小青蛙的歌台;是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。有利于启迪学生的智慧,激发他们的想像 ...
你能说出完整的原文吗?
完整原文:草芽尖尖,他对小鸟说:我是春天。荷叶圆圆,他对青蛙说:我是夏天,谷穗弯弯,他鞠着躬说:我是秋天。雪人大肚子一挺,他顽皮地说:我就是冬天。这个是来自小学一年级语文课文《四季》的内容。[教学重点、难点] 1、能在语言环境中认识“春、夏、秋、叶、冬、雪”6个生字。...
草芽尖尖他对小鸟说我是春天什么歌
“草芽尖尖,他对小鸟说,我是春天”仿照的是《四季歌》《四季歌》这首诗的原文是:花朵微微,他对太阳说,我是春天。杨柳依依,他慢慢的说,我是夏天。苹果悠悠,他笑着说,我是秋天。雪花飘飘,他对风儿说,我是冬天。《四季歌》的暑相连释义:大小暑连在一起,接连到来。出自:24节气歌四季...
谷穗弯弯,他鞠着躬说,我是秋天,什么红红,她张开笑脸说,我就是秋天
例如:草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天。”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天。”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天.”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天。”把非生物拟人化。例如:①波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。(高尔基《海燕》)②每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚...
萤火虫闪闪他对什么说我是什么天
仿写:1、草芽尖尖。他对小鸟说,我是春天。2、荷叶圆圆。他对青蛙说。我是夏天。3、谷穗鞠着躬说。我是秋天。4、雪人大肚子一挺。他顽皮的说。我就是冬天。5、萤火虫闪闪。他对黑夜说我是夏天。
夏天画荷叶可以仿写一段什么话
2、”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。3、荷叶圆圆,他对青蛙说我是夏天。4、小蚂蚁说:“荷叶是我的小船。5、小蜜蜂说:“荷叶是我的酿蜜房。6、”小蚂蚁爬上小床,抬头望着天上的白云。7、”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。8、青蛙说:荷叶是我的保护伞;...
祖舒阿拉:[答案] 青蛙呱呱,他对稻谷说我是夏天,稻谷弯弯,他对燕子说... 好像在哪做过,忘了....详情看一二年级的小学人教版语文书 估计你在做练习...
江源区15090724255: 荷叶圆圆,他对青蛙说,我是夏天 ,梅花点点,他对雪花说我是( ) - ?
祖舒阿拉:[答案] 我是冬天
江源区15090724255: 填空题:荷叶圆圆,他对青蛙说:''我是夏天.'' 1.这句话写的是(),它的特点是() - ?
祖舒阿拉:[答案] 荷花 拟人
江源区15090724255: 阅读课文,回答问题.草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天.”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天.”雪人... - ?
祖舒阿拉:[答案] (1)尖尖 圆圆 弯弯 鲜艳 (2)四 春 夏 秋 冬 秋 冬 (3)圆圆 弯弯
江源区15090724255: 荷叶圆圆他对青蛙说我是夏天 相对应的回答是什么 - ?
祖舒阿拉:[答案] 青蛙说:我是夏天的朋友!
江源区15090724255: 草芽尖尖,他对小鸟说:“我就是春天.” 按这个格式从新变一下四季草芽尖尖,他对小鸟说:“我就是春天.”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我就是夏天.”谷... - ?
祖舒阿拉:[答案] 杨柳依依,他对柳芽说:“我就是春天.” 流水啦啦,他对鱼儿说:“我就是夏天.” 菊花连连,他悠悠地说:“我就是秋天.” 腊梅落下鲜血瓣,他谦卑地说:“我就是冬天.”
江源区15090724255: “荷叶圆圆,他对青蛙说我是夏天.()()我是夏天. - ?
祖舒阿拉: 草芽尖尖,他对小鸟说:“我是春天.” 荷叶圆圆,他对青蛙说:“我是夏天.” 谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我是秋天.” 雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天.”
江源区15090724255: 什么会对青蛙说,我是夏天? - ?
祖舒阿拉: 1、(荷叶)会对青蛙说,我是夏天? 2、(荷花)会对青蛙说,我是夏天? 3、(夏蝉)会对青蛙说,我是夏天? 4、(太阳)会对青蛙说,我是夏天? 5、(知了)会对青蛙说,我是夏天? 扩展资料: 拟人手法造句的作用: 1、可以使情景交融. 2、可以更好地烘托气氛,抒发感情. 3、使所描写的事物具有人的言行和思想感情,更生动逼真.
江源区15090724255: 草芽尖尖还有什么 - ?
祖舒阿拉:[答案] 草芽尖尖,他对小鸟说:“我就是春天.”荷叶圆圆,他对青蛙说:“我就是夏天.”谷穗弯弯,他鞠着躬说:“我就是秋天.”雪人大肚子一挺,他顽皮地说:“我就是冬天.”杨柳依依,他对柳芽说:“我就是春天.”流水啦啦,他对...
江源区15090724255: 荷叶圆圆,它对青蛙说,我是夏天,这句话说的是什么 - ?
祖舒阿拉: 说的是荷花,夏天的时候荷叶就会长出来了,所以用荷叶代表夏天的到来,这里是拟人