生活中0-3岁的聪明宝宝，需要掌握哪些能力呢？

0-3岁的宝宝，家长都应该教会宝宝哪些能力？~

现在，“认知启蒙”是一个特别时髦的概念。
说起 “认知”，你最先会想到什么呢？是识字、画画、读绘本这些具体的能力，还是智商、情商、沟通这些必须要具备的技能和软实力……
其实“认知”包含的范围非常广，它是宝宝正常生活的基础，是一系列的能力，既包括知觉、运动能力、专注力、语言能力等，又包括一些软实力，比如解决问题的能力、情绪调节能力、自控力等等。
认知和智商有什么区别？
认知和智商最大的区别在于，智商是先天的，大部分都是由基因决定的，但是认知却是后天通过环境和学习可以不断提高和进步的。
所以，一个智商高的孩子认知不一定好，有些孩子可能先天智商挺高的，但是后天没有被培养出一些优秀的软实力，天赋就被浪费了；有些孩子可能智商没有多高，但是由于早期家长对认知启蒙的重视，使宝宝拥有了良好的家庭环境，所以他的认知能力在后天可以得到巨大的提高，他也会很聪明、学习能力很强。
我们今天所谈的认知启蒙，其实谈的就是我们怎么能最大化地去开发孩子的能力，让他在今后能够更好地生活和学习。
在不同年龄阶段，我们要做的认知启蒙的重点是什么？
01 0-6个月的锻炼重点建立和人的连接
每个孩子呱呱坠地的时候，对于周围环境都是陌生的。而我们知道，孩子的安全感是特别重要的，拥有充足的安全感，才有底气去学习、去探索整个世界，以及这世界里面的人。所以建立和人的连接是这个阶段第一个重点。
家长可以徒手，也可以用黑白对比强烈的卡片和彩色摇铃，锻炼孩子眼睛追视能力和听觉能力。徒手的话，我们可以在每次换尿布的时候，轻轻和孩子说话或唱歌，然后慢慢移动自己的脸，看看孩子有没有跟着我们的脸一起转动脑袋。
黑白卡和摇铃也是一样的，都是通过视觉或听觉的刺激吸引孩子的注意力，培养孩子积极主动地去看眼前的世界和人，慢慢地让孩子建立起自己与他人的连接。
练习抓握
学习抓握，锻炼的是精细运动能力。我们都希望孩子心灵手巧，所以，锻炼孩子的精细运动能力很重要，其中包括手眼协调能力和双手配合的能力。
最经济实惠的玩具是父母的手指，当然，也可以选择一些适合抓握的摇铃，这些都非常适合孩子抓握。当你跟孩子互动的时候，可以给孩子一个手指，看孩子能不能很快地抓住，然后适当提升难度，不断变换手指的位置，然后看孩子的眼睛会不会随着手一起动、能不能抓住你的手指。

接下来是锻炼双手配合的能力，你可以拿两个不同的摇铃，鼓励孩子去抓他喜欢的，孩子做选择的过程其实就是双手配合的过程。另外一个锻炼双手配合的方法，可以先给他一块小积木，他抓住以后，你尝试在他已经握着积木的手边再给他一个积木，看宝宝有没有办法一只手抓两个，或者会不会用另一只手来抓。
用嘴巴探索
家长肯定已经发现了，每个宝宝都特别喜欢用嘴巴去啃、咬、舔玩具，其实这是最敏感的触觉、味觉的发育必经过程。
当孩子试图用嘴巴去探索周围物品的时候，就说明他已经对这个世界建立了联系，他是充满好奇心的，所以，只要在卫生条件尚可的环境里，选择材料和设计都相对安全的、不同形状的玩具，并且定期用清水清洁、晾干，就不用制止孩子用嘴巴探索世界的行为。
大运动能力
在0-6个月，大运动能力的锻炼特别重要，家长可以让孩子多练习趴着。为什么呢？我们想一想：如果孩子一直仰卧着，他看到的都是什么？他只能看到白花花的天花板，视野是特别窄的。但是趴着就不一样了，他能看到的视野几乎和我们一样，也就是我们日常生活的环境，对我们成人来说习以为常的环境，对于孩子来说却是最好的启蒙。

作为一个比较庸俗的家长，我盼望我的宝宝是聪明的，这样在上学的路上就能走得顺利，我也能少操心，没准还能一不小心就走上了学霸之路。
其实想要判断宝宝聪不聪明，不用真等到他上学！儿童心理学研究发现，宝宝3岁前具备这些特征，上学后多半很聪明！看看你家娃占几个。
一、爱啃东西
撒贝宁在《你好，生活》中吐槽妻子李白放任孩子啃拖鞋，但其实放任是对的。意大利的教育家蒙台梭利提出了口的敏感期的概念，说宝宝会用嘴品尝这个世界的同时认识这个世界。



这个阶段如果宝宝啃的东西越多，获得的外部信息就越多，大脑内的神经元连接就会建立得越多，孩子长大以后就越聪明。所以说爱啃东西的宝宝上学后多半很聪明！
二、爱搞破坏
别看3岁前的宝宝长得不大，破坏力可不小。喜欢撕纸、扔东西破坏力极强，父母们别心疼那点儿东西，该高兴孩子大脑发育得很不错。
孩子最初是用嘴去探索这个世界，之后手部精细动作越来越多。出现了撕、抓、扔、拉等等复杂的动作，其实就是大脑发育好的表现。



而孩子在不停地撕纸、扔东西的过程，让自己的手眼配合度、手部精细动作、大脑对手部的控制能力都得到训练和提升。这种搞破坏的事越多，说明宝宝越聪明，大脑发育越好。
三、怕生人
有些宝宝非常害怕生人，其实怕生是社会性发展的一个表现！宝宝之所以怕生，是因为他的感知力和辨别力以及记忆力都已经发展到一个新的程度。
而一个宝宝特别怕生就证明这些能力发展的提前，或者是发展得特别好，害怕被别人骗走了，所以才会有非常严重的哭闹，所以说怕生的宝宝更聪明。



如何让宝宝的大脑发展得更好呢？
孩子的智力一部分来自于父母的遗传，另一部分源自于后天的教育。诺贝尔经济学家曾经就提出过一个结论：早教的投资回报率是最高的。
所以三岁前的早期家庭教育，父母一定要抓住。因为大脑在出生后的头三年发展最快，你明显看到孩子的小脑袋瓜长到和成人的脑袋差不多大。
这只是表象，重要的是大脑神经元连接建立的速度是一生中最快的阶段，之后速度会随着年龄递增。而神经元连接的数量越高，智商越高！



所以家长要抓住这个阶段，帮助宝宝建立更多的神经元连接。这就需要宝宝给孩子提供外部刺激，从视觉、听觉、触觉、味觉等等感官刺激越多，宝宝越聪明

《0-3岁脑发育》百度网盘免费资源下载：

链接: https://pan.baidu.com/s/1JbTX0BxIvam79uAKjwGYEQ

提取码：81dn 

父母们都很关心孩子的脑发育，而孩子脑发育的两大高峰期和高峰延续期是胎儿期（孕期）、婴幼儿期（出生后满3周岁）及儿童期（4周岁至12周岁），此阶段是智力发育的黄金时期，是形成今后语言思维、学习认知、情感社会交往等各种能力的基础，所以健脑增智一定要注意抓准时机。

一般来说我们说一个小孩发育得好不好，主要是看小孩吃得好不好，身高如何，体重否合格。事实上，小孩的发育是全面的，除了以上这些，小孩在大动作、姿势、理解、社交等方面的发育也是同样最重要的。有可能有些妈妈听起来觉得有些陌生，摸不着头脑。没关系，整理了超详尽的0-3岁宝宝发育大全，来看看你家小孩达标了吗？

一般0-3岁宝宝发育，分为6阶段，每个阶段都有各自需要掌握的能力，那么今天萝爸就和大家聊聊关于，0-3岁宝宝，该掌握这些能力，看看你家宝宝，是不是聪明宝宝！

0-1个月的宝宝

动作能力：出生第一个月，小宝宝可以双手握拳，而且手也可以举起来或者是送往嘴巴。在俯卧的时候，小孩的头能向一侧移动。

感官能力：在视觉上，这个时期的小孩喜欢黑白对比强烈的图。小孩的听力已成熟，而且较为喜欢甜味，能够辨别出母乳的味道。

1-3个月的宝宝

动作能力：3个月的小宝宝，早已能够抬头了。俯卧的时候，手臂可以撑起上半身。小孩的手能够抓起玩偶，还可以送往嘴里。

观看及语言能力：这个时期的小孩，能够跟踪移动的物体，也能辨别一定距离的人和物。小孩听见声响会笑，并且会牙牙学语，说道些“婴语”。

4-7个月的宝宝

动作能力：到了7个月底，大多的小孩可以独坐了，还可以正反向翻身。小手抓住一样东西后，还可以换到另一只手。

视力、语言特点：小孩的色觉、远近视力渐渐成熟，能够发出连串的辅音，像d、b、r等。这个时候小孩已能听懂别人叫自己的名称，还会通过语言来传达自己的情绪。

认知和社交能力：7个月的小孩，早已开始对镜子有兴趣了，经常看著镜子中的自己笑不停。这个时候小孩手和嘴探索世界的时候到了，还喜欢有人陪着一同玩。

8个月-1岁的宝宝

动作能力：这个期间的小孩已经坐得不错了，并且开始爬行，小孩早已能独自站立起来，还会扶着东西练习走路。

精细动作：这个时候的小孩已掌控了很多精细动作，像捏、戳、敲打、画画等。语言能力：小孩已对“不”有反应了会通过摇头来回应。有的小孩已经会非常简单的语言了，像“爸爸妈妈”、“噢”等。

认识和社交能力：这个阶段的小孩开始依赖双亲，对陌生人会很抗拒。能对立正确的物体，而且还告诉如何用于。当然了，小孩也更加多的想要寻求他人对自己的注目

1-2岁的宝宝

动作能力：小孩早已学会自己走路了，还可以跑步，也能踮脚站。像随意涂鸦、上下楼梯也会了。

语言能力：小孩早已可以听懂他人的一些指令了，能讲出熟知的人、物或者是躯体部位的命名。另家长高兴的是，小孩已经会用于非常简单的词语或词组来和大人交流了。

认知和社交能力：小孩的独立精神开始提升，喜欢和别的小朋友一同玩游戏。

2-3岁的宝宝

动作能力：这个时候的小孩能够娴熟上下楼梯，还能轻松跑步，也可以打球了。像骑三轮车（孩童的）、一页一页翻书、画竖线和方格、旋转把手、拧开瓶盖等姿势都已经很溜了。

语言能力：小孩能同时听懂多个指令，还不会用代词（你我他），能认识所有常见的那些道具、能用4-5个词语来组句，还可以理解位置的关系（上下里外）。

以上提到的是大多数0-3岁孩子的发育指标，宝妈要了解，宝宝掌握这些能力，才算发育正常！不过每个孩子都会有差异，有些孩子的发育可能会晚于这样的规律，但是一般不会超过1个月，否则可能就是发育迟缓，宝妈就要更加的注意，甚至要去看医生，需要给宝宝补充什么样的营养，在这里就祝各位宝宝健康成长了！

生活中0~3岁的聪明宝宝需要掌握以下几种能力，第一是动作能力，他的手和脚的行为技能要发展起来，第二就是感官能力，他可以看一些黑白卡、彩色卡，刺激一下视觉上的发展，第三次是语言能力可以多和他讲话，引导他说话，第四是认知和社交能力可以和其他小朋友一起玩，学会怎么相处。

0到3岁的聪明宝宝，可以自己爬行，饿了的话会找父母，指指自己的小嘴巴。并且可以开口叫爸爸，妈妈。想要上厕所也可以安安静静地找父母，不哭不闹的。

认知能力，是宝宝认识世界和探索世界的能力。语言能力。0－3岁是宝宝需要语言表达的黄金期。运动能力，锻炼和控制肌肉，锻炼全身的协调性。

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