蒲公英怎么写拟人句
2、夏天的蒲公英，是平淡而纯洁的白色，是静雅的颜色，是白云的颜色。白色在一片片翠绿的草丛中显得很亮眼，纯洁的颜色被阳光映照着，散发出金色与白色的光芒，舒心的感觉顿时涌上心头。下雨天，“滴答滴答”的雨点落在白色的“小小降落伞”上不时地会被击落一点，柔弱地旋转着落到地上，睡去了；剩下的，便会被孩子们或风吹到遥远的地方，吹到遥远的明天。
3、蒲公英花的寿命很短，过几天就凋谢了，随之，上面便长出了小小的“白毛球”白毛球聚在一起好似一个棉花团，春风一吹，小毛球就离开了妈妈的怀抱四处“流浪”。
山舞银蛇原驰蜡象欲与天公试比高这一写景句有何特点
此句运用了比喻、拟人、对偶的修辞手法，达到了化静为动的艺术效果，既写出了作者内心涌动的豪情壮志，又表达了作者对眼前雪景的喜爱和赞美之情。出处：近代词人毛泽东的《沁园春·雪》。原文节选：北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与...
五年级下册语文分类复习之句式变换专项练习答案
(改为陈述句)39、 雨下得很大。(改为比喻句)40、 田里的青蛙叫。(改为拟人句)41、 这么美的水真吸引人。(改为反问句)42、写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)43、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。(改为双重否定句)44、问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。(改为双重否定句 ...
带有修辞手法或写作手法的句子
1、正对。上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。 例如:墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。 2、反对。上下句意思上相反或相对的对偶形式。 例如:.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 3、串对(流水对)。上下句意思上具有承接、递进、因果、假设、条件等关系的对偶形式。 例句:.才...
长相思的作者介绍一下?
晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公。在文学上积极倡导新乐府运动,主张"文章合为时而著,诗歌合为事而作",写下了不少感叹时世、反映人民疾苦的诗篇,对后世颇有影响。是我国文学史上相当重要的诗人。 元和时曾任翰林学士、左赞善大夫,因得罪权贵,贬为江州司马,晚年好佛,因而人称诗佛,又自号乐居士...
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高运用了什么描写
群山蜿蜒起伏，像银蛇舞动，高原上的丘陵连绵不断，像一只只白色的大象在奔驰，雪天云低，山天相接，群山高原等景物好像要与天比一比高低。欲与天公试比高，此句表现了“山”“原”与天相连，有一种奋发的态势和竞争的活力，一个“欲”字更把“山”“原”拟人化了，生动的写出了它们雄心勃勃的...
80个六年级可以收集的好成语、病句(15)、句式变换(10)
(改为陈述句)39、 雨下得很大。(改为比喻句)40、 田里的青蛙叫。(改为拟人句)41、 这么美的水真吸引人。(改为反问句)42、 写得不怎么样,但还是有希望的。(改为双重否定句)43、他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。(改为双重否定句)44、 问题还没有弄清,但已经有了一点儿头绪。(改为双重否定句)...
请你选择几种熟悉的动物、植物或物品,以它们为主人公,想象一下,它们可 ...
请你选择几种熟悉的动物、植物或物品,以它们为主人公,想象一下,它们可能会发生一些什么事,编写成 一个故事。在编写故事时,注意学会运用拟人、夸张、比喻等修辞手法。题目自拟。... 一个故事。在编写故事时,注意学会运用拟人、夸张、比喻等修辞手法。题目自拟。 展开 ...
语文答题公式|莲公净语
句话的理解,并说说“狠狠”一词表达了怎样的感情。 努力长高的苇子生动展现了在残酷的战争环境里,白洋淀人民威武不屈,顽强 生存的姿态,代表着白洋淀人的意志和力量。“狠狠”一词用拟人手法,形象地表达了抗日 军民对日寇的仇恨。 4.文中加点的“敌人的愿望”指什么? 防止有人给苇塘的队伍运送粮草,企图扼杀苇塘内...
“山舞银蛇,原驰腊象,欲与天公试比高。”选自哪里?作者是谁?这句话...
出自毛泽东《沁园春·雪》，意思是：群山好像一条条银蛇在舞动，高原上的丘陵好像许多白象在奔跑，它们都想试着和老天爷比一下谁更高。一、原文 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山...
快要离别回家的句子
这几句大意是:天空飘浮的几朵白云,随微风渐渐远去,似乎不愿伴我;青云徘徊身边,似乎知我愁绪,为我分担忧愁,排解郁闷。这几句写闺怨。前两句以景写情,以“白云”象征丈夫,“高翔”象征求宦,从白云高翔的自然景象联想到离别空守的孤独处境。后两句融情于景,通过移情的手法把眼前景物拟人化,赋予客观景物以主观情感...
庾逃牛黄： 1、蒲公英孩子们争先恐后的乘着风离开蒲公英妈妈的怀抱飞向广阔的天际. 2、蒲公英的种子一个个欢快的随风飘落.3,蒲公英轻盈地摇摆着身姿,一丝丝雪白的绒毛在阳光下快乐的飞舞,喷洒着一朵盛开的花儿所应有的骄傲. 4、蒲公英的...
巴林右旗17864554740： 蒲公英盛开了(改成拟人句)? - ？
庾逃牛黄： 原句:蒲公英盛开了. 改成拟人句:春天到了,蒲公英穿上了黄裙子,露出了迷人的笑容. 拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子. 扩展资料: 拟人手法的好处: 拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体,既能生动形象地写出某事物的某个特点,又有了拟人化之后特有的具象效果.拟人的表达效果: 赋予事物以人类的行为特点,生动形象地表达出作者的情感,让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近,使文章更加生动形象.
巴林右旗17864554740： 蒲公英花开了写成拟人句 - ？
庾逃牛黄： 蒲公英微微地对我笑着.
巴林右旗17864554740： 从文中找出用拟人手法来写的蒲公英特点的一句话 - ？
庾逃牛黄： 蒲公英满山飞舞.
巴林右旗17864554740： 蒲公英和我们一起睡觉一起起床仿写拟人句怎么写? - ？
庾逃牛黄： 天亮了,蒲公英伸了伸懒腰,露出了她美丽的笑脸. 月亮升起来了,蒲公英闭上了眼睛睡着了.
巴林右旗17864554740： 蒲公英七点的时候开放了,他刚刚开放的时候,用拟人去说该怎么写? - ？
庾逃牛黄： 蒲公英在7点的时候从睡梦中醒来,他对着太阳舒展身体,展开了自己喜悦的笑脸.菊科,蒲公英属多年生草本植物.根圆锥状,表面棕褐色,皱缩,叶边缘有时具波状齿或羽状深裂,基部渐狭成叶柄,叶柄及主脉常带红紫色,花葶上部紫红色,密被蛛丝状白色长柔毛;头状花序,总苞钟状,瘦果暗褐色,长冠毛白色,花果期4~10月.蒲公英别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等.菊科多年生草本植物.头状花序,种子上有白色冠毛结成的绒球,花开后随风飘到新的地方孕育新生命.
巴林右旗17864554740： 仿写句子蒲公英开花了{似人句} - ？
庾逃牛黄： 原句: 蒲公英开花了 仿写: 小草发芽了,伸出了细细的胳膊
巴林右旗17864554740： 描写蒲公英的拟人句中午,我看见草地是金色的,厚来是蒲公英? - ？
庾逃牛黄： 蒲公英姐姐的开了,开得像小朋友天真的笑脸
巴林右旗17864554740： 蒲公英开花拟人写法 - ？
庾逃牛黄： 蒲公英轻盈地摇摆着身姿,一丝丝雪白的绒毛在阳光下快乐的飞舞,喷洒着一朵盛开的花儿所应有的骄傲.
巴林右旗17864554740： 按要求写句子. 蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床. (仿写一个拟人句) - ？
庾逃牛黄： 阳光和我们一起奔跑,一起逗趣.小树与我们一起成长,一起成熟.云朵和我们一起旅行,一起游荡.
