20以内的退位减法教学视频
20以内退位减法教学·如下：
“20以内的退位减法”是小学数学的基础内容之一，我们选取人教版教材一下第二单元的教学内容，并对其整体编排情况、编排特点以及关于教学的几点建议进行阐述。
一、整体编排介绍
本单元的学习内容主要有两个：一是十几减几需要退位的减法，简称“20以内的退位减法”；二是“解决问题”，主要是用“20以内的退位减法”和以前学过的加法解决简单的实际问题。
口算部分与20以内的进位加法相同，也分成三段来学习，分别是十几减9，十几减8、7、6，十几减5、4、3、2，前两段的编排基本一致，
无论是例题还是习题，都体现了学生需要经历的从实物操作逐渐过渡到符号操作的基本思维过程。大体分成三个思维层次：
（1）引出算式，呈现多种算法
（2）动手操作，体现算理
（3）脱离实物，符号操作
在前两段编排的基础上，十几减5、4、3、2的编排，不再呈现具体算法，而是引导学生把问题转化成已经学过的十几减9、8、7、6来计算，初步体会转化的思想。
解决问题与20以内进位加法相同，也安排了两个实际问题例5和例6，分别是一个含多余信息的问题，以及求一个数比另一个数多几的问题。
编排上仍是体现解决问题的基本过程，明确问题——计划与解决——回顾与反思，在学生初步掌握解决问题的一般步骤的基础上，这两个例题还突出解决问题的策略。
退位减法怎样教孩子最容易懂
1、使用实物教学：你可以使用一些实物，如小石子或豆子，来帮助孩子理解退位减法。例如，你可以先给孩子一些小石子，然后让他们从中拿走一些，然后再问他们剩下多少。这种方法可以帮助孩子直观地理解退位减法的概念。2、创造游戏：你可以创造一些与退位减法相关的游戏，让孩子在游戏中学习和练习这种运算。例如...
末尾是0的退位减法怎么教学生
教学要求：使学生理解并初步学会笔算被减数末尾有0的退位减的计算方法，并能正确地计算和验算。教学过程：一、复习铺垫 1、指名板演，集体练习。202－53＝，做后提问是怎样减的，十位上为什么9减5？2、准备练习。如果把202－53改成200－53，你会算吗？请学生试一试。学生练习后，老师板书竖式。让学生...
退位减法教案
1、学生能够理解和应用退位减法的概念。2、学生能够正确执行退位减法的步骤。3、学生能够解决实际问题，运用退位减法进行计算。三、适用年级：小学三年级至五年级 四、教学材料：1、纸和铅笔 2、数学练习册 3、小白板和马克笔 回顾减法概念：复习学生对减法的基本理解。确保他们知道减法是从一个数中减去...
100以内退位减法怎么教孩子
100以内退位减法可以通过以下方式教给孩子：1、拆10法。很简单，就是把被减数拆成一个10和另外一个数，比如：43-7=？我们可以让孩子把43拆成10和33，先用10-7=3，再用3+33=36。家长可以给孩子画一张图，这样孩子可能就能更直观的理解题目了。2、借10法。顾名思义就是因为各位上的数小于减数...
退位减法怎么教孩子
退位减法教孩子方法如下：20以内减法教孩子方法有画图法，树棍法，进位法。1、画图法。画一些动物或水果，增加趣味，调动孩子积极性。图片法，用一些漂亮的图片，边玩边学，提高孩子兴趣。2、树棍法。在纸上画树棍，清晰明了，孩子也容易听懂。手指法，让孩子用自己的手指数就可以了。3、进位法。让...
数学退位减法怎么教退位减法怎么教
关于数学退位减法怎么教，退位减法怎么教这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、一年级两位数退位减法口算技巧。2、为孩子收藏好。3、不再为口算错慢二发愁了。
20以内退位减法怎么教
教孩子20以内的退位减法：首先教会孩子30以内的数字和20以内的加法，10以内的加法和减法。就是数字的分与合。这是所有加减法的基础，必须掌握。20以内的退位减法就是先把整十数退位，在去减数字。还是以20以内的加法和10以内的减法为基础。教给孩子的时候你直接告诉他就这样做。最好是列竖式计算，这样...
二十以内的退位减法怎么教孩子
二十以内的退位减法教孩子方法如下:1、“破十法”。首先，要引导孩子熟练掌握数字“10”的分解方法，可以用回答的形式反复跟孩子进行练习，比如：向孩子提问10可以分成3和几；其次，要引导孩子理解并学会把20以内的两位数拆分成10和个位上的数。比如：任意举例一个20以内的两位数，让孩子迅速进行分解；...
什么叫退位减法,
退位减法：一、退位减法，数学专有名词，也可以称作借位减法。就是当两个数相减，被减数的个位不够减时，往前一位借位，相当于给这位数加上10，再进行计算。20以内退位减法表：拓展知识：加法：加数+加数=和和 - 一个加数=另一个加数减法：被减数-减数=差差+减数=被减数被减数-差=减数 诀窍 15的5减...
20以内的减法怎么教?
不退位减法容易教。\\x0d\\x0a20以内退位减法有点难，看学生的素质问题。如果素质差，透露点方法给你，非常灵应。可以在极短的时间内掌握方法，得心应手。本人独创。口算与珠算结合而来。\\x0d\\x0a口诀容易记，记住口诀：如果个位不够减，就把个位+几，只剩一位数，没有了十位数啊\\x0d\\x0a-9...
说炉伊达： 20以内的退位减法表以及规律口诀如下:十几减9,是几加1.比如 13-9=3+1=4;十几减8,是几加2 .比如15-8=5+2=7;十几减7,是几加3;十几减6,是几加4;十几减5,是几加5.教学指导:《20以内退位减法表》,我们需要找出表内的规律,进一步巩固此类减法,这一节内容在全单元应该起到画龙点睛作用,但对于低年级学生来说,整理大量算式并从中找到规律是个难点.为了突破这一难点,我没有一开始出示完整的表格让学生观察归纳,而是充分考虑一年级小学生的认知特点,对教材提供的学习材料加以适当的处理.
渠县13470681442： 20以内的退位减法怎样计算 - ？
说炉伊达： (1)“数数法” 孩子很可能从13个里一个一个地去减,减去9个后,还剩4个.这种算法是最原始的也是最基本的方法,它的基础是孩子已经学会数20以内的数,有部分孩子会通过“数”的方法来实现“减”的目的.刚开始接触退位减时,可以允...
渠县13470681442： 如何用手指计算20以内的退位减法? - ？
说炉伊达： 20以内的退位减法,是在学习10以内加减法和20以内的加法的基础上进行教学的.在前面的学习当中大部分学生是有学习基础的,他们有的是在幼儿园已有了这方面的计算训练、有的是家长在家教自己孩子用扳手指头的方法.所以孩子们学习...
渠县13470681442： 20以内的退位减法怎么教孩子容易接受 - ？
说炉伊达： (1) 点数.注意要点:手、口、眼一致,开始是自问自答,如数完问“一共有几个?”“3个”,一定要再让他看一遍,即你要给复习一遍,实际上是在告诉他为什么是“3个”,这就叫“3个”,继而可以先问他有几个,然后要看他...
渠县13470681442： 如何教20以内进退位加减法 - ？
说炉伊达： 对于孩子学运算,提醒注意两点:其一,学前儿童学计算,在于启蒙,主要是让孩子对计算有兴趣 ,活化头脑,发展思维,不在于要学得多,学得深,所以,不要追求运算的难度;其二,要根据孩子的可能与需要施教,孩子们学数学是存在差异...
渠县13470681442： 哪里能搜到幼儿板的二十以内进位退位加减法视频？
说炉伊达： http://kid.baby.sina.com.cn/2009-05-07/100133718.html http://gahaitu.30edu.com/news/dd70b8dd-e146-4c49-b3a7-e47c1cd9e3e7/65de2474-82b4-4413-8c39-2cd90905eb9b.htm http://bbs.pcbaby.com.cn/topic-627705.html
渠县13470681442： 如何教孩子20以内的加减法 - ？
说炉伊达： 第一步:让孩子熟练地学会数数.要求是: 1、 能熟练地从“1”开始往下数. 2、 能熟练地从中间的某个数开始数.例如:老师说:从4开始数;从12开始数. 3、 能熟练地从中间的某个数开始倒数.例:老师说:从4开始倒数,从12开始倒数...
渠县13470681442： 在20以内的退位减法中,十几减8的得数的规律是:十几减8等于被减数个位上的数怎么? - ？
说炉伊达： 十几减8等于被减数个位上的数加2
渠县13470681442： 一年级下册数学()+2=6 - () - ？
说炉伊达： 2+2=6-2 是初一下册吗 这就设()为x,可得 x+2=6-x 2x=4 x=2
