句子末尾带あげる是什么句型？我忘了T.T
哦，人间亲情啊……（不要吐哦。。。）
——这是烛灰光晕中柔弱的清减，这是星辰闪烁处微渺的坚韧，这是月色摇曳间柔顺的执着。这更是我的母亲，那佝偻的腰身下对生活残酷和生命不息的抗争与顽强。
啊，写完了。望天……好吧，想吐你就吐吧。。。(＞﹏＜)
1.天天是个优秀的少先队员，他爱那诲人不倦的老师，他爱那与他和睦相处的同学，他爱那一直关心他的家人，他爱那给予他美好生活的社会。他一直爱着身边的一切。 2.这个小男孩是个残疾人，但他并没有对生活失去信心。他爱那带给他温暖的阳光，他爱那给人清新感觉的清风，他爱那送给他愉悦心情的小鸟，他爱那房外的各种花草树木。别人都称赞他是个坚强，乐观的孩子。 3.一个名叫林凌的贫困男孩，他父母离异，照料他的母亲却又由于工作过度疲劳而重病在床，一个小小的肩膀扛起了整个家，但他并没有为此感到劳累和无助，因为他爱那新鲜的空气，他爱那湛蓝的蓝天，他爱那悠闲地白云，他爱那随处存在的爱心，他自己对生活充满了信心。
没什么特别的句型，比较特别一点的就是一“てあげる”的形式，表示为别人做某事。してやると同じの使い方
...和“ すぐ行きますから”中两个から是什么意思或者作用的?_百度...
要知道是什么意思，还是要根据上下文，如果上下文有写跟根据“薬をあげますから ” 和“ すぐ行きますから”这个动作而引发的事件的话，就是表原因的，总体来说这两句话的から都是一个意思就是表原因的，2楼的说明只是细化了这个意思。
日语50元音有那些?
如下表：五十音图，又称五十音，是将日语的假名（平假名、片假名）以元音、子音为分类依据所排列出来的一个图表。日语的每个假名代表一个音节（拗音除外），所以属于音节字母。日语的假名共有七十一个，包括清音、浊音、半浊音和拨音。其中基本元音有5个，辅音41个，不可拼4个。表示四十五个清音音节...
找一些比较优美的日文句子,经典语句
6、上手くはいかぬこともあるけれど、天を仰（あお）げば、それさえ小さくて、青い空は凛（りん）と澄んで、羊云（ひつじぐも）は静かに揺れる、花咲くを待つ喜びを、分かち合えるのであれば、それは幸せ。翻译：虽然也会遇到不顺遂的事，但抬头看看天空就会发现，那有多微不足道。
日语假名特殊读法问题
鼻浊音是指が行假名（が、ぎ、ぐ、げ、ご）出现在单词的中间或末尾时，读做 nga ngi ngu nge ngo，应带上鼻音，这种读法叫鼻浊音。比如学校（がっこう）和小学校（しょうがっこう）中的が的读法就不同，后者是鼻浊音，和你说的ありがとう中的が读法一样。关于这个，在刚开始学日语的时候...
偶像活动第二季的人物介绍谢了
仲原绫(仲原 绫(なかはら あや)声优:杉浦奈保子星光学园的教师。立花蜜雪儿(米歇尔)(立花 ミシ...月影穗乃香(月影 ほのか(つきかげ ほのか)[3]声优:浅川悠神崎美月的经纪人。凉川直人(すずか
求日本归化理由书
今までに行った又は今后行いたい社会贡献等)を具体的に书き,末尾に作成年月日を记入し,署名する...① 日本国民であった者の子(养子を除く)引き続き3年以上日本に住所又は居所を有する者(6条1号)...月分の给与明细书(通常、毎月会社から交付される明细)の原本とコピーだけでもよいことがありま...
关于日语は用法。
这两种表示方法都是正确的 は 日语五十音图 「は」行第1个假名。平假名「は」为「波」字的草书体。片假名「ハ」源自「八」。用法：1、物・事を他と区别して取り立てて示すのに使う。特に取り上げて言うのに使う。表示特别提示某事物以区别于其他。2、述べる题目となるものを示す...
宠物小精灵的末尾是什么歌?
正直な君の弱さを 隠すためだけにある 强さなら なくていいから 今は见えなくても 确かに君の胸の中にある 何かを信じ抜く强さは 君の笑颜を待ってる 人はみな谁もが 今日をさまよう 小さな旅人 时には迷い 时には逸れ 明日を探してる 伤つくことから 逃げ出して 今日に立...
日语N5考试要求是什么
日语 N5 属于日语考试的最低等级，相当于日本小学生日语的二年级水平，是非常简单的考试。N5只要求熟练掌握五十音图，能够掌握一定日常会话。1、报名办法：日本语能力测试（JLPT：The Japanese-Language Proficiency Test）是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价...
学日语顺序是什么
1：花一星期时间熟读熟背熟默五十音图（网上有音频，照着读，知道什么是假名，简单来说就是汉语拼音。只是有大小写（平假名和片假名））如果你想学学日语可以来这个Q裙，首先是478. 中间是932 最后是026、 里面可以学习和交流，也有资料可以下载、2：挑选你的第一本教材。（你只需要这一本书，...
银瑾怡宝： 这是表示客气的命令的句型.“なさい”是敬语动词“なさる(=する)”的命令形“なさる”可做补助动词,接在用言的连用形后,表示敬意.常用的形式是“おVなさる”. 例句:お挂けなさい.(请坐!)(*)→坐下、坐坐.勉强が终わ...
青羊区14766488178： 日语中てある句型问题 - ？
银瑾怡宝： 句型てある是表示事物存在的状态.因此当你想表示什么东西以什么样的形态存在的时候就要加上てある这个句型.你说的挂(かける)是一个动词,表示一个动作,加上てある后挂けてある就表示挂着或挂在... 因此 墙上有幅画,它的存在状态...
青羊区14766488178： 继续关于てある句型的问题 - ？
银瑾怡宝： てある这个句型是表示动作结果的存续,接在他动词的后面,动作者本身不出现在句子当中,但可以让人感受到动作者的存在.比如“窓があけてある”,意思是窗户打开着,类似的表达方式还有“窓があいている”,意思是窗户开着,但后者感受不到动作者的存在.当使用被动型时,动作者的存在就更加强烈,比如“その手纸は、カウンターに置かれてあった”.
青羊区14766488178： 日语的结尾形式有哪些,除了です、ます、りす、します、います、あります等词之外其他的还有什么 - ？
银瑾怡宝： 那就是尊敬语・谦譲语的讲法不同啦.①语 句② 尊 敬 语*(尊敬形) ③ 谦 譲 语(自谦形) ①する.②なさる.③いたす.我做. 您做. 我来做.①いる.②いらっしやる. ③おります.在 他*(她)在. XX...
青羊区14766488178： 日语写句子时,什么时候用です型,什么时候用 ます型?还有些 见える である这类结尾的,什么时候用? - ？
银瑾怡宝： 简单的说:1.です是“主系表”结构的句子中的系动词,例如:我是小马.我:主语;是:系动词;小马:表语..这种结构的句子结尾都是用です.请注意,句中可以做表语的还有形容词和形容动词,例如:楼很高.(=楼是高的.)楼:主语;是:系动词(用です,置于句尾);高的:形容词做表语.. 2. ます是“主谓宾”结构的句子中的谓语动词,例如:我跑到学校.我:主语;跑:谓语动词( 用ます,置于句尾);学校:宾语. 3.である在主系表结构的句尾出现,是です的书面体、更为文言文的一种写法. である在见える である这样的,接在主谓宾结构谓语动词后的启示就表示一种动词的状态.呼呼......学日语这么久了,这是自己的一点经验,希望能帮到你!!
青羊区14766488178： 日语句子中ある是什么意思 - ？
银瑾怡宝： ある:接尾词! 一般接在句末!常表示:有什么.存在什么.(不能用于说有....人.) 如:我有一本书.:私は本がある(在这儿做谓语,有什么.... ) 当说“有什么人”时,用“いる”.如:学校有300个老师:学校に教师が三百いる.
青羊区14766488178： 句子中“ありました”是什么意思? - ？
银瑾怡宝： ありました是あみます的过去时,就是“有”、“存在”的意思. 读音: a ri ma shi ta 造句:彼から手纸がありましたか .——“有”他寄来的信吗? 注意:ある还有一种含义表示举行,发生.
青羊区14766488178： 标日第八课的问题,あげます - ？
银瑾怡宝： ＂小野さんは弟にお金をあげます＂ 这句话应该有问题,问题在于授受动词“あげる”是用于“内对外”赠物品或做事的场合,这样来看“小野さん”是外人,而“弟”是自己人,你如用上面这句表达,就成了“外向内送东西”了,所以这是句...
青羊区14766488178： 日语句尾加である是什么意思? - ？
银瑾怡宝： 就是 です 的书面体,写文章论文时用
青羊区14766488178： 句尾若用やがった时,是怎样的语气呢? - ？
银瑾怡宝： やがった/やがって/やがれ 都是やがる的变形~やがる这个词用来表示对动作主体的不满,多含抱怨,含鄙意~年轻人常用. 例句:あの野郎、俺を舐めやがて(那个混蛋,居然敢小看我)さっさと来やがれ(快点给我死过来!)用法就是接动词的连用形,やがった很少用,后两者更加常用一些~ 估计你再动画片里很容易听到这个词~请参考~
