文言文一词多义怎样记忆?

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1、少顷

少顷,汉语词汇。拼音:shǎo qǐng,少顷:片刻,马上,很快的意思。

2、既而

既而,汉语词语,读音jì ér,副词,一会儿。指上件事情发生后不久。


3、未几

未几,汉语词语,读音为wèi jǐ,意思是古代常用的泛指没有多久;很快的意思。

4、俄而

俄而,读音é ér,汉语词语,意思为不久;顷刻。

5、已而

已而,拼音yǐ ér,汉语词语,意思是不久;后来。


文言文特点:

文言文的特色有:言文分离、行文简练。

文言的特点,是相对白话(包括口语和书面语)而言的,主要表现在语法与词汇两方面。

一词多义:

我国的文字用法极为复杂,一个字词往往有很多的意义与用法。一词多义的现象在古代汉语乃至现代汉语都是极其普遍的。一词多义也是我们平时在阅读文言文、考试中经常遇到的问题。把握一词多义,要注意了解词的本义、引申义、比喻义和假借义。

了解词的本义和引申义是掌握一词多义的基本方法,一个词的基本义称为“本义”,由本义生发延伸出来的意义称为引申义。另外,比喻义是通过打比方产生的词义,假借义是利用假借字形成的词义。




文言文一词多义怎样记忆?
4、俄而 俄而,读音é ér,汉语词语,意思为不久;顷刻。5、已而 已而,拼音yǐ ér,汉语词语,意思是不久;后来。文言文特点:文言文的特色有:言文分离、行文简练。文言的特点,是相对白话(包括口语和书面语)而言的,主要表现在语法与词汇两方面。一词多义:我国的文字用法极为复杂,一个字词往往...

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言字文言文一字多义
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一词多义故文言文
5. 文言文中,以、固、因、焉、其的一词多义.最好完整点啦谢谢 【以】 (一)介词 1.表示工具.译为:拿,用,凭着. ①愿以十五城请易璧.(《廉颇蔺相如列传》) ②士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下.(《石钟山记》) 2.表示凭借.译为:凭,靠. ①以勇气闻于诸侯.(《廉颇蔺相如列传》) ②久之,能以足音...

文言文多词一义
2. 文言文 一词多义 【以】(一)介词1.表示工具。 译为:拿,用,(用)凭……身份。①愿以十五城请易璧。 (《廉颇蔺相如列传》,用)②是时以大中丞抚吴者为魏之私人(《五人墓碑记》(用)凭……身份。) 2.表示凭借。 译为:凭,靠。①以勇气闻于诸侯。 (《廉颇蔺相如列传》)②久之,能以足音辨人。(...

“言”字 文言文一字多义
今言“华”如“华实”之“华”者,盖音谬也。——宋· 王安石《游褒禅山记》3. 又如:言绝(言罢;说完);言言(直言);言不尽意(言语无法把所有的心意全部表达出来);言戏(说话轻浮不庄重);言人人殊(人各一词,所言各异);言笑自若(谈笑自得的样子);言之无文(说话没有文采条理);言方行圆(即...

初中文言文一词多义并
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涪城区13246032595: 如何把文言文一次多义全记住啊? -
双梅君菏: 一句话:书读百遍其义自见,所以说还是要在早读课上多下功夫,再者晚上自习的时候可以再看看,多理解,建议如果时间比较多的话就看看左传,战国策,史记之类的书!

涪城区13246032595: 文言文中的一词多义用什么方法来辨别在君之病在肠胃<<
双梅君菏: 学习文言文,对常见的实词,要从其本义到引伸义进行记忆,记的时候可以代例子记,这样会记得牢固.遇到实际运用时可用代入法进行比对,挑选出最佳答案.比如“病”这个实词,它的本义是重病(古代小毛病称疾),泛指疾病.《扁鹊见蔡桓公》中的“君之病在肠胃”就是用的本义.它还可以引申为“毛病、缺点”,“困苦、困窘、困苦不堪”,“担心、忧虑”等等.《论语》中的“君子病无能焉,不病人之不己知也”的“病”是“担心、忧虑”的意思.

涪城区13246032595: 对文言文学习积累的方法,50字 -
双梅君菏:[答案] 一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言 知识,才可能顺利地阅读文言文. 1.重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解. 预习时注意找出疑难 字句提交...

涪城区13246032595: 背文言文时有什么好的诀窍吗? -
双梅君菏: 1.大致理解文章的意思.2.熟读自己不认识的句子或字.(注:熟读!一定是熟读)3.根据文章的意思以及自己熟读的基础来完成背诵.这个方法很管用的, 我试过.希望你早日背过.

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双梅君菏: 第一天:专攻背诵默写 文言文要求背诵默写的篇目较多,以H版为例,古文19篇(含《七步诗》和《古代诗歌三首》),古诗32首,同学们基本上能够背出,但要做到不漏字、不添字、不改字、不颠倒语序、不写错别字就没那么容易了,更不用...

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双梅君菏: 有一些方法可以教您轻松的背诵文言文 一、利用比较整齐的句子来速记成诵.文言文中有不少整齐的句子,它们结构相同或相近,用词大同小异(比如对偶句、排比句等),这些句子给人节奏鲜明、铿锵有力、一气贯通的感觉,我们可以利用它...

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双梅君菏: 一、学习文言文,最应该下功夫的是文言字词、句式等方面的知识,只有积累了一定的文言知识,才可能顺利地阅读文言文. 重视预习,学会自学 课前一定要借助注释自己逐字逐句去翻译,不要坐等老师来讲解.预习时注意找出疑难字句提交...

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双梅君菏: 2 抄读法 这是眼,先抓本段的第一个字----“秦”;然后抓本段的起始句----“秦王使人谓安陵君曰”,这是主观的一面,很快就能背诵.背诵应分段背,滚动前进,累积背完全文为止,而应讲求方法,可收事半功倍之效、口,采取的某法既快(...

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双梅君菏: 首先要培养文言文语感,要多读文言文,大声地读,要做到你读文言文时脑中想到的不是翻译出来的现代文而是文言文的语言方式 文言文最好是一段段地读,单句读会使上下句联系不紧密,往往背了上句忘下句,或者是语序颠倒,或是漏掉句子...

涪城区13246032595: 古文怎么背? -
双梅君菏: 我的观点正好相反.其实古文,理解意思远比背花的时间多.与其深入理解还不如先背熟(不过先了解大概意思很有必要),我赞同楼上说的“书读百遍其义自现”古文就是这样的.比方说一首诗,你看解释,看赏析,体会意境弄半天你敢保证你能背下来吗?或是效率高吗?相反死记硬背(好的古文就是用来背的),背熟了啥都出来了.

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