孔融让梨是什么精神

孔融让梨故事让我明白了什么道理~

孔融让梨故事让我明白了：我们从小就要向孔融学习，养成尊老爱幼的习惯，也告诉人们，要互相忍让,不要只想自己，不想别人。

中国千百年来流传的一个道德教育故事，这个故事告诉人们，凡事应该遵守公序良俗。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。
拓展资料：孔融让梨故事
孔融小时候家里有五个哥哥，一个弟弟。
有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿。你猜，孔融拿了一个什么样的梨？他不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，心里很高兴：别看这孩子才四岁，还真懂事哩。就故意问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”
孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”
父亲又问他：“你还有个弟弟哩，弟弟不是比你还要小吗？”
孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的留给弟弟吃。”
你看，孔融讲得多好啊。他父亲听了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一个好孩子。”
孔融四岁，知道让梨。上让哥哥，下让弟弟。大家都很称赞他。

孔融让梨就是谦让的意思。
孔融让梨是中国千百年来流传的一个道德教育故事，这个故事告诉人们，凡事应该遵守公序良俗。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事，教育人们凡事应该遵守公序良俗。
孔融，字文举，东汉时期山东曲阜人，是孔子的第二十世孙，高祖父孔尚当过钜鹿太守，父亲是泰山都尉孔宙 。孔融别传记载：孔融四岁的时候，和哥哥吃梨，总是拿小的吃。有人问他为什么这么做。他回答说:"小孩子食量小，按道理应该拿小的。“

扩展资料：
在所有励志典故中，孔融或许是最励志的一个。“孔融让梨”，在中国可谓家喻户晓、老少皆知，很多少儿启蒙读物里，都有这个故事，《三字经》里也有“融四岁，能让梨”的记载。所以，孔融在世人心目中就是神童的代名词，知书达理的化身。
据说，孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答。4岁时，就能背诵许多诗词，并且还懂得礼节，父母亲都非常喜爱他。
一天，父亲的朋友带了一盘梨子，给孔融兄弟们吃。父亲叫孔融分梨，孔融挑了一个最小的梨子，其余按照长幼顺序分给兄弟。父亲问题为什么要这样分，孔融说：“我年纪小，应该吃小的梨，大梨该给哥哥们。”孔融让梨的故事，很快传遍了汉朝，他也成为了许多父母教育子女的一面镜子。
孔融的聪明、孝顺、重情重义远不止让梨而已，还有不少轶事流传甚广、影响很大。
据《世说新语》载，孔融十岁的时候，跟随父亲到洛阳。那时，李膺名气很大，担任司隶校尉的职务。到他家去的人，只有才智出众、有名誉的人以及自己的亲戚，下人才会去通报。
孔融到了他家门前，对看门的官吏说：“我是李膺的亲戚。”通报了以后，就上前坐下来。看是一个小孩，李膺好奇地问：“你和我有什么亲戚关系?”孔融回答说：“从前我的祖先孔子曾经拜您的祖先老子为师，所以我和您是世代通好。”李膺和他的那些宾客都为孔融的机智啧啧称赞。
太中大夫陈韪后来才到，别人就把孔融说的话告诉给他听，陈韪不以为然地说：“小的时候很聪明，长大了未必很有才华。”孔融说：“我猜想您小的时候一定很聪明吧。”反应灵敏，绝妙回答，让陈韪面红耳赤，局促不安，一时不知如何应对。
孔融不仅聪颖机智，而且很讲孝道。十三岁那年，父亲孔宙去世，守丧的孔融“哀悴过毁，扶而后起”，就是悲痛过度，需要人扶才能站起来，这让整个州里的人都称赞他的孝行。加之他天性好学，博览群书，能诗善文，一时声名鹊起。
更有一件让孔融年少成名的就是他藏匿营救名士张俭的事。当时，号称“江夏八俊”之一的张俭因党锢之祸被宦官追捕迫害，四散逃亡。
后来，张俭逃到山东曲阜来投奔好友——孔融的兄长孔褒。正好孔褒不在家，看见张俭窘迫和犹疑的样子，年仅十六岁的孔融坦然开导：“家兄虽在外，我难道不能做主收留你吗？”毅然留藏张俭住在自己家。
然而，窝藏罪犯的事情还是泄露出去了，州县官员秘密到孔家抓捕张俭。孔融得到信息，通知张俭逃走。州县官员就把孔褒和孔融给抓了起来。
州县官员一时不知道应该判谁有罪。孔融主动表示：“收留张俭窝藏罪犯的人是我，应当是我有罪。”哥哥孔褒却说：“张俭是来投靠我，不是弟弟的罪过，我心甘情愿接受惩罚。”官员又问孔融兄弟的母亲该如何处置。
母亲竟然也说：“家中的长辈管理家事，我作为母亲，自然罪责在我。”全家人都争着顶罪，郡县官员定夺不下，只好向朝廷禀报。最后，由皇帝下诏，判处孔褒有罪。孔融因此名声大震。
参考资料来源：人民网-“孔融让梨”：因不孝被处死

孔融让梨的故事至少给于我们三点启示。

一是故事本身所提倡的谦让美德，无需多言。二是孔融作为这一美德的载体，他的修养为他的成长所起到的作用。作为“建安七子”的孔融，从小到大，一步步走来，终于取得令人敬佩的成绩。三是小事看人品。孔融以四岁年龄，上尊重哥哥，下爱护弟弟，把大梨让给他们，其实，就是他自身素质高的原因。勿以善小而不为之，勿以恶小而不为。一个梨子虽小，反映的却是大精神。所以我们教育孩子从小从家长做起，没有良好的家教，就没有良好的未来。

教育人们凡事应该遵守公序良俗。《三字经》中“融四岁，能让梨”即出于此。
这个故事告诉人们，凡事应该懂得遵守公序良俗。这些都是年幼时就应该知道的道德常识。古人对道德常识非常重视。道德常识是启蒙教育的基本内容，融于日常生活、学习的方方面面。
孔融有五个哥哥、一个小弟弟。一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，哥哥让弟弟先拿，你猜孔融拿了一个什么样的梨？他不挑好的，也不捡大的，只拿了一个最小的。
父亲看见了心里很高兴，别看这孩子才四岁，还真懂事情！就故意问孔融，“这么多梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，却拿一个最小的呢？”
孔融回答说，“我年纪小，应该拿最小的，大的让给哥哥吃。”父亲又问，“你还有个弟弟，弟弟不是比你还小吗？”孔融说，“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的让给小弟弟吃。”
你看孔融讲的多好啊，他父亲听了哈哈大笑，“好孩子，好孩子，真是个好孩子！”孔融四岁知道让梨，上面让哥哥，下面让弟弟。大家都很称赞他，所以这个故事虽然很老很老了，可一直讲到现在。

告诉人们,要互相忍让,不要只想自己,不想别人

尊老爱幼中的爱幼和兄弟姐妹中互相谦让精神

孔融让梨体现的这一种谦让精神

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铁锋区18329054332： 孔融让梨是什么样的品质 - ？
骑仁利福： 谦恭礼让 谦让 知书达理 体谅他人我的回答你还满意吗?望采纳,谢谢!

铁锋区18329054332： “孔融让梨”说明了什么? - ？
骑仁利福： 我:你知道孔融让梨的故事吗? 她:知道. 我:你觉得这个故事说明了什么?或者说你学到了什么? 她:吃东西的时候,我们要尊老爱幼. 我:那如果这个故事改成“孔融让座”呢?你是不是又要说“乘车的时候,我们要尊老爱幼”了?而且...

铁锋区18329054332： 孔融的故事体现的美德是什么 - ？
骑仁利福： 体现了孔融尊老爱幼,舍己为人的精神.

铁锋区18329054332： 孔融让梨的故事含义是什么? - ？
骑仁利福： 他是泰山都尉孔宙的第二个儿子.孔融四岁的时候,某年某月孔融,东汉时期山东曲阜人,正好是他祖父六十大寿,来客很多.有一盘酢梨,字文举,放在寿台上面,母亲叫孔融把它分了.于是孔融就按长幼次序来分,是孔子的第二十世孙,每个人都分到了自己就得的一份,唯独给自己的那一个是最小的.父亲奇怪地问他:＂别人都分到大的梨子,你自己却分到小的

铁锋区18329054332： 孔融让梨,管宁割席,赵广拒画的精神品质是否相同,为什么 - ？
骑仁利福： 不同. 孔融让梨表现的是一种尊老爱幼的礼让品质. 管宁割席表现的是不与低俗者同流合污,洁身自爱的清高. 赵广拒画体现的是不向敌人屈服的顽强气节.

铁锋区18329054332： 孔融让梨”的真正寓意是什么... - ？
骑仁利福： “孔融让梨”的故事本是教育中国的孩子们要学会谦虚礼让,但是教科书里却省去了后面部分,所以人们一直认为孔融是一个很懂事的好孩子,其实不然. 当初孔融把大的梨子给了哥哥和弟弟,就有人指出:“小小年纪,竟有如此城府.”果然,孔融年龄稍大后,竟然抛妻弃子,落得个众叛亲离的下场.推荐你玩新疆娃纵横时空吧很好玩的游戏哦!

铁锋区18329054332： 孔融是一个怎样的人? - ？
骑仁利福： 一个孝子.孔融让梨的故事,传名于天下.

铁锋区18329054332： 先用孔融让梨来让人们知道其中的道理,再说说现在的孩子,让现在的孩子学习一下孔融的那种精神 - ？
骑仁利福： 《孔融让梨》是中国千百年来流传的一个道德教育故事,是中国古代东汉末文学家孔融的真实故事,教育人们凡事应该懂得谦让,学会分享的礼仪. 现在的孩子不懂分享,分享是个人和他人和谐交往的基础,分享不仅仅是让别人来分享自己的快...

铁锋区18329054332： '孔融让梨'、'管宁割席'、'赵广拒画'三个故事中主人公表现出的精神品质是否相同?为什么? - ？
骑仁利福： 都是表现出我国的传统美德,但表现是不一样的,具体分析: 孔融让梨:分享和谦让历来是我国的传统美德,是设身处地为别人着想的表现 管宁割席:表现了高洁和淡泊名利和不与志同道合者为友的品质 赵广拒画:表现了不畏强暴,勇于牺牲的人,有强烈的民族精神

铁锋区18329054332： 孔融让梨的寓意是什么? - ？
骑仁利福： 意义应该是:我们从小就要向孔融学习,养成尊老爱幼,尊长的习惯. 东汉鲁国,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事.孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽. 有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子...