语文书五年级上册14页开辟姿态温和的意思
这地本是荒着的，荒草丛生，不能长任何东西，要种花生就必须让它在原有的基础上改变，
所以，“开辟”在这里有“开垦”的意思。
第二个含有“开辟”的句子的意思：
人工智能在人类的历史上是从未有过的崭新的事物，它开创了新的领域，所以“开辟”在这里有“开创、建立”的意思。
“姿态”在第一个句子中是“姿势、样子”的意思；
“姿态”在第二个句子中是“态度、气度”的意思。
温和：（形容气候）昆明气候温和，四季如春。
（形容性格）他谦和儒雅，性情很温和。
新人教版五年级上册数学全册教案及教学反思
https:\/\/wenku.baidu.com\/view\/02b86a61f9c75fbfc77da26925c52cc58ad69062.html 教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。教案包括教材简析和学生...
五年级29课文书的性格有哪些近义词
性格近义词：个性，天性，性子，性情 性格 [拼音] [xìng gé][释义] [nature;disposition] 性情品格他的仁慈性格乖戾的性格少年性格。--清. 梁启超《饮冰室合集.文集》
第一单元文言文阅读第三讲分析综合
1. 五年级上册语文第一单元和第二单元的阅读分析 十二、课外阅读。 树懒是一种( )、懒惰无比的爬行动物,树懒长着一副呆而可爱的面孔,脸像猪,整体又像一只( )的大熊猫。树懒终日在树上度过,平时倒挂在树上,吃喝拉撒都在树上,连死也挂在树上,树成了树懒一生中的重要道具,树懒一生都离不开树。 树懒的毛发...
《将相和》是根据什么改编的。这部书的作者是汉代的什么?
将相和不是改编的，而是出自《史记·廉颇蔺相如列传》，这部书的作者是西汉的司马迁。《将相和》是人教版五年级上册第六课课文，这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。《将相和》这出故事宣扬的是：海纳百川，有容乃大，将相和，平天下...
五年级上册第15课的小练笔怎么写?急……
梅花有雪白的，有粉红的，怪不得远看就像在雪白的绸缎上绣着粉色的花纹。仔细看看，那美丽的梅花还带着刺呢！那刺应该就是保护梅花的卫士吧！我摘下几朵梅花，它的花瓣吸引着我，淡黄色的花蕊也吸引着我，连还没开放的花苞也吸引着我，它们就像小精灵，那么秀雅，充满灵气。是啊！梅花多可贵啊！
浯文书五年级下册第44页看图作文,范文
小足球赛 董雁伫一个晴朗的午后，在麦田尽头的牛瓜角树下，一场小足球赛正激烈地进行着，引来了不少观众，有小孩，也有大人。矮墙边，有一个用书包和帽子做成的简易球门。球门正中央，站着一个沉稳的小球守门员。他肤色微棕。上身穿着一件黑色白领的短袖衫，下着一条青绿色裤子，右腿膝盖上有一处擦...
把课文《草船借箭》改写成剧本
五年级下册语文,草船借箭改写成剧本旁白: (背景)东汉末年,刘备被曹操打败,刘备和孙权联合起来抵抗曹操,刘备派诸葛亮到孙权那里帮助作战。周瑜见诸葛亮很有才干,心里很妒忌。 有一天,周瑜请诸葛亮商议军事; 周瑜: (来回走)我们就要和曹军交战。水上交战用什么兵器最好? 诸葛亮:(射箭的动作)用弓箭最好。 周瑜:...
在苏教版的语文五年级下册里有篇文章叫《早》,有个词笔墨纸砚是什么意思...
在苏教版的语文五年级下册里有篇文章叫《早》,有个词笔墨纸砚是什么意思啊? 我来答 5个回答 #热议# 你觉得同居会更容易让感情变淡吗? 百度...中国独有的文书工具,即文房四宝。笔、墨、纸、砚之名,起源于南北朝时期。历史上,“笔、墨、纸、砚”所指之物屡有变化。在南唐时,“笔、墨、纸、砚...
有关蓑衣斗笠的诗句
孩子,戴上这顶斗笠吧,你便把一轮月亮戴在头顶。 (本文入选人教版小学语文五年级上册选读课文第2课) 王宜振,(1946— ),男,汉,山东省东平县人,中国作家协会会员,中国作家协会儿童文学委员会委员,1966年中学毕业,1968年回乡劳动。1970年在陕西黄龙县当教师。 后又任公社党委文书、县委宣传部干事,1978年调《陕西...
手忙脚乱是指指动作还是心情还是品质的词语
手忙脚乱是指动作。手忙脚乱是指遇事慌张，手脚不协调，不知如何是好。出自《五灯会元》：如何是大悲境？师曰：千眼都来一只收。曰：如何是境中人？师曰：手忙脚乱。释义：什么是大悲镜？师傅说：千万里的景象都能收纳于大悲镜之中。又问：那怎么样才能识别是镜子里的人？师傅说：手脚慌乱，不...
任梅小施： 人教版5年级上册语文书14课《通往广场的路不止一条》 《通往广场的路不止一条》一文生字及组词如下:黛:~色.~眉.粉~.~绿.~蓝.~紫. 宴:~客.~饮.~席. 纫:~辑.缝~. 绎:寻~.演~.~如.络~不绝.
无极县13443172984： 5年级上册语文书第14课的感受 - ？
任梅小施： 通往广场的路》这篇文章主要讲了作者回忆小时候有一次父亲带着“我”到塔顶,看许多条通往城市的街道,后来遇到两次难题,他记住了爸爸说的话:“通往广场的路不止一条.”冲破了难关.父亲的教导是作者终身受益. 还有一个:文章按事情发展顺序回忆了“我”生活中的几件事情,让人从中感悟到,成功是一种态度,只要带着希望出发,成功就会离你越来越近.
无极县13443172984： 小学五年级语文书上册第七单元日积月累的意思同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 大义凛然 豪情壮志 不屈不挠 披荆斩棘 奋发图强 励... - ？
任梅小施：[答案] 小儿科1大家一致地对敌人抱着无比的仇恨和愤怒2遇到危险毫不畏惧3勇敢地一直向前4前边的倒下了,后面的紧跟上来,形容不怕牺牲,英勇奋战5比喻用力控制住凶猛的恶势力,使局势转危为安6形容人很坚强,不屈不挠,像砥柱在急...
无极县13443172984： 人教版语文书五年级上册词语盘点和日积月累 - ？
任梅小施： 人教版五年级上册语文词语盘点日积月累 第一单元 (读读写写) 招牌 担忧 急切 惧怕 知趣 光顾 恐怕 充足 理由 屋檐 其实 支撑 鼓励 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 倾盆大雨 毫不犹豫 (读读记记) 贪婪 通顺 可靠 培养 起码 ...
无极县13443172984： 圆明园的毁灭是几年级的课文 - ？
任梅小施： 《圆明园的毁灭》是人教版义务教育教材小学语文五年级上册第14课的课文. 主要内容: 这篇课文描述了圆明园昔日辉煌的景观和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象. 段落大意: 第一段(第1自然段):概括指出圆明园毁灭的损失无法估量.第二段(第2至4自然段):介绍了圆明园的景物和收藏的历史文物. 第三段(第5自然段):讲述英法侵略者毁灭圆明园的强盗行为. 中心思想: 文章通过重点描写圆明园昔日辉煌,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国灿烂文化的热爱之情和对侵略者强盗行径的仇恨.课文语言简洁,结构严谨,构思颇具匠心.题目为“圆明园的毁灭”,却用了大量的篇幅写它辉煌的过去,把美的东西毁灭了,这真是一个悲剧,更能激起读者的痛心与仇恨.
无极县13443172984： 4.板书设计的目的是 - 上学吧普法考试？
任梅小施：[答案] 每人口中的“文明”在哪里?当我看到这组漫画时,总会想起“文明”,但“文明”在我们生活环境中的哪个角落呢?似乎很茫然.在一个阳光灿烂的早晨,小文和小明一起走在上学的路上.走着走着,突然看到了一堆垃圾,发出阵...
无极县13443172984： 五年级下册语文书第三单元手抄报 五年级下册手抄报 - ？
任梅小施： 关于语文五年级下册第三单元手抄报五年级下册手抄报五年级下册语文书49页的手抄报五年级下册手抄报关于下册五年级语文第三单元的汉字手抄报五年级语文手抄报五年级下册语文书53页手抄报 五年级下册手抄报五年级下册语文书的前三课...
无极县13443172984： 人教版五年级上册语文书21课《圆明园的毁灭》课文 - ？
任梅小施： 不是这个 我们语文书上不是这个圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失! 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林.它由圆明园、万春园和长春园组成,反以也叫圆明三园.此外,还有许多...
无极县13443172984： 五年级上册语文第一课窃读记中的:急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着.贪婪的意思 - ？
任梅小施： 贪心,渴求而不知满足 .文中是指小英子对知识的渴求不知满足,就像是好久没有读过书一样,说明小英子喜欢读书.
