认真观察图片,看看这是谁?

作者&投稿:底亲 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
看图写话。 仔细观察图画,想一想:这是什么季节?图上都有谁?他们在干什么?写一段通顺的话。~

春天来啦,春天来啦,也就是春天的小精灵来啦!小精灵看着欢快的孩子们。真开心啊,小精灵看着。解冻的小溪叮叮咚咚的,真好听啊!小精灵看着早开的小花。一朵一朵的真美丽呀!呀!小精灵看到了什么?啊,原来是看到了这一个美丽的春天呀!春天是多么的美丽,是多么的漂亮,是多么的美好呀!看小精灵去和喜欢春天的小孩子们玩耍去啦!

这个头像是情头。

高清原图

出自:1000 × 667 像素   Linda Boylan (@linda2517) | Twitter



瞅着页面认真观察半天,也没看到图片,更别说“这是谁”了。
我想,提问者肯定是忘记发图片了。
希望下次不要忘记发图片上来哦。
大家都在期待你的精彩提问和好看的图片呢!

这是石头啊!


认真观察图片,看看这是谁?
这个头像是情头。高清原图 出自:1000 × 667 像素 Linda Boylan (@linda2517) | Twitter

仔细观察图画看看是什么时间什么地点图上都有谁在做什么心情怎么样用几...
1、仔细观察图片,捕捉细节。在开始写作之前,我们应该先仔细观察图片,注意其中的细节。例如,人物的表情、动作、衣着等都可以为我们提供有用的信息。此外,我们还应该注意图片中的背景和环境,这些也可以帮助我们更好地理解图片所要表达的内容。2、确定主题,构思故事情节。在观察完图片之后,我们应该确定...

仔细观察一下图片,你有什么发现?先看看图上显示的什么。
图片上的字是成语“年年有余”年年有余(成语)相关典故:鱼跟雁一样,可作为书信的代名词。古人为秘传信息,以绢帛写 年年有余年画信而装在鱼腹中。这样以鱼传信称为“鱼传尺素”。唐宋时,显贵达官身皆佩以金制作的信符称“鱼符”,以明贵贱。“鱼”与“余”谐音,所以鱼象征着富贵。“如...

八看图写话-|||-观察上面的图片,看看都有哪些-|||-动物它们在做什么...
观察上面的图片,可以看到有一只狗和一只猫,它们似乎在亲近和玩耍。图片中的动物 在图片中,我们可以清晰地看到一只小狗和一只小猫。它们都是常见的家养宠物,在人类社会中扮演着重要的角色。它们在做什么?从图片中可以推测,这两只动物正在互动和玩耍。狗和猫作为亲近的动物伙伴,经常会在一起嬉戏和交流...

小学二年级语文看图写话
第一步:提取要素,连成一句话。观察图片,看看都有谁,在什么时间,什么地点,发生了什么事情。然后连成一句话。时间:早上 地点:马路上 谁:我 事件:发现井盖没有了 一句话:早上,我发现马路上的一处下水道的井盖没有了。第二步:抓住细节,丰富句子。心理:担心 动作:跑回家、拿木板、写字、...

请认真观察图画想一想发生了什么根据图画写写吧小兔从家里走了出来他...
认真观察图画,想一想发生了什么?根据图画写些小偷从家里走出来啦。到外边看看外边的世界。吃朝小河流水。

观察一些图片看看雨过天晴的动物和植物都是什么样子的?
雨过天晴的动物和植物都是精神抖擞的样子

...这10个图片各隐藏着一两种动物,看看各位大神能否找到
图片太小、分辨率太低了,只能看见第一个是猫头鹰。

幼儿园《大轮船》教案
1、教师:夏天的天气真炎热,为了避暑,小象和小伙伴们开着游轮来到了美丽的嘟嘟岛上! 教师:小朋友,你们想去嘟嘟岛和小象一起玩耍吗?幼儿回答:想。 教师:那我们怎么去呢,我们画一艘大轮船带我们去嘟嘟岛,好吗?幼儿回答:好! 二、观察图片——引导幼儿观察轮船的图片,一边观察一边讲解,鼓励幼儿表达自己的看法。 教...

幼儿园大班活动教案
1、油菜花实物若干,供幼儿实际观察。 2、春游时的照片,让幼儿感知油菜花漫山遍野金黄色的.美景。 3、教师画好油菜花枝干的画纸若干(每桌一张),水彩笔、油画棒 过程: 1、导入: 师:上次我们春游时,在野外看到了一种金黄色的花,今天老师把它带来了,你们来看看它叫什么名字?(油菜花) 2、观察油菜花的外形...

罗庄区13675084025: 认真观察下图,回答问题(1)图一人物是谁?他一生中最大的历史功绩是什么?(2)图二和图三反映的是他为巩固统治在经济上和文化上采取的什么措施?... -
巴孙惠复:[答案] (1)图一人物是秦始皇,他一生中最大的历史功绩是统一中国,建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家. (2)图二反映的是秦始皇为巩固统治在经济上的措施--统一货币;图三反映的是秦始皇为巩固统治在文化上采取的措施--统...

罗庄区13675084025: 下面是两幅原始人的头部得复原像,请你认真观察、判断,回答下面问题.    (1)图一是什么人?他们生活在什么时候? - ___________________... -
巴孙惠复:[答案] (1)图一是北京人,他们生活在距今约70万——20万年. (2)图二是山顶洞人,他们生活在距今约一万八千年. (3)山顶洞人更进步.表现:“略”.

罗庄区13675084025: 看图写话仔细观察右图看看图上画了哪些人他们都在做什么请你以快乐的节日为题? -
巴孙惠复: 五月初五,端午节到了!明明在家里高兴的说:今天太高兴啦!可以去很多地方玩!妈妈说:明明,首先我们去包粽子.后来我们到了包粽子的地方,但是我不会,妈妈叫我跟她学,我看见妈妈首先拿了一个棕叶,然后倒糯米,再放肉,最后拿到锅里热.除了包粽子,我们还做了很多事比如:赛龙舟,插艾草……今天真是快乐的端午节!

罗庄区13675084025: 看图写话.同学们,请你认真观察上面这幅图,想一想:图上画的是什么时间?谁?在什么地方?干什么?结果怎么样?把这些都连起来,写几句通顺的... -
巴孙惠复:[答案] 体育课上,同学们在操场上举行拔河比赛.第二小队的同学们齐心协力,使劲地拔呀拔呀,终于取得了比赛的胜利.

罗庄区13675084025: 《谁是好孩子》早期阅读教案 -
巴孙惠复: 《谁是好孩子》早期阅读教案 活动目标:1、在看看、讲讲的过程中,观察比较图画故事中的角色(猴哥哥、猴妹妹、猴弟弟)的不同行为,大胆连贯地表述理解的阅读信息.2、在活动中,学习认真倾听、大胆猜测、乐于表达.活动准备:1、多...

罗庄区13675084025: 谁比较好看? -
巴孙惠复: 你好,你问题是谁比较好看?我只是认真观察了一下图片,我觉得第一张图片,第二张图片的女孩更好看一些,主要是还有鼻子等着大家去观察,第一张图片更适合我的审美观,我喜欢第一张图片,他眼睛长的很漂亮,一切都是听从第一个好骗的,我喜欢第一张图片,希望你信任我说的话啊,我只要喜欢听这种歌吗?样young,同样更适合我的审美荣,我希望你能给我们,好看好看就是好看,希望你醒来了,能回来啊,希望你能容忍

罗庄区13675084025: 如何培养幼儿的早期阅读能力 -
巴孙惠复: 去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:泥越 如何培养幼儿早期阅读能力 如何培养和提高幼儿的阅读能力呢?应从以下几方面入手:一、丰富阅读环境 开辟图书角,添置构图新颖、颜色鲜艳、趣味性强的图书,给幼儿创设宽松、愉快、和...

罗庄区13675084025: 认真观察图片,途中的A - E是一下动物:鱼、蛇、虎、青蛙、天鹅.试回答下列问题.(1)图中的A、B、C、D、E分别是哪种动物?(2)你能否把上述动物按... -
巴孙惠复:[答案] (1)图中的A是脊椎动物中变温动物,用鳃呼吸,所以是生活在水中,是鱼类.B是脊椎动物中的变温动物,用肺呼吸,在水中产无壳的卵,所以是两栖动物,即青蛙.C是脊椎动物中的变温动物,用肺呼吸,产硬壳卵,所以是爬...

罗庄区13675084025: 仔细观察图画,你能不能看出这是什么季节?你还发现了什么呢?看看图中小男孩东东的表情,想想他感觉到了什么?写写.图是一个大树,有南飞的大雁,... -
巴孙惠复:[答案] 秋季,可以写写小男孩的心理活动和景象.

罗庄区13675084025: 平常的小事中发现的真理的人有哪些 -
巴孙惠复: 牛顿和苹果的故事,达芬奇和鸡蛋的故事,爱因斯坦和小凳子的故事,华盛顿和樱桃树的故事 牛顿和苹果的故事 少年时代的牛顿发现苹果落地.牛顿,1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭.12岁他在格兰撒姆的公立学校...

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