北师大版七年级下册语文期末试卷及答案

七年级下北师大版语文期末测试卷~

七年级语文下册期末测试

一、基础知识平台（16分）
1.根据拼音写汉字。（4分）
桑shèn（ ） 蝉tuì（ ） 屏zhànɡ（ ） ào（ ）悔
ɡāo（ ）鸣 ɡènɡ（ ） 古pán（ ） 石 抽（ ）chù
2.对加点词语在句中的含义，解释有误的一项是（4分)
A.新资金的注入，使这家严重亏损的企业发生了脱胎换骨的变化。(脱胎换骨：此处的意思是彻底改变了原来的面貌)
B.流连湖边，细细品味，这才发现白马湖的夏天竟有一股超凡脱俗的气息。 (超凡脱俗：此处指超越凡人，不落俗套)
C.修建工程浩繁复杂、修建方式难以想象的小三峡古栈道，谜语般的在大宁河上留候了千年。(谜语：此处指至今尚未破译的古栈道的修建之谜)
D.在抗击“非典”的斗争中，我们万众一心，众志成城，取得了很大的胜利。(众志成城：比喻大家团结一致，就能克服困难，得到成功)
3.在下面语段横线上填入关联词语正确的一项是(4分)
有些人喜欢用显微镜去观察一片叶子，有些人喜欢用肉眼去细看木头的年轮。_________真正去认识一棵树，_________必须从枝叶到根本，从过往的清风到枝干的神韵都注意到，同样，当我们正视生命时，_________只从细微末节着眼，_________是对自己生命的一种侮蔑。
A.但 却 如果 便 B.因为 就 如果 便
C.而 却 因为 就 D.但 就 因为 就
4.名句积累（4分）
人们比喻“柔”的思想教育时，常爱引用“春风化雨，点滴入土”的俗语，这可联想杜甫诗句：_____________________________，_____________________________。
古代诗歌中抒写思念故乡，眷恋亲友的诗句很多，请你写出相连的两句：
_____________________________，_____________________________。
二、综合性学习实践（44分）
（一）文言文阅读（14分）
阅读下文，回答问题。
夸父逐日
____________，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”
一儿以日初远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”
一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”
孔子不能决也。
两小儿笑曰：“____________？”
1.《夸父逐日》选自_________，《两小儿辩日》选自_________。（3分）
2.填写上文横线上的句子。（4分）
3.解释加点的词在文中的意思。（3分）
逐日（ ） 大泽（ ） 探汤（ ） 孔子不能决（ ）
4.对《夸父逐日》的结尾“弃其杖，化为邓林”应如何理解？（4分）
（二）现代文阅读（24分）
阅读下面几段文字，回答文后的问题。
重庆临江门外，一个德国人开设的诊所里。医生沃克端坐桌后，神情孤傲。他头也不抬，冷冷地问：“什么名字？”“刘大川。”“年龄？”“二十四岁。”“什么病？”“土匪打伤了眼睛。”
沃克放下笔，正起身准备察看伤势，一个护士走进诊室，悄声说：“沃克医生，五号病床的先生害怕做手术，要求……”沃克粗暴地打断护士的话，鄙夷地说：“叫他滚蛋！我的诊所里再不要见到这胆小鬼！……”
沃克医生余怒未息。他熟练地解开了病人右眼上的绷带，蓝色的眼睛里闪出惊疑的神情，重新审视着眼前这个病人，冷冷地问，“你是干什么的？”“邮局职员。”“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过德国军队的军医。这样重的伤势，只有军人才能如此从容镇定！”病人微微一笑，针锋相对地回答：“沃克医生，军人处事靠自己的判断，而不是老太婆似的喋喋不休！”
沃克换上手术服，洗净手，戴上了消毒手套。这时护士跑过来，低声告诉他病人拒绝使用麻醉剂。沃克医生的眉毛扬了起来，随即，走进手术室，用教训的口气说：“年轻人，在这儿要听从医生的指挥！”病人平静地回答：“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个清醒的大脑！”
沃克再次怔住了，竟有点口吃地说：“你，你能忍受吗？你的右眼需要摘除坏死的眼球，把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉！”“试试看吧。”
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖。他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。最后，他终于开口对病人说：“你忍不住可以哼叫。”病人一声不吭。他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手臂上汗如雨下，青筋暴起。他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了。
脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会晕过去。”病人脸色苍白，勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”沃克医生吓了一大跳，怀疑地问道：“我割了多少刀？”“七十二刀。”
沃克惊呆了，失声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！按德意志的观点，堪称军神！”“您过奖了。”
孤傲暴躁的沃克医生的脸上头一次浮出慈祥的神情。他想说什么却又忍住了。他挥手让护士出去，关上手术室的门，然后注视着病人说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承�注。”
沃克医生肃然起敬：“啊，川东支队的将领，久仰久仰，认识您很荣幸。袁世凯正悬赏十万买您的头！”刘伯承开玩笑地说：“您要是告诉北洋政府，说我在这儿，准能发一笔大财。”沃克医生像受了侮辱，怒气冲冲地说：“对侮辱我人格的人，我不惜决斗！”刘伯承微笑道：“伤口好了后，一定奉陪。”说着，友好地伸出手去。
【注】 刘伯承(1892~1986)，四川省开县人。中国人民解放军高级将领。1926年5月参加中国共产党，1955年被授予元帅军衔。早年，他率领四川护国军第四支队参加讨伐袁世凯的战争，在一次激烈的战斗中，一颗子弹打入他的右眼。
1.联系上下文，解释下列三个加点的词。（3分）
①鄙夷地说( )
②由衷地说( )
③失声嚷道( )
2.“沃克怔住了。他伸手制止了闻声赶来的护士，双目火辣辣地盯着对方。良久，沃克医生的目光柔和了，突然对护士吩咐：“准备手术。”这段话是从原文中抽出来的，根据文意，应该将它还原到原文中第________自然段之后。（2分）
3.沃克医生第一次问刘伯承名字时，刘伯承说了个“刘大川”的假名，这是因为：（3分）
①_____________________________________
②_____________________________________
4.沃克医生为刘伯承检查病情后，立即断定“你是军人”的理由是：（3分）
①_____________________________________
②_____________________________________
5.沃克医生“粗暴”的性格表现在：（3分）_____________________________。
沃克医生对刘伯承“头一次浮出慈祥的神情”是因为：（3分）_____________________
_____________________________________。
6.沃克医生一直以“你”来称呼刘伯承，然而最后竟按中国人的习惯连用两个“您”来称呼刘伯承，这是因为：（3分）__________________________________________。
7.举例说明刘伯承有哪些优秀品质？（4分）
（三）文学放飞（6分）
有一家刚开张的餐厅取名“雀鸟世界”，以专吃野生动物招揽顾客。你准备给这家餐厅经理打电话，就如何保护野生动物谈你的看法。请简要写出你设计的打电话内容。
三、作文（40分）
人的一生中，总会有许多朋友。幼小时的玩伴，学生时代的同窗，成年后事业上的合作者；读书者以“书”为友，弹琴者以“琴”为友，赏花者以“花”为友；有终生为友者，有一时为友者，也有先敌后友者。要求：以“朋友”为话题，自拟文题，写一篇作文。

一、 看拼音，写词语。
sǎo mù fēng mǎn yǒng gǎn jiàn kāng jiān yìng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
Shèng lì yǔ zhòu jí xiáng hǔ jiǎ hǔ weī
( ) ( ) ( ) ( )
shēn jí míng kè daì
( )请 高 ( ) 闻( ) 作( ) （ ）表
( )情 着 ( ) 文( ) 时( ) ( ) 路
( )手 南 ( ) 鸟( ) 听( ) 等( )
二、 比一比，再组词。
晓（ ）暖（ ）晾（ ）纸（ ）原（ ）泼（ ）
绕（ ）缓（ ）惊（ ）低（ ）源（ ）拨（ ）
三、 填表。
字 部首 总笔画数 结构 读音 组词(两个)
艳
乃
民
四、填空。
1、 照样子，填空。
（穿）衣服 一（根）扁担 （美丽）的江南 仔细地（观察）
（ ）饺子 一身（ ） （ ）的朝霞 缓缓地（ ）
（ ）船帆 一名（ ） （ ）的生活 惊讶地（ ）
（ ）本领 一座（ ） （ ）的华山 勇敢地（ ）
2、 在括号里写出下列词语的近义词。
专心致志（ ）特别（ ）忘怀（ ）
闻名中外（ ）著名（ ）永远（ ）
3、 把下列句子补充完整。
（1） 忙着 。
（2） 觉得 。
（3） 森林里， 。
4、 我国的传统节日 、 、 。
5、 按课文内容填空。
（1）她 唇儿， 裙儿，轻轻地 心里却
也摔这么痛快地一跤！
（2） 50岁时写了一首著名的小诗《游子吟》：
， ， ，
， ， ，
（3）木兰 了亲人， 战袍， 骏马， 黄河， 燕山， 了前线。
（4）秋风吹遍了 ，把这 。
（5）日出江花红胜火， 。
五、口语交际。
一天，青青走在放学的路上，她看到一位阿姨拎（līn）着一袋垃圾，随手扔在马路边上，她连忙走过去，说：“ ” 阿姨听了， 。
六、阅读短文。

徐文长从小就善于动脑筋思考，是个聪明的孩子。徐文长的伯父很喜欢他。有一天，伯父笑着拿出一包礼物并把礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“这礼物是给你的你既不能站在凳子之类的高地方去取，也不能把竹竿横（héng）下来。”徐文长摸了摸后脑勺（sháo），眼珠一转，只见他举着竹竿走到一口井边，然后把竹竿向井里放，当竹顶快到井口时，他便轻而易举地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手称赞：“真是聪明的徐文长啊！”
1、 多音字组词。
zháng（ ） zhē（ ） zhuǎn（ ）

chǎng（ ） zhǎo（ ） zhuǎn（ ）
2、 根据下面的意思从短文中找出相应的词，写在括号里。
（1） 形容事情容易做。 （ ）
（2） 形容很快有了解决事情的办法。 （ ）
3、 伯父夸徐文长聪明是因为：
① 伯父喜欢徐文长
② 徐文长爱动脑筋，按伯父的要求拿到了礼物。
4、给文章加上合适的题目：
七、看图写话。
啄木鸟、大象、老牛三种动物各有各的拿手本领，谁也不服输。最后他们听了猴子的话，都明白了一个道理。请发挥想象，写一个故事。

一、单选题。(共 30 分)

1. ( 2分)

对下面的通假字解释有误的一项是

[ ]

A．一厝朔东
厝同措，译为放置。

B．甚矣，汝之不惠
惠同慧，译为聪明

C．曾益其所不能
曾同增，译为增加

D．行拂乱其所为
拂同弼，译为辅弼，辅佐

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2. ( 2分)

找出注音全对的一项 [ ]

A．妖娆r2o 寂寞j@ 契机q@

B．分外f5n 饷田xi3ng 狂澜l2n

C．成吉思汗h4n 燕然y1n 梦萦y@ng

D．数风流人物sh( 兀立w( 荒秽
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3. ( 2分)

下列句中的“在”与“妈妈在烧饭”中的“在”词性相同的一项是：

[ ]

A．鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中。

B．散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

C．晴朗的夏夜，可以听到树上的松鼠在跳着叫着，互相追逐的声音。

D．在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人……

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4. ( 2分)

给加粗词语选择正确的解释：

惜秦皇汉武

[ ]

A．爱惜
B．吝惜

C．可惜
D．舍不得
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5. ( 2分)

填入下面词语空白处的字，正确的一组是

[ ]

________起眼镜 放在抽________里

________客人 眼睛不________

A．带 屉 陪 及

B．戴 替 培 济

C．戴 屉 陪 济

D．带 替 培 及

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6. ( 2分)

选出加粗词的意思完全相同的一组

[ ]

--------------------------------------------------------------------------------

7. ( 2分)

下列句子只用了一种修辞格的一项是

[ ]

A．红的像火，粉的像霞，白的像雪。

B．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

C．他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

D．山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。

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8. ( 2分)

下列四组词语，字音、字形全对的是

[ ]

A．分外(f8n) 稍逊(x)n) 成吉思汗(h4n)

B．莽莽(m3ng) 妖娆(r2o) 一代天骄(ji1o)

C．腊象(l4) 锦衾(q9n) 风掣红旗(ch8)

D．多娇(ji1o) 狐裘(qi*) 冷难着(zh2o)

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9. ( 2分)

下列修辞方法归纳正确的一项是

①这些字贴挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国旗在教室里飘扬。

②油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

③许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱花掉。

④不是风，我怕早已霉烂了；不是雨，我怕早已干瘪了；不是光，我怕早已苍白了；不是热，我怕早已憔悴了。

⑤海日生残夜，江春入旧年。

⑥一百个火红火红的太阳在分娩。

[ ]

A．比喻、对偶、夸张、排比、对偶、夸张

B．比喻、拟人、夸张、排比、对偶、夸张

C．比喻、拟人、夸张、排比、对偶、拟人

D．比喻、拟人、夸张、对比、拟人、拟人

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10. ( 2分)

对“邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之”这句话理解完全正确的一项是

[ ]

A．邻居有个寡妇叫京城氏，她的孩子才刚刚换牙，也跑来帮忙。

B．邻居京城氏的寡妇有个小孩，刚刚七八岁，寡妇就跑来帮忙。

C．邻居京城氏的寡妇有个孤儿，刚七八岁，也蹦蹦跳跳地去帮助他。

D．邻居的寡妇妻子住在京城，她有个遗腹子，刚七八岁，也蹦蹦跳跳地去帮忙。

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11. ( 2分)

下列加粗的词解释完全正确的一项是

[ ]

①出则无敌国外患者（在外面，指国外） ②皆出酒食（拿出） ③两岸青山相对出（出没） ④山高月小，水落石出（显露、出现） ⑤殚其地之出（拿出来）

A．①②⑤
B．②③④
B．①②④
D．②③⑤

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12. ( 2分)

下面句子朗读的停顿和重音划分正确的一项是

[ ]

A．盼望着，盼望着，东风／来了，春天的／脚步／近了。

B．盼望着，盼望着，东风／来了，春天的／脚步／近了。

C．盼／望着，盼／望着，东风来了，春天的脚步／近了。

D．盼望着，盼望着，东风／来了，春天的／脚步／近了。

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13. ( 2分)

在下列横线上填上词语，最恰当的一组是

[ ]

①水________起来了。

②小草偷偷地从土里________出来。

③蜜蜂嗡嗡地________着。

④野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，_______在草丛里像眼睛，像星星。

A．①升
②钻
③叫
④开

B．①涨
②钻
③叫
④散

C．①升
②长
③闹
④开

D．①涨
②钻
③闹
④散

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14. ( 2分)

加粗字字义解释都正确的一项是

[ ]

A．起于鲁：出发，动身 兵革：士兵

B．城池：护城河 委而去之：放弃

C．衡于虑：忧虑 征于色：脸色

D．濠梁：水名 循其本：教导

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15. ( 2分)

下列句子没有语病的一项是

[ ]

A．这支《明天会更好》的歌声在教室里回荡。

B．语言是否通顺是评定好文章的标准之一。

C．通过刻苦学习，使他的成绩有了提高。

D．由于老师平时经常对他关心鼓励，所以他半年来进步很快。

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二、填空题。(共 40 分)

16. ( 2分)

按原文默写填空。

故天将降大任于是人也，必先__________，_________，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为……(《〈孟子〉两章》)

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17. ( 3分)

读过本文，使人不由想起这样一些格言警句，试补全下列诗句。

______________，从来纨绔少伟男。

______________，哪得梅花扑鼻香。

宝剑锋自磨砺出，______________。

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18. ( 3分)

按照原文，排列句子的顺序。

A．山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。

B．须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

C．大河上下，顿失滔滔。

D．北国风光，千里冰封，万里雪飘。

E．望长城内外，惟余莽莽。

正确的顺序是：

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19. ( 3分)

用恰当的成语替换画曲线部分的文字。

(1)可是那一天，一切偏的，跟星期日的早晨一样。( )

(2)他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现在我了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。( )

(3)我每次抬起头来，总看见韩麦尔先生坐在椅子里，看周围的东西。( )

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20. ( 4分)

指出下列句中的通假字

(1)寒暑易节，始一反焉 ____同____

(2)甚矣，汝之不惠 ____同____

(3)河曲智叟亡以应 ____同____

(4)一厝朔东 ____同____

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21. ( 4分)

为下列各组加粗词选择正确的义项。

（1）毕：A．完毕
B．竭尽
C．全部

（2）以：A．凭
B．用
C．来，表连接

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22. ( 5分)

《愚公移山》中有不少词语保存在现代汉语里，试将“毕”“诸”“叩”“已”“易”5字填入下边的空白处

①奔腾不________②移风________俗③诉________理性④三跪九________⑤真相________露

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23. ( 5分)

默写填空

(1)______________，今夕是何年。

(2)山河破碎风飘絮，______________。

(3)______________，到乡翻似烂柯人。

(4)______________，波涛如怒，______________。

(5)折戟沉沙铁未销，______________。

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24. ( 5分)

将作者名字及字号填入作品后的括号中。

(1)《过零丁洋》 ( )( )

(2)《酬乐天扬州初逢席上见赠》 ( )( )

(3)《水调歌头》 ( )( )

(4)《山坡羊·潼关怀古》 ( )( )

(5)《赤壁》 ( )( )

A.苏轼 B.张养浩 C.杜牧 D.文天祥 E.刘禹锡

a.梦得 b.履善 c.子瞻 d.牧之 e.希孟

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25. ( 6分)

根据括号里的内容，填写成语

(1)“________，________(不辞劳苦地贡献自己的一切，到死为止)”正好准确地描述了邓稼先的一生。

(2)1967年以后邓稼先继续他的工作， (到死都不松懈，形容坚持到底)对国防武器作出了许多新的巨大贡献。

(3)奥本海默是一个拔尖的人物，________(比喻锐气，才干全都显露出来)。

(4)青海、新疆，神秘的古罗布泊，________(用马皮把尸体包裹起来，指军人战死于战场)的战场。

(5)核武器试验时大大小小突发的问题必________(各种各样的事物或现象没有间断地出现)。

(6)这是千千万万人努力的结果，是许许多多________(悲壮的事迹，使人非常感动)的英雄人物创造出来的伟大胜利。

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三、主观题。(共 50 分)

26. ( 4分)

比较与探究。

《江之歌》中的纤夫与《筏子》中的艄公有何异同？

答：_________________________________________

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27. ( 5分)

读了《邓稼先》这篇文章，你认为它与一般的“人物评传”、“传记”类文章有什么不同?

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28. ( 5分)

给下列加粗字注音。

高万仞（ ）
愚公移山（ ）
惩山北之塞（ ）

出入之迂也（ ）
箕畚（ ）（ ）
孀妻（ ）

始龀（ ）
河曲智叟（ ）
穷匮（ ）
一厝朔东（ ）

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29. ( 8分)

阅读诗词，回答问题。

沁园春 长沙

毛泽东

独立寒秋， 携来百侣曾游，

湘江北去， 忆往昔峰嵘岁月稠。

橘子洲头。 恰同学少年，

看万山红遍， 风华正茂；

层林尽染； 书生意气，

漫江碧透， 挥斥方遒。

百舸争流。 指点江山，

鹰击长空， 激扬文字，

鱼翔浅底， 粪土当年万户侯。

万类霜天竞自由， 曾记否，

怅寥廓， 到中流击水，

问苍茫大地， 浪遏飞舟？

谁主沉浮？

(1)首词运用了象征、比喻的手法，请写出下列语句的象征意义。

①山红遍，层林尽染：______________________________________

②江碧透，百舸争流：______________________________________

③击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由：______________________

④土当年万户侯：__________________________________________

(2)分别概括上下两阕的内容。

上阕：____________________________________________________

下阕：____________________________________________________

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30. ( 10分)

课内精读。

哦，长江。哦，我们的古老的、古老的母亲，以自己的乳汁，千年万载地哺育了亿万子女的乳娘。

我们从车窗里看见你，你这样的容光焕发，你的笑容多么甜美。我想，不止是这江面上众多的升帆的货船和鸣笛的汽轮，那来往穿梭的舢板和驳船，不止是停泊在江心的钻探船，不止是下关码头两旁长长的仓库、堆栈和高楼，使你的心好像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉。

哦，长江。从你流动和奔腾过来的、纵横广阔的土地上，山和一串串的明珠一般的湖泊，江岸上的码头，建筑物，无边无际的田野，风车，工厂和一座一座的城市：不止是这些，使你的脸上堆满了笑容，使你的心好像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉。

哦，长江。哦，我们的古老的、古老的母亲，以自己的乳汁，千年万载地哺育了亿万子女的乳娘。我想，那是祖国人民的无比的幸福生活，那是祖国人民对于未来的灿烂的理想，祖国人民奔赴未来的壮志，那是我们这个时代的全部光辉，照耀得你的心像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉。

（1）文中多次出现“你的心好像黎明一般的舒畅，青春一般的欢愉”，有无重复啰嗦？说说你的理由。
_______________________________________________

（2）文中为什么再三强调长江是“古老”的？有什么作用？

________________________________________________

（3）“我们从车窗里看见你，你这样的容光焕发，你的笑容多么甜美。”该如何理解这句话？

_____________________________________________________

（4）每个人都希望自己的祖国繁荣富强，人们过上安足幸福的生活，那么，作为中学生的你，又打算做些什么来慰藉祖国的“母亲河”呢？

_____________________________________________________

--------------------------------------------------------------------------------

31. ( 18分)

阅读短文，回答问题。

济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴②之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济阴之巨室也，能救我，予尔百金！”

渔者载而升诸陆，则予十金。

渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？”渔者黯然而退。

他日，贾人浮吕梁而下，舟薄③于石又覆，而渔者在焉。

人曰：“盍④救诸？”

渔者曰：“是许金不酬者也。”

立而观之，遂没。

〔注〕①贾人：商人。

②浮苴：水中浮草。

③薄：迫近，这里是撞击。

④盍：何不。

（1）解释下列句中加粗字。

①贾人急号曰（ ）

②予尔百金（ ）

（2）比较下面句中加粗的“若”字，选出意思相同的一项

[ ]

①若，渔者也
②若有作奸犯科
③若无兴德之言

④更若役，复若赋
⑤若为佣耕
⑥若印数十百千本

A．①②③
B．④⑤⑥
C．①④⑤
D．②③⑤

（3）选出意思理解正确的一项

[ ]

A．有渔者以舟往救之[有个打渔的划着船去救他〕

B．我济阴之巨室也〔被我救上岸的人很多都是大户人家〕

C．渔者载而升诸陆〔渔夫把他拉上船后，就自己跑上岸去〕

D．立而视之，遂没〔站在岸上观看（的人），也慢慢地被水淹没〕

（4）按要求填空。

①与“向许百金”中的“向”相对的词是________。

②与“舟薄于石又覆”相呼应的语句是________。

（5）选出与原文内容相符合的项

[ ]

A．本文记叙了一巨商不讲信用，许百金而酬十金，最终逃脱不了灭顶之灾的事。

B．本文揭露了商人奸狡巨猾，许金不酬，同时也讽刺了渔夫见利忘义，贪得无厌。

C．本文借一巨商翻船落水求救的事，批判了渔夫的唯利是图、乘人之危。

D．本文写了两个对立的人物形象，贾人许金能酬，说话算数；渔者财迷心窍，见死不救。

E．这则寓言讽刺了只重钱财、不守信用的商人，告诫人们要“言必信，行必果”，而不能出尔反尔，失去信用。

（6）对下列句中加粗的字理解错误的一项是

[ ]

A．向许百金，而今予十金。（表示并列关系的连词）

B．犹为不足乎？（表示疑问的语气助词）

C．渔者黯然而退。（形容词词尾，表示“……的样子”）

D．舟薄于石又覆。（介词，在）

（7）按要求填空。

①贾人许百金而酬十金的理由是________。（用自己的话概括）

②渔者见死不救的原因是________。（用文中原句回答。）

（8）根据这则小故事，以其中某一人物为对象，写一句评论的话，要求句中能运用成语或格言警句。

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答案：一、单选题。(共 30 分)

1. ( 2分) D

2. ( 2分) A

3. ( 2分) 答案：C

“妈妈在烧饭”的“在”是副词，表示“正在”的意思。而选项ABD中的“在”是介词，后面跟名词或名词性短语，只有C项中的“在”是副词，与例句相同。
4. ( 2分) C

5. ( 2分) C

6. ( 2分) D

7. ( 2分) 答案：C

A句用了比喻、排比两种修辞。

B句用了反复、拟人两种修辞。

C句只用了拟人修辞。

D句用了拟人、排比两种修辞。

8. ( 2分) B

9. ( 2分) 答案：B

此题应先将六句修辞判定后，再看选项顺序。

10. ( 2分) 答案：C

注意“邻人京城氏”这一表述中“京城氏”是“邻人”的姓，此外还要注意重点词“遗男”和“始龀”。

11. ( 2分) C

12. ( 2分) A

13. ( 2分) 答案：D

水位升高，用“涨”恰切；小草破土而出，显示出顽强的生命力，用“钻”生动形象；用一“闹”字将蜜蜂写活了，而“叫”则显得平常；“散”与后面的“星星”似的花搭配严密。

14. ( 2分) B

15. ( 2分) D

二、填空题。(共 40 分)

16. ( 2分) 答案：苦其心志,劳其筋骨

苦其心智，劳其筋骨

17. ( 3分) 自古雄才多磨难;不经一番寒彻骨;梅花香自苦寒来

18. ( 3分) DECAB

19. ( 3分) 鸦雀无声;恍然大悟;纹丝不动,目不转睛

20. ( 4分) 答案：反,返;惠,慧;亡,无;厝,措

(1)．“反”同“返”

(2)．“惠”同“慧”

(3)．“亡”同“无”

(4)．“厝”同“措”

21. ( 4分) B,C,B;A,C,B

22. ( 5分) 已,易,诸,叩,毕

23. ( 5分) 不知天上宫阙;身世浮沉雨打萍;怀旧空吟闻笛赋;峰峦如聚,山河表里潼关路;自将磨洗认前朝

24. ( 5分) D,b;E,a;A,c;B,e;C,d

25. ( 6分) 鞠躬尽瘁,死而后已;至死不懈;锋芒毕露;马革裹尸;层出不穷;可歌可泣

三、主观题。(共 50 分)

26. ( 4分) 答案：

都是体力劳动者，都在凶险的环境中与自然抗争。艄公镇定机智，是自然的征服者，是自然和生活的主人；纤夫是凭着顽强的毅力和团结的力量最终战胜自然，但劳动原始而艰辛，生活的目标也极低，他们仿佛不是自己生活的主人，而是田里的牲口，是奴隶。

27. ( 5分) 答案：

它不是一篇单纯的“人物评传”，而是一位友人给另一位友人的深情的挽歌。作者不是站在科学家的角度来客观地为另一位科学家树碑立传，而是从一个朋友的角度真挚地怀念自己已故的友人，使我们不但感悟到作为科学家的邓稼先的不平凡，作为普通人的邓稼先的人格魅力，还会被字里行间的真情所打动。

28. ( 5分) 答案：
r8n y* s8 y& j9 b7n shu1ng ch8n s%u ku@ cu^

29. ( 8分) 答案：

(1)①象征着星火燎原的革命火炬。②象征着波润壮阔的革命潮流。③象征着饥寒交迫的奴隶将挣脱枷锁，成为天下的主人。④把当时的军阀官僚看得同粪土一样。

(2)描绘了美丽壮观的湘江深秋景色，并即景抒情，提出了苍茫大地应该由谁来主宰的问题，通过回忆，形象地概括了革命青年雄姿英发的战斗风貌和英雄气概，回答了“谁主沉浮”的问题。

30. ( 10分) 答案：

（1）不啰嗦。如果删掉的话，就不能表达出长江因祖国的壮大、富足而发自内心的欢愉之情。这句话运用了比喻的手法。

（2）表明长江的历史久远，孕育了一代又一代的华夏儿女。表达了作者对祖国母亲河的赞颂和感激之情。

（3）这句话运用了拟人的手法。明写长江的喜悦，实际赞美了祖国日新月异的巨大发展，表现了人们追求幸福新生活的迫切愿望。

（4）略。（观点不求统一，提出自己的看法，表达通顺合理即可。）

31. ( 18分) 答案：

（1）①呼号、大叫；②给、给予；

（2）C（都是“你”的意思。）；

（3）A

（4）①今；②渡河而亡其舟；

（5）A、E；

（6）A

（7）①渔夫不应一下子得那么多钱；②“是许金不酬者也”

（8）例：商人许金不酬，失信于人，终遭灭顶之灾，活该！渔夫财迷心窍，见死不救，只图一时痛快，有罪！旁观者明哲保身，指手画脚，不愿救死扶伤，缺德！

我忘了，好像是关于百草园和三味书屋的。。。孙权劝学。。。木兰诗。。。作文的题目是成长。

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