儿化和轻声的区别
轻声的作用：
1.区别词义 如瞎子（轻声）虾子（三声）
2.区别词性 如 报仇（动词）报酬（名词）（此组也可以作为区别词义的举例）
儿化的作用
1.区别词义 如头（脑袋）头儿（领头的）
2.区别词性 如尖（形容词）尖儿（名词）
3.表示细小、轻松或亲切、喜爱的感情色彩 如小皮球儿 红嘴唇儿
轻声词的作用1.区别意义 区别意义是轻声现象对汉语最主要的作用之一。一些音节拼合几乎相同的词语，由于后一个字采用轻声或非轻声的不同读法，词语所表达出来的意义完全不同。例如：地·下——指地面之上
地下——指地面之下
合·计——商量，盘算
合计——总共，计算在一起
2.区别词性
轻声可以区分词语的类别。例如：
利·害——形容词 剧烈，凶猛
利害——名词 利益和损害
3.区别结构
一少部分轻声字和非轻声字可以构成不同的词和词组，轻声具有区别这些词或词组的结构的作用。同时也区别词的意义与词性。例如：
她是我爱·人。（名词）
孔子教育我们要有爱人之心。（动宾短语）
轻声，是指有些音读得很轻很短，如"我的、来了、走着、是吗、好啊、桌子、地方、萝卜"中的"的、了、着、吗、啊、子、方、卜"都读轻声。
从本质上来说，儿化是把两个字合成了一个音节，是一种音变现象；轻声本来就是一个音节，只是读得又轻又短，并没有发生音变。
1、轻声
轻声是一种特殊的变调现象，一定只体现在词语和句子中，不能单独存在。轻声的发音一般遵循以下读音规律：
在非上声（阴平、阳平、去声）后面，读短促的低降调（调值31）。如“眯缝”、“时
候”、“袖子”。
在上声后面，读短促的微升调（调值34）。如“嫂子”、“眼睛”。
读下列词语，看哪些词语是轻声：
行当 哀求 把守 口袋 安闲 快活 闺女 报应 背诵 姑娘 队伍 高粱 陛下
嫁妆 补丁 苍穹 凑合 称呼 部下 规矩 畅快 见识 热闹 沉郁 凉快 刹那
累赘 苗条 分寸 骆驼 氛
围 暖和 脾气 清楚 难为 扫帚 学问 挑剔 实在
2、儿化音
⑴儿化的发音规律：
①便于卷舌的直接加-r。比如韵母为a o e u的，儿化时主要元音基本不变，直接加上r。练习：鲜花儿 号码儿 上坡儿 水珠儿
②不便于卷舌的就加er，比如韵母为i ü的。练习：小鸡儿 小鱼儿 针鼻儿 闺女儿
③以i或 n（in、ün除外）为韵尾的，儿化时丢掉韵尾，主要元音后面加上r。
练习：小孩儿 竹竿儿 白班儿
举例说明普通话轻声儿化的区别?
1、内涵不同。“轻声”是汉语中所具有的一种特殊变调现象，在全国的广大方言和普通话均有出现。“儿化”是现代汉语普通话和部分方言的一种构词方式，在词根后面加上儿尾，以构成一个新的名词。2、作用不同。轻声有区别词义和词义的作用。如瞎子（轻声）虾子（三声，报仇（二声，动词）报酬（轻声，名词...
什么叫“儿化”和“轻声”?
从本质上来说，儿化是把两个字合成了一个音节，是一种音变现象；轻声本来就是一个音节，只是读得又轻又短，并没有发生音变。
如何区分普通话中的轻声、儿化音?
轻声是一种特殊的变调现象，一定只体现在词语和句子中，不能单独存在。轻声的发音一般遵循以下读音规律：在非上声（阴平、阳平、去声）后面，读短促的低降调（调值31）。如“眯缝”、“时 候”、“袖子”。在上声后面，读短促的微升调（调值34）。如“嫂子”、“眼睛”。读下列词语，看哪些词语是轻声...
轻声和儿化有什么区别
轻声的基本性质：第一，轻声主要体现在音长和音强上。发音时，力度较小，音强比较弱且音长短。第二，轻声有区别意义或词性的作用。例如：兄弟(指弟弟)——兄弟(哥哥和弟弟)地道(够标准的)——地道(地下坑道)地方(具体的地儿)——地方(中央与地方)二、儿化：er与前面的音节合在一起，使前一个音节...
怎么区分轻声和儿化音呢?
1、语气词“吧，吗，啊，阿，呢”等读轻声；2、助词着，了，过，地，得，们等读轻声；3.名词后缀“头，子”等读轻声；4.重叠词，或重叠双音节动词读轻声。如“走走”5.表趋向的动词作补语时读轻声.如“太阳升起来了。”中的“来”读轻声。6.方位词，如上，下，左，右，前，后等读轻声...
如何区分普通话中的轻声、儿化和变调
就是说塞擦音的前一半是塞音,后一半是擦音,前后两半结合紧密,成为一个语音单位,是一个辅音,并不是两个辅音的复合(《汉语拼音方案》用两个字母标记的塞擦音zh、ch和擦音sh,它们都是一个音,不是复辅音)。（4）鼻音(m、n)发音时,口腔中的发音部位完全闭塞,软腭下降,打开鼻腔通路,气流振动声带,从...
怎么区分轻声和儿化?
轻声一般有两种作用，一是区别词义，另一是区别词性。轻声现象跟前后语音环境、音的高低、长短和音质都有一定关系，跟语法也有密切关系，有时还有辨别词义的作用。如普通语中的"了、着、的"等虚词和做后缀的"子、头"等字都念轻声。有些双音词的第二字也念轻声，如"萝卜"的"卜"，"地方"的"方"...
轻声和儿化都有()的作用。
解析：在普通话中，儿化具有区别词义、区分词性的功能。区别词义：一些词儿化后具有比喻义，如：头（脑袋）--头儿（领头的;首领）；一些词儿化后词义会缩小或转移。轻声是汉语中所具有的一种特殊变调现象，轻声现象跟前后语音环境﹑音的高低﹑长短和音质都有一定关系，跟语法也有密切关系，有时还有辨别...
普通话的音变
1、轻声。普通话中有些音节在特殊情况下，读音轻而短，它不同于四声中的任何一声，这样的音节叫轻声。例如：“衣服”的“服”，“桌子”的“子”。少数轻声有区别意义的作用，如：“兄弟”一词，“弟”重读，表示哥哥和弟弟，“弟”读轻声只表示“弟弟”。2、变调。变调是指由甲调变成乙调。普通...
如何分别普通话中的轻声和儿化音节?
4、声调的区分 汉语音节中，声调是区分意义的重要元素。不同的声调可以表达不同的意义，甚至可以表达出完全相反的意思。如，“ma”（妈）和“ma”（麻），两个音节的声母和韵母都相同，但声调不同，意义也就完全不同。音节结构与拼音方案和词汇形成 一、音节结构与拼音方案 汉语的音节结构特点与拼音...
茆视当归： 普通话变音问题一、变调: 1、上声的变调(参见普通话声调) 2、“一”、“不”的变调 原调 单念或在末尾念原调 在去声前变阳平 在非去声前变去声 y ī一(阴平) 一、二、三y ī第一 三十一 月一 日万 天一 年起原调 单念或在非...
文县13598699727： 现代汉语中的名词解释 - ？
茆视当归：[答案] 1. 语言:从结构上说,语言是一种音义结合的符号系统;从功能上说,语言是人类最重要的交际工具和思维工具.构成语言... 一般来说,一个音节对应一个汉字,儿化除外. 8. 声调:指音节中具有区别意义作用的音高的变化.汉语就是一种有声调的语言....
文县13598699727： 现代汉语的简答题:轻声和儿话的作用?？
茆视当归： 轻声的作用: 1.区别词义 如瞎子(轻声)虾子(三声) 2.区别词性 如 报仇(动词)报酬(名词)(此组也可以作为区别词义的举例) 儿化的作用 1.区别词义 如头(脑袋)头儿(领头的) 2.区别词性 如尖(形容词)尖儿(名词) 3.表示细小、轻松或亲切、喜爱的感情色彩 如小皮球儿 红嘴唇儿
文县13598699727： 儿字什么时候读轻声啊? - ？
茆视当归：[答案] 这不叫轻声,叫儿化,当“儿”自在一个字或词后面,就把它前面一个字的读音儿化,比如花儿,棋子儿,围脖儿等.
文县13598699727： 普通话的四种音变现象在活中的运用 - ？
茆视当归： 音变一般只是语言中的自然现象,在语言表达上没有什么作用,但也有部分音变如轻声、儿化韵等与词义或词性,甚至语法修辞有关系. 1、轻声的作用 (1)有些轻声音节具有区别意义: 地方(与中央相对的行政区划) 地方(空间的一部分)...
文县13598699727： 怎样学好普通话? - ？
茆视当归： 普通话并不难学.但是有许多上海人就是学不好.学了许多年,说起普通话总是发音不标准,原来是我们从小所说的方音在作怪.普通话发音是以北京语音为标准的.而我们上海人从小所说的却是上海话.上海话属于“吴方言”.这种方言的发...
文县13598699727： 国际音标 儿化和轻音怎么标调? - ？
茆视当归： 普通话中的儿化不涉及声调的变化,所以标原调就可以.轻音和轻声是两个不同的概念,你说的是轻声吧?轻声可以在右上角标“0”.
文县13598699727： 如何教小学生读准普通话轻声 详细?? - ？
茆视当归： 小学的识字可以词为单位来进行,这样就可根据轻声字的前一个音节的声调来确定轻声字的准确读法;其次,轻声因其又轻又短的特点,在汉语语言的节奏中起着重要作用,我们可以通过有表情的朗读等形式从语言的节奏层面来熏陶、感染学生...
文县13598699727： 求《普通话轻声词 儿化词规范》 谢谢 - ？
茆视当归： 普通话的每一个音节原本都有声调.可是在一些词或句子里许多音节的声调却常常因为汉字的接触和连续的缘故而被语流化解掉了,变读成一种既轻又短的调子,这就是轻声.轻声在普通话里出现的机率相当大,可以说是普通话的一个突出而又...
