《青山不老》的主要内容是什么？
主要内容：讲述了一位可敬的老人，为了让一片荒芜之地成为茂盛的森林，他一个人坚持了15年，每天坚持种树，绿化了8条沟，制造了七条防风林带，3700亩林网的故事。
他实现了自己的人生价值，造福于后代，让我们看到了我国人民保护自然、改造山林、绿化家园的坚强决心。
中心思想：老人以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的，这位普通的老人让我们领悟到青山是不会老的，更让我们感受到了老人与青山共存的精神。
《青山不老》是梁衡创作的散文作品，这是一个真实的故事，文章用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。
扩展资料
《青山不老》文章可以分为三部分，第一部位 (第一段)，运用比喻的方法， 描绘了老人改造山林，绿化家园所做的巨大贡献，描述了院子外面绿意浓浓的景观和一幅喜人画卷。
第二部分(2~5段)：主要写老人改造山林及绿化山沟所面临的困难以及所取得的业绩。
第三段 (6~7段)： 写“我”的感悟：青山是不会老的，点出文章中心意旨。
文章层次井然，内容清晰。
课文先描写了院子外面绿意浓浓的山林景观，展示了一幅改造山林、美化家园的喜人画卷，喻示老人绿化山林、改造山沟所取得的成绩；接着作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况：通过山沟的大环境（即自然条件）的恶劣险峻，来衬托改造山林的艰难困苦。
通过老农生活条件的简陋艰辛，突出老农植树造林的难度之大、态度之坚决；通过村干部的补充介绍、老农的陪同参观，展现了老人植树造林、绿化家园、造福后代的成绩；最后以作者自身的心灵感触提升全文，点出文章的中心意旨。
课文语言简练、生动，借助比喻、拟人等表现方式，将山沟里绿树成荫、枝繁叶茂、错落有致的形态表现得淋漓尽致，同时展示的还有老农为创造这片绿洲所付出的千辛万苦，也从一个侧面表明了老农的勇敢和所创造的巨大生态价值。
问一下《青山不老》的体裁是什么。
《青山不老》的体裁：说明文。主要内容：本文向我们介绍了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林中,用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代,让我们看到了我国人民保护自然,改造山林,绿化家园的坚强决心。老人用自己的勤劳创造了这...
青山不老这篇课文主要写了一件什么事情用简洁的语言概括?
青山不老这篇课文用清新的笔触，向我们讲述了一位山野老人面对自然条件的恶劣和生活条件的艰苦，义无反顾地投身到植树造林的工作当中，用十五年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值的故事。作者赞扬了老人开辟山林、绿化家园的精神和造福后代的情怀。
《青山不老》这篇课文主要要表达什么?
主要是要体现出老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到了扩张，而且将随着青山永垂不朽，青山不老分段概括段意：第一段（1）：描述了院子外面绿意浓浓的景观和一幅喜人画卷。第二段（2~5）：主要写老人改造山林及绿化山沟所面临的困难以及所取得...
青山不老的主要内容(不超过30,数清除哦!)不要抄、复制来的
这是一位山野老农创造的奇迹。面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，他义无反顾地投身到植树造林中，用15年时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代，让我们看到了我国人民保护自然、改造山林、绿化家园的坚强决心。（我从全解上抄的哈，有不会的再问我）祝你学习更上一...
青山不老课文的主要内容是什么?
青山不老主要内容 看到这样一个标题，你应该会想到，青山是什么山?青山为什么不会老?带着这个疑问，让我们去读一下《青山不老》这篇课文吧。这篇课文，两个问题应该都知道了吧。没错，课文中指的青山就是一位老汉从六十五岁开始创造的了不起奇迹。这个奇迹就是他用十五年，绿化了八条沟，造了七条...
《青山不老》的含义是什么?如何理解老人生命的价值?
主要内容:讲述了一位可敬的老人,为了让一片荒芜...2.中心思想:老人以有限的生命创造了无限的价值,生命的意义在茫茫青山中得到无限扩张,而且将随着青山永垂不朽,这是不会因为年龄的增长而变老的,这位普通的老人让我们领悟到青山是不会老的,更让我们感受到了老人与青山共存的精神。
青山不老的分段,段意
中心思想：《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过了解老人创造的奇迹，理解青山不老的含义，感受老人与青山共存的精神。分段：1：运用比喻的方法，描绘了老人改造山林，绿化家园所做的巨大贡献。2~5：主要些老人改造山林，绿化家园所面临的大小环境以及所取得的好成绩。6~7主要写“...
青山不老这篇课文主要讲了什么?写作目的是什么?中心思想是什么?_百度...
中心思想：《青山不老》是一篇略读课文，文章脉络清晰，重点突出，即通过了解老人创造的奇迹，理解青山不老的含义，感受老人与青山共存的精神。\\x0d\\x0a\\x0d\\x0a分段：1：运用比喻的方法，描绘了老人改造山林，绿化家园所做的巨大贡献。\\x0d\\x0a2~5：主要些老人改造山林，绿化家园所面临的大小...
16.青山不老 主要内容
《青山不老》取材于全国劳模马永顺的真实事迹。 绿色世纪一面旗 ———记林业英雄、全国劳模马永顺(上篇) 记者不久前在黑龙江铁力林区采访马老时,只见他身材高大魁伟,神情矍铄,言谈 中不时唱起令人振奋的劳动号子。他自我介绍时,仍称自己是“马小伙”。我真的不敢 相信,他已于今年2月10日因心脏病突发而离开了...
青山不老一文的题目所起的作用是?
《青山不老》一文的题目所起的作用是：统领全文 主要是要体现出，老人用自己的勤劳善良创造了这片绿洲，以有限的生命创造了无限的价值，生命的意义在茫茫青山中得到了扩张，而且将随着青山永垂不朽，这是不会因为年龄的增长而变老的。《青山不老》文章可以分为三部分 第一部位 (第一段)，运用比喻的...
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双清区19863518773： 青山不老课文主要内容 - ？
魏旺氧氟： 风沙大作、治理荒地、带人看林
双清区19863518773： 青山不老一课主要讲了什么?？
魏旺氧氟： 课文《青山不老》主要讲了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林的工作中,用15年的时间在晋西北创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,并造福于后代.启迪我们要珍惜资源,保护环境,乐于奉献.
双清区19863518773： 青山不老的主要内容和相关资料 - ？
魏旺氧氟： 梁衡,当代作家,山西霍州人.著名新闻理论家、散文家、科普作家和政论家.现任《人民日报》副总编辑、中国人民大学新闻学院博士生导师、中国作家协会全委会委员、中国记者协会全委会常务理事、人教版中小学教材总顾问.他的主要作...
双清区19863518773： 青山不老主要内容 - ？
魏旺氧氟：[答案] 课文描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾的投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般的创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代.
双清区19863518773： 小学语文六年级上册《青山不老》概括主要内容(30字左右) - ？
魏旺氧氟： 课文用请新的笔触向我们描绘了一位山野老农,面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,他义无反顾地投身到植树造林的工作中,用十五年的时在晋西北奇透般地创了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代,赞扬了老人与环境做斗争的不精神和绿化家回、保护环境、造福人类的高尚情怀.
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魏旺氧氟：[答案] 面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛,义无反顾地投身到植树造林工作中,用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲,实现了自己的人生价值,造福于后代.
双清区19863518773： 青山不老课文主要内容老人有什么品质,老人创造了什么奇迹,在什么样的情况下创造 - ？
魏旺氧氟：[答案] 伟大 无私 用一个创造奇迹
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