四年级日记

作者&投稿:謇思 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  忙碌而充实的一天结束了,相信你会领悟到不少东西,不如趁现在好好写一篇日记。你所见过的日记应该是什么样的?下面是我为大家收集的四年级日记6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级日记 篇1

  外语节到啦!外语节里面的活动丰富多彩,有英语情景剧、有英语脱口秀、还有征文等等。其中我对征文最感兴趣了,这次的征文是围绕保护环境来写的。

  随着科学技术不断地发展,地球的生命却到了延续的极点。蔚蓝的天空和洁白的云朵、清澈的河水、悦耳的鸟叫声、绿色的森林都随环境的破坏而离我们渐渐远去。灰蒙蒙的的雾霾取代了蓝天白云;臭气熏天的污水把清澈的河水变成了“墨水”;茂密的森林变成了光秃秃的土坡,鸟儿失去了家园,我们再也听不到动听悦耳的鸟叫声了;各种噪音使人们的情绪变得烦噪不安......这些使我们的地球变得千疮万孔,让我们的生活环境越来越恶劣。

  人类到底在做什么?因为打印时的小小失误,就要浪费成千上万的纸张;因为出行的方便,宁愿开私家车,也不愿意乘坐公共交通;因为工厂的排放,使天空一片灰色,使空气充满了难闻的气味。如果我们打印时能细心一点,尽量减少一些错误,就会节约很多纸张,就可以少砍伐许多树木;如果我们出行时多乘坐公交交通的话,就可以减少很多尾气排放;如果我们购物时,自带一个环保袋,就可以减少“白色污染”了。保护环境从小事做起,从大家的日常生活做起,这样就会使我们的地球焕发出绿色的魅力。

  同学们,让我们借助这次机会,在外语节上告诉人们,保护环境,拯救地球已经刻不容缓!

四年级日记 篇2

  星期天,我和小哥及朋友决定去钓鱼。可是我们没有鱼竿,去买吧,谁都没钱,只好自己动手。

  我们先找了根干净又很长的.竹竿,然后从我家找了根又长又牢固的细线。我还找了根细长的铁丝把它们固定在一起。做好了鱼竿,我的朋友去拿了一小包鱼食,我们出发到了南山水库。哥哥用杆子试好水深,调好浮标,勾好鱼饵,胸有成竹地把鱼钩甩到了瞄准好的位置,便架稳鱼竿,一动不动地看着。我呢?当然是负责“放哨”啦!我的朋友负责到干燥、没有草的准备烧烤。

  我一刻不停地紧盯着水面,生怕错过一丝“风吹鱼动”。过了好长时间,我终于注意到绳子很快沉下去了。我赶紧向哥哥报告,哥哥迅速提起鱼竿,一条长长的东西被钓了上来,正好甩在我面前。我定睛一看,不禁吓退了好几步,大叫一声:“蛇!”又随手拾起地上的一块石头,抡起胳膊朝那条“蛇”狠狠地砸去,砸了两下,那条“蛇”便成了稀泥。哥哥过来看着只剩下一个头的“蛇”,又生气又好笑地说:“小笨蛋,这不是蛇,是黄鳝,味美着哩!”啊?!听了哥哥的话,我都有点不好意思了,心里真有些后悔,唉,只好重新再来了。我们又钓了半晌,却收获甚少。

  到了烧烤的地方,朋友满怀期待地问:“钓了几条呀?”我嬉皮笑脸地说:“钓了两条老大的鱼哩!”朋友看这装鱼的瓶子说:“鱼呢?怎么没装在瓶子里?”我伸开手,把两条奄奄一息的小鱼摊开给朋友看。朋友“扑哧”一声笑了,我和哥哥也都笑了……

四年级日记 篇3

  昨天,我和爸爸妈妈去滨海古园看外婆。

  因为我妈妈耽误了时间,所以我们到10:50分才出发。当我们到了A30往滨海的出口时,道路上堵成停车场了。这是怎么回事?原来是去滨海古园扫墓的人太多了,当我们到达时已经下午3:00了。正好我带了背诵古诗11、12的纸,在堵车的时候背。背完了以后,感觉已经饥肠辘辘,妈妈去买了点吃的。我一边吃东西,一边看风景。虽然乡村的风景没城市的风景好看,但是我看到了城市里没有而乡村里有的金灿灿的油菜花。

  到了滨海古园,我们看到了宣传环保的地点,我问叔叔:“我能去签名吗?”叔叔回答:“你可以去签名,还可以拿一个环保袋。”我签好名了以后,妈妈说:“宝宝,把我的名字也写上。”我又把妈妈的名字也写上了。爸爸来电话了,说:“我在给外婆扫墓的地方。”“我们马上来。”妈妈回答,“我们去租桶。”那时候,我妈妈已经哭了。在外婆的墓碑前,我给外婆上了三炷香,还给外婆献了一束花。

  我的感受是:我是外婆带大的,我很想念她,我还常常去翻看小时候和外婆在一起的照片和录像。爸爸说:“通过清明扫墓,我们表达了对先人、亲人的思念,也释放了感恩的情怀。”

四年级日记 篇4

  今天上午的语文课,老师教了同学们《巨人的花园》这一课。

  大概意思是,有一座花园,它的主人是个巨人,他外出旅行好久了,小孩们常常到花园玩。巨人在一年秋天回来了,他看到花园里有小孩在玩耍,便大声叱责并把孩子赶走了。之后他砌起围墙,竖起一块“禁止入内”的告示牌。不久,冬天来了,巨人孤独地度过了冬天。当春天来到时,不知为什么,巨人的花园里仍是冬天。后来,孩子们又来了,巨人十分愤怒,生气地训斥他们,要把孩子赶走。可是一个小男孩留了下来,站在桃树下。巨人要把他赶出去,便骂他。小男孩没逃跑,却用眼睛凝视着巨人。他在桃树下一伸手,桃树马上发芽了。巨人最后终于终于知道,没有孩子就没春天。

  熟悉了课文后,老师让几个同学表演巨人叱责小男孩时的动作。周昌杰、张志远和孙笑岚都上讲台表演过,但他们都演得不好,老师不是很满意,因为他们在演的时候一点不严肃,(实在太)老是想笑。忽然,老师说:“怎么都是男生表演,女生没一个呀?”这时,张志远对我说:“曾伊去!”我开始也是很想去,但怕不会演。我希望有个女生能代我们女同学上去表演一下,为女生们争个光。我等了好久,但没有一个女生上去,全是男生。我想了想,决定自己去。我站起来,打算走向讲台,但是我又想到自己可能演不好,连忙坐回去了。去、不去、去、不去……经过一番心理斗争,我终于去了。

  来到讲台,定了定神,我学着巨人的愤怒样子,瞪着眼睛,使劲地呼吸,噘起嘴巴,肩

  膀还跟着一抖一抖的,想把巨人生气的神态表现出来,好多人看了哈哈大笑,有的人还对我说:“你的模样真有趣!”老师冲我竖起大拇指:“不错不错,继续!”我听到鼓励,有了足够的信心(能表演好)。我用食指指着前方,大声说:“喂!你们这帮调皮的孩子!……”哎,接下来说什么了?同学们见我忘词,要出丑了,大笑不止。我可不想在同学面前出丑,连忙定了定神,继续说:“你们快给我滚出去!”同学们笑得更厉害了,我受到他们的感染,也想笑,急忙低下头偷偷地笑了一下,之后又继续表演。我还跺了跺脚,嘟起嘴巴甩了甩手,做成赶孩子们的样子。表演完了,老师说:“曾伊表演得怎样?”“好!”同学们齐声答,掌声一浪高过一浪。

  这次表演告诉我:人一定要大胆。你看,我原以为演不好,不敢去,但去了后没想到表演会那么好。

四年级日记 篇5

  今天,春风拂面,阳光明媚。我们学校迎来了一年一度的春季运动会。

  开幕式的时候,我参加了走方队表演。走在队伍的最前面的是我们小学的国旗队和军乐队,紧随其后的是彩旗队和花环队,在往后踏着整齐的步伐雄赳赳气昂昂的就是我们的运动员方队了,作为其中的一员我感到非常自豪。我和同学们一齐喊着响亮的口号,精神抖擞地走得整整齐齐。

  比赛开始了,我参加的项目是30、50米跑步。我站在起跑线上,只听发令枪一响,我就像离弦的箭一样冲了出去,耳边只听见呼呼的风声和同学们的呐喊助威声,并以小组第二的成绩进入了决赛,最终我取得了全年级第三的好名次。

  跑50米的时候,因为有比我跑得更快的同学,所以我没取得名次,我很难过,爸爸对我说:“不管你输了还是赢了,只要你付出了努力了,我就为你骄傲自豪。”

  最后在全班同学的共同努力下我们取得了全年级总分第一的好成绩。我为自己能生活和学习

  在这样的一个班级里而感到光荣和自豪!

四年级日记 篇6

  现在,你可能看到街上到处都是垃圾,拉圾箱就如同摆设一样。我要说出我自己的几点想法。

  第一,很多时候,我回家的路上都有人发广告纸。但是,很多人看完就随地乱扔,把街道弄得“花花绿绿”的。碰上下雨,那些纸就糊糊的,看着恶心,走得不舒心啊!我建议,把它们带回家,折成一次性盒子用,懒的话折成小玩意儿也不错。其实广告纸最好折小三角、小星星的,而一些人还宁愿买裁好的纸也不愿意动手。

  第二,有些人则喜欢在树上、凉亭上写“XXX到此一游”等字。有去过黄华山的人都知道,那些凉亭上经常有这种“模仿诗人的情况”,东一个,西一个,在他们眼里真是太“漂亮”了,就像自己也是诗人一样。

  第三,节约水源。这是个很重要的问题,刷牙、洗手、浇花时,你是否有浪费水源呢?“其实,你刷牙时,水盛好完全可以关闭水龙头,洗手也一样,搓肥皂的时候也要关上水龙头,浇花,可能很多人知道也洗衣服时、洗菜时积下来的水来浇。所以,举手之劳,难道你就做不到吗?

  曾经,这里鸟语花香,曾经,这里青山绿水。环境遭到破坏,难道不是人为的吗?我知道,除了我讲的几点想法,需要解决的还有很多很多……




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