请教数学问题。
解 设松松用了x小时 首先将12分钟换成1/5小时
总路程相等都是学校到少年宫距离
列出等式 15x=6*（x+1/5）
9x=1.2
x=2/15
路程=15x=15*2/15=2千米
分析与解：初看这道题，对“铺地锦”的计算方法不容易理解。如果我们用乘法竖式的算法同它比较一下，就可以发现它们之间的联系，从而找到“铺地锦”的计算方法。具体过程可以分成以下两步进行：
一. 写出竖式
二. 比较对照
1. 比较因数和积的书写位置。一个因数46分别写在格子的上方，另一个因数75写在格子的右面。积3450，从低位起，依次写在格子的左边和下边。
2. 比较部分积的写法。先看46乘以个位上的5，其中6与5的积30写在格子右下角的小格内，“0”写在斜线的下边，“3”写在斜线的上边；4与5的积20写在格子左下角的小格内，“0”写在斜线的下边，“2”写在斜线的上边。接着看46乘以十位上的7，其中6与7的积42、4与7的积28，分别写在格子的右上角和左上角。
3. 比较部分积相加的方法。笔算乘法的结果，是由各个部分积相加得到的。那么“铺地锦”中的积3450是怎么得出的呢？从图中可以看出：3、4、5、0是由各条斜线格上的数相加得到的。从右下角开始，第一条斜线格上单独一个0；第二条斜线格上“2＋3＋0＝5”；第三条斜线格上“4＋8＋2＝14”，格子外写4，1进到下一斜线格中，与第4条斜线格上的2相加得3。
4. 比较算理。四条斜线格相当于竖式中的个位、十位、百位、千位。每条斜线格上的数相加，相当于相同数位相加。例如，右下角第二条斜线格上“2＋3＋0”，即表示2个十加3个十，再加0个十，得5个十（50）。
以上说明，“铺地锦”和笔算乘法的计算方法不同，但算理相同，结果相同。现在同学们用的笔算乘法比“铺地锦”简便得多了。
所以：357x46=16422
四个一位数算24的全解(404个)
只使用基本运算（加减乘除和括号）
(序号前面带*号的，解中用到了分数)
1) 1118 (1+1+1)*8
2) 1126 (1+1+2)*6
3) 1127 (1+2)*(1+7)
4) 1128 (1+1*2)*8
5) 1129 (1+2)*(9-1)
6) 1134 4*(1+1)*3
7) 1135 (1+3)*(1+5)
8) 1136 (1+1*3)*6
9) 1137 3*(1+1*7)
10) 1138 (1-1+3)*8
11) 1139 (1+1)*(3+9)
12) 1144 4*(1+1+4)
13) 1145 4*(1+1*5)
14) 1146 (1-1+4)*6
15) 1147 1*4*(7-1)
16) 1148 (1+1)*(4+8)
17) 1149 (4-1)*(9-1)
18) 1155 (5-1)*(1+5)
19) 1156 (1*5-1)*6
20) 1157 (1+1)*(5+7)
21) 1158 (5-(1+1))*8
22) 1166 (1+1)*(6+6)
23) 1168 6/(1+1)*8
24) 1169 6+(1+1)*9
25) 1188 8+(1+1)*8
26) 1224 4*2*(1+2)
27) 1225 (2+2)*(1+5)
28) 1226 (1+2)*(2+6)
29) 1227 (2+2)*(7-1)
30) 1228 (2-1+2)*8
31) 1229 2*(1+2+9)
32) 1233 3*2*(1+3)
33) 1234 4*(1+2+3)
34) 1235 (1+2)*(3+5)
35) 1236 3*(1*2+6)
36) 1237 1+2+3*7
37) 1238 2*(1+3+8)
38) 1239 1*2*(3+9)
39) 1244 (1+2)*(4+4)
40) 1245 4*(2-1+5)
41) 1246 (2-1)*4*6
42) 1247 2*(1+4+7)
43) 1248 1*2*(4+8)
44) 1249 4+2*(1+9)
45) 1255 1+5*5-2
46) 1256 (1+5-2)*6
47) 1257 1*2*(5+7)
48) 1258 (1+5)/2*8
49) 1259 9+(1+2)*5
50) 1266 6+(1+2)*6
51) 1267 (1+7)/2*6
52) 1268 1*6/2*8
53) 1269 6+1*2*9
54) 1277 (7*7-1)/2
55) 1278 1+7+2*8
56) 1279 1+9+2*7
57) 1288 8+1*2*8
58) 1289 9+2*8-1
59) 1333 (1+3)*(3+3)
60) 1334 4*(1*3+3)
61) 1335 1*3*(3+5)
62) 1336 3+3*(1+6)
63) 1337 1*3+3*7
64) 1338 3*(1+8)-3
65) 1339 (1+3)*(9-3)
66) 1344 1*3*(4+4)
67) 1345 1+3+4*5
* 68) 1346 6/(1-3/4)
69) 1347 (1+3)*7-4
70) 1348 8+(1+3)*4
71) 1349 1+3*9-4
72) 1356 1+5+3*6
73) 1357 (7-3)*(1+5)
74) 1358 1+8+3*5
75) 1359 9+1*3*5
76) 1366 6+1*3*6
77) 1367 (7-3)*1*6
78) 1368 (1+6/3)*8
79) 1369 3*(1+9)-6
80) 1377 (7-3)*(7-1)
81) 1378 (7-(1+3))*8
82) 1379 (1+7)*9/3
83) 1388 (1+3)*8-8
84) 1389 1*8*9/3
85) 1399 (9-1)*9/3
86) 1444 4+4*(1+4)
87) 1445 1*4+4*5
88) 1446 4*(1+6)-4
89) 1447 1+7+4*4
90) 1448 8+1*4*4
91) 1449 4*(1+9-4)
92) 1455 4+(5-1)*5
* 93) 1456 4/(1-5/6)
94) 1457 1+4*7-5
95) 1458 (8-4)*(1+5)
96) 1459 9+(4-1)*5
97) 1466 (1+4)*6-6
98) 1467 (1+7-4)*6
99) 1468 (1+6-4)*8
100) 1469 (9-(1+4))*6
101) 1477 (7-4)*(1+7)
102) 1478 4*(1+7)-8
103) 1479 (7-4)*(9-1)
104) 1488 1*4*8-8
105) 1489 1+4*8-9
*106) 1555 (5-1/5)*5
107) 1556 5*(1+5)-6
108) 1559 (9-5)*(1+5)
109) 1566 1*5*6-6
110) 1567 1+5*6-7
111) 1568 (1+8-5)*6
112) 1569 (9-5)*1*6
113) 1578 (1+7-5)*8
114) 1579 (9-5)*(7-1)
115) 1588 (1*8-5)*8
116) 1589 (8-5)*(9-1)
117) 1599 9+1+5+9
118) 1666 (6-1)*6-6
*119) 1668 6/(1-6/8)
120) 1669 (1+9-6)*6
121) 1679 (9-6)*(1+7)
122) 1688 (1+8-6)*8
123) 1689 9+1+6+8
124) 1699 9+1*6+9
125) 1779 9+7+1+7
126) 1788 8+1+7+8
127) 1789 9+1*7+8
128) 1799 9+7-1+9
129) 1888 8+1*8+8
130) 1889 9+8-1+8
131) 2223 3*2*(2+2)
132) 2224 4*(2+2+2)
133) 2225 2*(2+2*5)
134) 2227 2*(2*7-2)
135) 2228 (2/2+2)*8
136) 2229 2+2*(2+9)
137) 2233 (2+2)*(3+3)
138) 2234 3*(2+2+4)
139) 2235 3*(2*5-2)
140) 2236 2*(2*3+6)
141) 2237 2*(2+3+7)
142) 2238 2+2*(3+8)
143) 2239 (2+2)*(9-3)
144) 2244 2*(4+2*4)
145) 2245 2+2+4*5
146) 2246 (2-2+4)*6
147) 2247 2+2*(4+7)
148) 2248 8+(2+2)*4
149) 2249 2+4+2*9
150) 2255 2*(5+2+5)
151) 2256 2+2*(5+6)
152) 2257 2*5+2*7
153) 2258 2*(5+8)-2
154) 2259 2*(5-2+9)
155) 2266 (2+6)/2*6
156) 2267 6+2*(2+7)
157) 2268 8+2*(2+6)
158) 2269 2*(2*9-6)
159) 2277 2*(7-2+7)
160) 2278 2+8+2*7
161) 2288 (2+2)*8-8
162) 2289 8+2*9-2
163) 2333 3*(3+2+3)
164) 2335 2*(3*5-3)
165) 2336 2*(3+3+6)
166) 2337 (7-3)*2*3
167) 2338 (3/3+2)*8
168) 2339 9+3*(2+3)
169) 2344 4+4*(2+3)
170) 2345 2*(5+3+4)
171) 2346 2+4+3*6
172) 2347 4+2*(3+7)
173) 2348 (8-4)*2*3
174) 2349 2*4*9/3
175) 2355 2+5*5-3
176) 2356 5*2*3-6
177) 2357 2+7+3*5
178) 2358 8+2*(3+5)
179) 2359 2+3*9-5
180) 2366 (2+3)*6-6
181) 2367 3*(2*7-6)
182) 2368 3*(2+8)-6
183) 2369 9+3+2*6
184) 2377 7+3+2*7
185) 2378 (2+7)/3*8
186) 2379 2*(3*7-9)
187) 2388 3*(2*8-8)
188) 2389 8/2*(9-3)
189) 2399 9+2*3+9
190) 2444 2*(4+4+4)
191) 2445 4*(2+5)-4
192) 2446 2+6+4*4
193) 2447 (7-4)*2*4
194) 2448 (4/4+2)*8
195) 2449 4*(9-2)-4
196) 2455 4+2*(5+5)
197) 2456 5*(2+4)-6
198) 2457 (4-2)*(5+7)
199) 2458 (2*4-5)*8
200) 2459 (9-5)*(2+4)
201) 2466 (2+6-4)*6
202) 2467 2+4*7-6
203) 2468 4*(2+6)-8
204) 2469 (9-6)*2*4
205) 2477 2*(7+7)-4
206) 2478 4*(2*7-8)
207) 2479 9+7+2*4
208) 2488 8+2*4+8
209) 2489 (9-(2+4))*8
210) 2499 9+2+4+9
211) 2557 5+5+2*7
212) 2558 (5/5+2)*8
213) 2559 9+5+2*5
214) 2566 (2*5-6)*6
215) 2567 7+5+2*6
216) 2568 2+5*6-8
217) 2569 9+5*6/2
218) 2577 7+7+2*5
219) 2578 (2*5-7)*8
220) 2579 5*7-(2+9)
221) 2588 5*8-2*8
222) 2589 9+2+5+8
223) 2666 6+6+2*6
224) 2667 (6+6*7)/2
225) 2668 (6/6+2)*8
226) 2669 (9-6)*(2+6)
227) 2678 (2+7-6)*8
228) 2679 9+7+2+6
229) 2688 8+2+6+8
230) 2689 (2*6-9)*8
231) 2699 2*(9-6+9)
232) 2778 8+7+2+7
233) 2788 (2+8-7)*8
234) 2789 2*(7+9)-8
235) 2888 (8/8+2)*8
236) 2889 (2+9-8)*8
237) 2899 (9/9+2)*8
238) 3333 3*3*3-3
239) 3334 3+3*(3+4)
240) 3335 3*3+3*5
241) 3336 3+3+3*6
242) 3337 3*(3/3+7)
243) 3338 (3+3-3)*8
244) 3339 3*(9-3/3)
245) 3344 3*(3*4-4)
246) 3345 4*(3/3+5)
247) 3346 (3-3+4)*6
248) 3347 3*(4-3+7)
249) 3348 (8-4)*(3+3)
250) 3349 3+9+3*4
251) 3355 5*5-3/3
252) 3356 3+6+3*5
253) 3357 3*(3*5-7)
254) 3359 (9-5)*(3+3)
255) 3366 3*(6/3+6)
256) 3367 3*(3+7)-6
257) 3368 (3*3-6)*8
258) 3369 9+6+3*3
*259) 3377 (3/7+3)*7
260) 3378 8+7+3*3
261) 3379 3+7*9/3
*262) 3388 8/(3-8/3)
263) 3389 3*(3+8)-9
264) 3399 9+3+3+9
265) 3444 4*(3+4)-4
266) 3445 3+5+4*4
267) 3446 (4/4+3)*6
268) 3447 3*(4/4+7)
269) 3448 (3+4-4)*8
270) 3449 3*(9-4/4)
271) 3455 5+4+3*5
272) 3456 (3+5-4)*6
273) 3457 7+5+3*4
274) 3458 4*(3+5)-8
275) 3459 3*(4+9-5)
276) 3466 6+6+3*4
277) 3468 (3*4-8)*6
278) 3469 4*(3+9-6)
279) 3477 3+4*7-7
280) 3478 8+(7-3)*4
281) 3479 3*(4+7)-9
282) 3489 9+3+4+8
283) 3499 9+3*(9-4)
284) 3556 (5/5+3)*6
285) 3557 3*(5/5+7)
286) 3558 (3+5-5)*8
287) 3559 3*(9-5/5)
288) 3566 (3+6-5)*6
289) 3567 3*(6-5+7)
290) 3568 3*(6-5)*8
291) 3569 3+5*6-9
292) 3578 8+3*7-5
293) 3579 9+7+3+5
294) 3588 8+3+5+8
295) 3589 5+3*9-8
296) 3599 9+5*9/3
297) 3666 (6/6+3)*6
298) 3667 3*(6/6+7)
299) 3668 (3+6-6)*8
300) 3669 9+6+3+6
301) 3677 3*(7-6+7)
302) 3678 8+7+3+6
303) 3679 3*(6+9-7)
304) 3688 (8/8+3)*6
305) 3689 (3+9-8)*6
306) 3699 6+3*9-9
307) 3777 7+7+3+7
308) 3778 (3+7-7)*8
309) 3779 3*(9-7/7)
310) 3788 3*(8/8+7)
311) 3789 3*(7+9-8)
312) 3799 3*(9/9+7)
313) 3888 (3+8-8)*8
314) 3889 (9-8)*3*8
315) 3899 9+3*8-9
316) 3999 3*(9-9/9)
317) 4444 4+4+4*4
318) 4445 4*(4/4+5)
319) 4446 (4+4-4)*6
320) 4447 (7-4)*(4+4)
321) 4448 4*(4+4)-8
322) 4449 4+4*(9-4)
323) 4455 4*(5-4+5)
324) 4456 4*(5-4)*6
325) 4457 4*(4+7-5)
326) 4458 (4+4-5)*8
327) 4468 4*(4+8-6)
328) 4469 (9-6)*(4+4)
*329) 4477 (4-4/7)*7
330) 4478 4+4*7-8
331) 4479 9+7+4+4
332) 4488 8+4+4+8
333) 4489 4*9-(4+8)
334) 4555 4+5*5-5
335) 4556 (4+5-5)*6
336) 4557 4*(7-5/5)
337) 4558 (4-5/5)*8
338) 4559 9+4*5-5
339) 4566 4*(6/6+5)
340) 4567 4*(5+7-6)
341) 4568 (4+5-6)*8
342) 4569 9+6+4+5
343) 4577 4*(7/7+5)
344) 4578 8+7+4+5
345) 4579 5+4*7-9
346) 4588 4*(8/8+5)
347) 4589 4*(5+9-8)
348) 4599 4*(9/9+5)
349) 4666 (4+6-6)*6
350) 4667 (7-6)*4*6
351) 4668 8+6+4+6
352) 4669 4*9-(6+6)
353) 4677 7+7+4+6
354) 4678 (4+6-7)*8
355) 4679 (7+9)/4*6
356) 4688 8+4*6-8
357) 4689 (9-8)*4*6
358) 4699 9+4*6-9
359) 4777 4*(7-7/7)
360) 4778 (4-7/7)*8
361) 4788 (4+7-8)*8
362) 4789 4*(7+8-9)
363) 4799 4*(7-9/9)
364) 4888 (4-8/8)*8
365) 4889 (4+8-9)*8
366) 4899 (4-9/9)*8
367) 5555 5*5-5/5
368) 5556 5+5*5-6
369) 5559 9+5+5+5
370) 5566 (5+5-6)*6
371) 5567 6+5*5-7
372) 5568 8+6+5+5
373) 5577 7+7+5+5
374) 5578 (5+5-7)*8
375) 5588 5*5-8/8
376) 5589 8+5*5-9
377) 5599 5*5-9/9
378) 5666 (5-6/6)*6
379) 5667 7+6+5+6
380) 5668 6+(8-5)*6
381) 5669 6*9-5*6
382) 5677 (5-7/7)*6
383) 5678 (5+7-8)*6
384) 5679 6+(7-5)*9
385) 5688 (5+6-8)*8
386) 5689 (5+8-9)*6
387) 5699 9+(9-6)*5
388) 5779 (9-7)*(5+7)
389) 5788 8+(7-5)*8
390) 5789 (5+7-9)*8
391) 5888 5*8-(8+8)
392) 5889 (9-5)*8-8
393) 6666 6+6+6+6
394) 6668 (6+6-8)*6
395) 6669 6*6*6/9
396) 6679 (6+7-9)*6
397) 6688 6/(8-6)*8
398) 6689 (6+6-9)*8
399) 6789 6*8/(9-7)
400) 6799 6*7-(9+9)
401) 6888 8+(8-6)*8
402) 6889 9*(8+8)/6
403) 6899 (9+9)/6*8
404) 7889 8+(9-7)*8
杨树的棵树是柳树和水杉树总数的五分之一
从这句可以看出，把总数分成6份，杨树占其中一份，如果看做单位1，则占1/6
柳树是杨树和水杉树总数的七分之一
从这句可以看出，把总数分成6份，柳树占其中一份，即1/8
那么水杉树占单位1的17/24（1-1/6-1/8）
所以总数是85/（17/24）=120
在BD上取一点E,使DE=BD,连接
AE
BD=DE,「角ADB=角ADE=90°，AD=AD
三角形ABD与三角形AED全等
AB=AE,角AED=角B
而角AED=角C+角EAC
角B=2角C
角C=角CAE
AE=CE
AB+BD=AE+DE=CE+DE=CD
AB+BD=CD
1: 4 ÷ (1 - 5 ÷ 6)
2: 4 ÷ (1 - (5 ÷ 6))
3: 6 ÷ (5 ÷ 4 - 1)
4: 6 ÷ ((5 ÷ 4) - 1)
如何引导小学生多样化解决数学问题,小学数学论文
解决问题是数学的核心，解决数学问题能力的培养是小学数学的重要目标之一，学习数学离不开解题，解决问题的数学是贯穿全部小学数学的内容，要结合具体的生活情景，让学生用所学的数学知识发现数学问题，提出数学问题，解决数学问题，逐步培养学生解决数学问题的能力，解决问题能力的培养会促进各领域内容的理解和...
数学教学中如何解决问题
在数学问题的解决过程中,让学生尝试探究,把学习的主动权交给学生,让学生在独立的尝试探究中找到解决问题的方法,推动数学课堂教学的有效生成,促使学生在主动探索中获得自我发现的乐趣。下面是小编为大家整理的关于数学教学中如何解决问题,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!1数学教学中如何解决问题培养学生阅读的动...
请教小学数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~
4、48÷12=4dm 表面积：4×4×6=96（平方分米）体积： 4×4×4=64（立方分米）答：这个正方体的表面积是96平方分米，体积是64立方分米。5、50厘米=5分米 200÷（5×5）=200÷25 =8（分米）=80（厘米）答：水箱的高是80厘米。6、（8×8×8）÷（16×4）=512÷64 =8（厘米）答：...
高中数学教学问题探究论文3篇
在高中数学实际教学过程中,有些教师严重忽视了教师扮演的角色,出现过分重视学生独立学习的现象,这是高中数学 教育 工作者不容忽视的问题!下面是我为大家整理的高中数学教学问题探究论文,欢迎阅读! 高中数学教学问题探究论文篇一 1、关于存在的问题 1.1学生接受不了容量较大、难度较强的高中教材。初中学习数学时,初中...
小学数学教师教学常见的疑难问题有哪些
在实际教学中,我们发现有的教师的教学方式名义上是开放式的,教师主动让学生回答问题、动手操作等,学生与教师的合作使教师很满意。如一些教师在教义务教育课程标准实验教科书一年级数学第一册第"#页“$以内的加法”时,先让学生看图片回答:%&'左边的小朋友手里拿着几个纸鹤!%"'右边的小朋友手里拿着几个纸鹤!%...
小学数学教学中常出现哪些问题?
小学数学教学中的几个问题作浅要分析，希望对你有所帮助或启发：（一）、忽视学生发展特征，对培养小学生数学问题感知能力不够重视。小学生学习数学中，许多概念对他们来说是抽象的、模糊的。这就需要首先在学生头脑中很好的建立表象，让学生试着自己去感知、发展、自动探索，建立新的认知机构，让学生真正...
教育教学相关问题都是些什么数学?
教育教学涉及到的数学问题包括但不限于以下几个方面：1. 教育统计学：研究教育数据的收集、整理、分析和解释，以及教育政策的制定和评估等。2. 教育心理学：研究学习、记忆、思维、情感等心理过程，以及教育中的教学设计、评估和咨询等。3. 教育评估与测量学：研究教育评估的理论、方法和技术，包括教育...
数学教学中应注意的问题
2.新课引入注重实效性 数学教学中，新课的引入要具有实效性。教师要设置合理的、难度适当的问题情境来引入新课。过于简单或者过于复杂就失去了本身的意义。例如，在讲解苏教版“平方根”这课时，引入新课时可以给出一个直角边为3、4的直角三角形，让学生计算斜边的长。学生很快就可以得出斜边的平方等于25...
如何上好小学数学解决问题教学
用“教”的创新火种点燃“学”的创新火，才能有成效地培养学生自主探究的独创性。四、设计开放作业，强化自主探究实践性 数学教学是一个开放的系统，生活中处处有数学，也处处用数学。皮亚杰认为“儿童如果不具有自己的真实活动，教育就不可能成功。”如何设计开放的作业，让学生在自主探究的实践中有所收获...
如何引导学生提出有价值的数学问题
一、创设平等、和谐的学习交流氛围，让学生敢提问 教学过程是师生之间、生生之间对话交流的过程，在这个过程中，不同的师生关系会产生不同的效果。如果教师不能走出师道尊严的传统角色，仍然以自我为中心，就势必会使课堂气氛紧张，这样，学生即使有问题也没有机会提问，或怕引来老师的责难和嘲讽而不敢...
谷盾吉粒： 解:设这个学生从家到学校的距离是x米 x/50-8=x/60+5 x/50-x/60=5+8 x/50-x/60=13 60/300x-50/300x=13 10/300x=13 1/30x=13 x=13*30 x=390 答:这个学生从家到学校的距离是390米. 分析:这是一道典型的盈亏问题,解答这种题首先要采用“...
甘洛县17297966066： 请教两个数学问题!紧急!!？
谷盾吉粒： 1.f(-x)=-f(x),f(x+3)=f(x) 所以f(3)=f(0) 因为f(0)=-f(0),所以f(0)=0 所以f(3)=0 f(4)=f(1)=-f(-1)=-2 所以f(3)+f(4)=-2 2.y=2cosx方-1+kcosx-k=2(cosx方+k/2*cosx+k方/16-k方/16)-k-1=2(cosx+k/4)方-k方/8-k-1 因为k小于-4 所以-k/4>1 所以当cosx=1时,函数取最小值为1
甘洛县17297966066： 请教几个数学问题.？
谷盾吉粒： 立方图形 名称 符号 面积S和体积V 正方体 a-边长 S=6a2 V=a3 长方体 a-长 b-宽 c-高 S=2(ab+ac+bc) V=abc 棱柱 S-底面积 h-高 V=Sh 棱锥 S-底面积 h-高 V=Sh/3 棱台 S1和S2-上、下底面积 h-高 V=h[S1+S2+(S1S1)1/2]/3 拟柱体 S1-上底面积 S2-...
甘洛县17297966066： 请教数学问题 - ？
谷盾吉粒： 设2a+3b=k(a+b)+t(a-b)=(k+t)a+(k-t)b所以k+t=2,k-t=3,所以k=5/2,t=-1/2-1〈a+b〈3,所以-5/2<5/2(a+b)<15/22〈a-b〈4,所以-2<-1/2(a-b)<-1两式相加-7<5...
甘洛县17297966066： 数学问题请教？
谷盾吉粒： 有理数:能精确地表示为两个整数之比的数.包括整数和通常所说的分数,此分数亦可表示为有限小数或无限循环小数.这一定义在数的十进制和其他进位制(如二进制) 无理数 无理数是实数中不能精确地表示为两个整数之比的数,即无限不循环小数. 如圆周率、2的平方根等.
甘洛县17297966066： 请教:数学问题 - ？
谷盾吉粒： 分析与解:初看这道题,对“铺地锦”的计算方法不容易理解.如果我们用乘法竖式的算法同它比较一下,就可以发现它们之间的联系,从而找到“铺地锦”的计算方法.具体过程可以分成以下两步进行:一. 写出竖式 二. 比较对照1. 比较因数...
甘洛县17297966066： 请教三道数学题!!!谢谢(需要过程) - ？
谷盾吉粒： 1.设一年级学生有X人,二年级学生有1000-X人1000-X-X=40 X=480480+...
甘洛县17297966066： 请教一道数学题!1/(12*13)+1/(13*14)..... ？
谷盾吉粒： 1/(12*13) = 1/12-1/13 所以原式=1/12-1/13+1/13-1/14…… 1/19-1/20=1/30
甘洛县17297966066： 请教 数学问题？
谷盾吉粒： 27元 包括了服务生藏起的2元...都算花费的钱... 27不应该加2 误导
甘洛县17297966066： 请教初中数学问题,求高手解答,要有详细步骤哦~ - ？
谷盾吉粒： 12 对角相等,所以角一等于角二,又因为条件给的两条边相等,所以三角形ABC全等于三角形DEC,所以AB=DE13 分别作点P关于OA的对称点P' ,点Q关于OB的对称点Q',P'Q'两点相连,与射线OA、OB的交点分别为点M、N,因为两点之间直线最短, P'Q'=PM+MN+NQ14 因为c^2-c+1/4=(c-1/2)^2,三部分都是大于等于零,而结果为零,所以三部分都等于零,所以a=b=-1/2 c c=1/2 a=-1/4 b=-1/4,带入相乘即可得到答案
