只有一个地球、鹿和狼的故事、青山不老读后感
感悟：地球是脆弱的，环境需要被保护而不是破坏，而做到这些需要人人都有一颗环保的心。
在 只有一个地球 鹿和狼的故事 这片土地是神圣的 青山不老 这些课文中有哪些相同之处和不同之处
相同之处是：都告诉了我们要保护地球
不同之处是：这些课文的表达方法不同,像这片土地是神圣的是演讲稿,鹿与狼的故事是一个告诉我们不能破坏大自然生态平衡的故事.
狼是森林的保护着，狼吃鹿，为护了鹿群的稳定。狼吃掉的多数是病鹿，又有效的控制了疾病对鹿群的威胁，这样就包护了森林的生态。
我刚学完也要写读后感，我自己都写不出来。
鹿和狼的故事读后感150字 要原创好的给分
挽回这已无可挽回的世界，共创美好明天！美好的明天要靠我们来创造，把地球建设成一个美好和谐的世界！2.读过这遍课文后，我感到有些吃惊。因为在我平常读的故事中，狼，在我们记忆中是十恶不赦的。恨不得早日将它们杀掉。但读过这篇课文后，我的想法变了……读过这遍课文后，我感到有些吃惊。
只有一个地球、鹿和狼的故事、青山不老读后感
我们要保护地球，不能乱砍乱伐，善待地球就等于善待我们。狼是森林的保护着，狼吃鹿，为护了鹿群的稳定。狼吃掉的多数是病鹿，又有效的控制了疾病对鹿群的威胁，这样就包护了森林的生态。
鹿和狼的故事说明了一个什么道理
生活在地球上的不同生物之间的关系是相互制约、相互联系的，人类不能只根据自己的利益和片面认识去判断动物的善恶益害，去决定哪种动物该保护、哪种动物该消灭；鹿和狼都有生存的权利，它们同时存在才能保持生态平衡；人们如果不尊重地球上各种生物的生存权利，生态平衡就会被破坏，人类就会受到大自然的...
关于鹿和狼的故事
到1942年，凯巴伯森林中鹿下降到8000头，且病弱者居多，兴旺一时的鹿家族急剧走向衰败。 出现这种事与愿违的局面，其因是狼被人消灭了。狼一方面捕食掉一些鹿，使鹿总数得到控制，不致于繁殖到使植被退化的程度；另方面，狼捕食的鹿多为老弱病残者，有助于鹿种优胜劣汰，利于鹿群传宗接代；再...
鹿和狼的故事表达了什么
（1）用课文中的事例来说说：鹿和狼以及森林之间是怎样相互制约、相互联系的？人为了保护鹿，而消灭狼。一旦没有狼的话，鹿的数量就会急剧增加，超出了森林的限度，那么它也会毁灭森林的。所以我们人一定要尊重它们之间的相互关系。（2）再用课文中的事例说说：为什么人们必须尊重这种动物乃至整个生物界中...
六年级上册语文课文鹿和狼的故事最后一个自然段的体会400字。(要带...
读了这个故事，我深深地明白了：生活在同一个地球上的不同生物之间是互相制约、互相联系的。仅仅根据人类自身的片面认识，去判断动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。森林中既需要鹿，也需要狼。人们必须尊重动物乃至整个生物界中得这种相互关系。鹿在没有大敌的安全环境中无限制的繁殖，这样鹿群对事物...
鹿和狼的故事选自哪篇文章?
罗斯福无论如何也想不到，他下令捕杀的恶狼，居然也是森林的保护者！尽管狼吃鹿，它却维护着鹿群的种群稳定。这是因为，狼吃掉一些鹿后，就可以将森林中鹿的总数控制在一个合理的程度，森林也就不会被鹿群糟蹋得面目全非。同时，狼吃掉的多数是病鹿，又有效地控制了疾病对鹿群的威胁。而罗斯福下定...
鹿和狼的故事中罗斯福为了保护鹿采取了哪些措施,结果呢
这是一个平衡的生物链,只有这样,才能使生态保持平衡 猎人 大量捕杀狼 狼数量减少 不能吃鹿 鹿大量繁殖 大量吃植被 狼 鹿 现在凯巴伯森林的生态系统糟到了破坏:鹿大量的的繁殖,使森林遭到了不可弥补的破坏.草,树 破坏严重 如果森林里的狼被消灭了,那会是什么情景呢 生活在同一地球上的不同生物之间...
揠苗助长、古树移栽、鹿和狼的故事有什么教育意义?
3、鹿和狼的故事：在美国亚利桑那州北部的凯巴伯森林里，鹿的数量只有四千只左右，而美国总统罗斯福却认为鹿的数量少的原因是狼所导致，就下令捕杀狼群。狼群的数量急剧下降，鹿的数量越来越多，总数超过了十万只。这之后引发了一系列自然灾害，使鹿群的数量锐减至八千只。人只根据片面的认识，去判定动物...
一只与狼搏斗的鹿告诉我们什么道理
最后，这只鹿被狼咬翻在地。临死前，这只鹿痛心地说道：“看来不是我们鹿族软弱无能，而是因为自私破坏了团结，才使整个鹿族落到这个可悲的地步。”这个故事也说明，生活在同一地球上的不同生物之间是相互制约、相互联系的，仅仅根据自身的片面认识去判定动物的善恶益害，有时会犯严重的错误。森林中...
自倪司巴：[答案] 相同之处是:都告诉了我们要保护地球 不同之处是:这些课文的表达方法不同,像这片土地是神圣的是演讲稿,鹿与狼的故事是一个告诉我们不能破坏大自然生态平衡的故事.
碾子山区17062456578： 只有一个地球 鹿和狼的故事 这片土地是神圣的 青山不老 这些有什么不同之处和相同之处???急急! - ？
自倪司巴： 相同点是都是告诉我们要保护环境的.不同点是只有一个地球是说明文,鹿和狼的故事和青山不老是记叙文,这片土地是神圣的是西雅图的演讲文.佳句:我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了.大地不属于人类,而人类是属于大地的.青山是不会老的.仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时候会犯严重的错误.
碾子山区17062456578： 读了只有一个地球,鹿和狼的故事,这片土地是神圣的,青山不老读完这些课文有什么感 - ？
自倪司巴： 感悟:地球是脆弱的,环境需要被保护而不是破坏,而做到这些需要人人都有一颗环保的心.
碾子山区17062456578： 《只有一个地球》让我们( );《鹿和狼的故事》让我们( ),( );《青山不老》让我们( ),而《这片土地是 - ？
自倪司巴： 读了这一单元的文章,我们的心再也无法平静:《只有一个地球》让我们(懂得珍惜资源、保护地球);《鹿和狼的故事》让我们(懂得了不同生物之间相互制约、相互联系)(告诫人们必须尊重生物界的这一客观规律);《青山不老》让我们(懂得了老人用有限的生命创造了无限的价值,青山是不会应为年龄的增长而变老的);而《这片土地神圣的》又让我们(知道土地的价值以及对印第安人的重要性,表达了他们对土地的热爱) 100%自已的,采纳哦!呵呵O(∩_∩)O~
碾子山区17062456578： 在 只有一个地球 鹿和狼的故事 这片土地是神圣的 青山不老 这些课文中有哪些相同之处和不同之处？
自倪司巴： 相同之处是:都告诉了我们要保护地球 不同之处是:这些课文的表达方法不同,像这片土地是神圣的是演讲稿,鹿与狼的故事是一个告诉我们不能破坏大自然生态平衡的故事.
碾子山区17062456578： 只有一个地球、鹿和狼的故事、青山不老读后感 - ？
自倪司巴： 我们要保护地球,不能乱砍乱伐,善待地球就等于善待我们.狼是森林的保护着,狼吃鹿,为护了鹿群的稳定.狼吃掉的多数是病鹿,又有效的控制了疾病对鹿群的威胁,这样就包护了森林的生态.
碾子山区17062456578： <<只有一个地球>>让我们 <<鹿和狼的故事>>让我们 , <<青山不老>>让我们 , <<这片土地是神圣>>让我们 . - ？
自倪司巴： 只有一个地球让我们认识到了地球的渺小及如果不好好保护地球,就会给自己带来生命危险.鹿和狼的故事让我们明白了生态是不可打乱的,一旦打乱,后果不堪设想.青山不老让我们了解了原来世界上还有这样舍身为人的好人,世上有这样的人,真是莫大的荣幸.这片土地是神圣的,让我们感受到了西雅图酋长对白人的强烈要求,还有每一寸土地的重要作用.
碾子山区17062456578： 青山不老这是一个关于什么的故事 - ？
自倪司巴： 关于一个老人为了种树,为了山原,付出了一生,付出了自己的青春,付出了自己的生命,付出了自己的全部..?!
碾子山区17062456578： 学了只有一个地球,鹿和狼的故事,这片土地是神圣的和青山不老后,你心中一定 - ？
自倪司巴： 在 只有一个地球 鹿和狼的故事 这片土地是神圣的 青山不老 这些课文中有哪些相同之处和不同之处相同之处是:都告诉了我们要保护地球 不同之处是:这些课文的表达方法不同,像这片土地是神圣的是演讲稿,鹿与狼的故事是一个告诉我们不能破坏大自然生态平衡的故事.
碾子山区17062456578： 在这单元中我们学习了只有一个地球鹿和狼的故事青山不老等课文,加标点符号 - ？
自倪司巴： 在这单元中,我们学习了《只有一个地球》《鹿和狼的故事》《青山不老》等课文.书名号之间无需加顿号.
