仿照六年级上册第四课花之歌一散文以第一人称写什么什么诗歌散文

作者&投稿:月食 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
仿照花之歌写一篇散文诗树~

中心思想:我是片片飞落的彩霞,织女不小心将我丢入凡间,于是山野平原把我当作他们新衣的花边。
我是滴滴忧伤的泪水,从广寒宫那个寂寞的美女眼中潸然落下,于是清冷的夜风带我拂过高山峻岭,洒下一个个如嫦娥般美丽的梦。
我用柔弱的身躯来对抗坚硬的岩石,他无情的撕裂了我的皮肤,狂风骤雨却狰狞地笑着;我凋落了,泥土中积蓄着生命的种子却又焕发生机,目光灼灼的望着这个广阔的世界。

当美丽蝴蝶的唇第一次掠过我脸颊时,甜蜜世界让我高歌;当最后一股风暴让我遍体鳞伤后,当我小心翼翼的捧回最后一捧阳光。终于,我娇美的面颊开始褶皱、暗黄,我挺直的躯干开始蜷曲;我抚摸着自己的伤痕,轻嗅着阳光的芳香,香消玉损。人生也是如此:开始于满怀的憧憬,结束于默默的回忆。
谁也不知道我从哪里来,甚至我消失后也没有人发觉。蓝天依稀记得我和绿草曼妙的舞姿,我和云彩悠扬的歌声。

我是地球妈妈的头发,长长的,又剪光了,等待了几个月,然后再长出来。
我是极光,从云朵上跳进泥土里。
我是一个绿色的小宝宝:冬天泥土给我温暖;春天春雨,让我洗了澡,让我探出头来;夏天阳光让我能够茁壮成长;秋田金色的树叶给我盖上被子,让我舒舒服服的睡了一觉。
我是春风姐姐和春风哥哥哺育的小生命,我是小兔子,小山羊的食物,我是最舒服,最松软的绿毯。
早晨,我和花儿们一起向太阳公公问好;傍晚我和晚霞婆婆一起向他告别。
我在空旷的地方舞动,使大地富有生机;我在土地中成长,让人们心旷神怡。在夜晚有无数的小眼睛对我眨着;在白天,天上那只独一无二的巨眼,看着我和小伙伴们嬉戏。
我玩弄着晶莹剔透的露珠,聆听着大自然的音乐;我从不怕困难,风雨为我鼓掌。我喜欢仰望天空,对别处的世界充满好奇;我不羡慕美丽的外表,也不羡慕他人的特长,这些道理我希望人人都明白。

扩展资料因是仿写,它不同于一般的造句和作文,而有供仿写的例句,我们先从分析例句入手,挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说:
在内容上,重视“神似”,使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接;
在结构上,重视“形似”,分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征,使仿句形神相似。

是天2113空的孩子,那是我自由的栖地5261。

我是大树的伙伴 ,我在4102那里安家生子, 和大树一起玩耍 。

我是老人1653最后的知己 ,跟他们度过美好的时光 。

我是春天的象征 ,春天来了我就来了 。

我乘着清风 ,闻着花香 ,在天空中自由地翱翔,看着高大的树木,清清的湖水,小鱼在水中嬉戏 。瞧这美丽的大地 ,多美好的大地呀 !如果人类能够保护完善,这种美就一定能永久存在。


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