威尼斯的小艇围绕小艇写了什么什么什么等几方面介绍了水城威尼斯独特的什么和什么？
1、小艇是威尼斯的主要交通工具；
2、小艇独特的构造特点，外形像独木舟，内部有舒适的座位；
3、小艇船夫熟练的驾驶技术；
4、小艇与人们的日常生活的关系，人们出行、回家经常乘坐小艇，即便夜深人静，小艇都停靠在码头上等等来日出航。
《威尼斯的小艇》是马克·吐温撰写的文章，是人教实验版小学教材五年级下册中的一篇课文，文章描绘了威尼斯这座水上城市的异国风情。
扩展资料
《威尼斯的小艇》的写作手法
1、抓住特点把人们的活动同景物、风情结合起来，景、物、人相互联系，使文章充满了生气。
2、先概括后具体的写作方法以及围绕一个中心展开写的方法，即第一句先说出特点或摆明观点，然后再用具体的事实来说明。
3、正面侧面描写相结合，让人们对船夫的操纵技巧佩服不已。
4、动静结合，第一、二自然段是单纯写小艇的静态样子，三、四自然段就是写小艇的动态样子。作者不但对小艇采用了这种写作方法，对描写水城威尼斯也采用了这种方法：第五、六自然段则是从动、静两个方面来写小艇与人们的密切关系。
威尼斯小艇有二三十英尺长，又窄有深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。这段话写出了小艇的外形特点。
主要从小艇的长度，造型，行动三个方面来描述，根据小艇又窄又深的样子，作者把小艇比作独木舟，写出了小艇长，窄深的特点；比作新月，写出了小艇两头翘起的特点；比作水蛇，写出小艇轻巧灵活的特点。
参考资料来源：百度百科--威尼斯的小艇
这种小舟一般长为10.75米、宽为1.75米，是居住在泻湖上的威尼斯人代步的工具，小舟的平底呈不对称型，这样可以较好地保持只靠一侧单桨划的船的平衡。
以形神兼备，灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手。
扩展资料课文首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。
抓住事物特点并把人的活动同景物、风情结合起来进行描写，是课文表达上的主要特点。
《威尼斯的小艇》为人教实验版小学教材五年级下册第八组中的一篇讲读课文。
参考资料来源：知网-问题教学法实施策略分析——以《威尼斯的小艇》为例
参考资料来源：百度百科-威尼斯的小艇
介绍了水城威尼斯独特的交通工具和城市风光
威尼斯的小艇英文是什么
威尼斯的小艇 你是想说“刚多拉”吗，Gondola。———狭长轻舟“贡多拉”,俗称“凤尾船”，又叫“刚多拉”，“刚朵拉”（Gondola），它的历史可以上溯至11世纪，船身纤巧、船底扁平，使它十分适合在狭窄又浅平的水道中行驶，是意大利威尼斯特有的和最具代表性的传统划船，...
威尼斯的小艇生字
《威尼斯的小艇》生字有笼、码、哗、簇、雇、祷、姆、帘、垫、翘。1、笼（lǒng），11画，上下结构，部首：⺮（竹），组词：笼罩（lǒngzhào）。2、码（mǎ），8画，左右结构，部首：石，组词：码头（mǎtóu）。3、哗（huá），9画，左右结构，部首：口，组词：哗笑（huáxiào）...
尼斯的小艇第二自然段让人形象地感受到什么?
用了3个比喻，更生动形象地写出了小艇长、窄、翘、轻快、灵活的特点。威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。——用比喻的手法将小艇的外形描写得很详细。
《威尼斯的小艇》写作背景
马克·吐温一生写了大量作品，题材涉及小说、剧本、散文、诗歌等各方面。从内容上说，他的作品批判了不合理现象或人性的丑恶之处，表达了这位当过排字工人和水手的作家强烈的正义感和对普通人民的关心；从风格上说，专家们和一般读者都认为，幽默和讽刺是他的写作特点。他经历了美国从初期资本主义到帝国...
船夫的小艇课文主要讲了什么?
亮点之二：让学生模仿第4自认段给第5、6自然段加中心句，在学习过程中渗透写作方法的指导，老师点拨这一段是写不同人的不同活动突出小艇作用大，突出小艇与人们的关系密切。教师接着总结写法：围绕一个中心，多角度把文章写具体。接着拓展索溪峪的野，让孩子们加深印象。最后欣赏中心广场的美景，让孩子...
读下面这段话,说说威尼斯的小艇有哪些特点,并体会括号里的好处
第二课时 教学目标 : 1.使学生了解在世界闻名的水上城市威尼斯,小艇是重要的交通工具,了解威 尼斯的风土人情。 2.给课文分段,能合并几层意思归纳第二﹑四段的段意。 3.朗读课文。 教学过程 : (一) 读课文,理清思路: 1.指名分读课文,其他同学想:课文是围绕哪句话写的?用标出。 2.理解课文第一自然段...
威尼斯做提纲怎么介绍《威尼斯的小艇》?不能跟书上的重复呢。
威尼斯做题刚借了为尼斯的小艇，应该按照他的顺序以及状态来描写。
怎样分析句子之间的关系
自然段中句与句的关系是多种多样的,小学阶段应主要掌握以下几种。 1.总分关系。它由总述的句子和分述的句子组成,总述句一般都能概括表达自然段的意思,也称中心句。中心句写在自然段的开头,叫总起句,写在段末,叫总结句。例如《.成尼斯的小艇》第四自然段中的第一句先概述“船夫的驾驶技术特别好”...
世界名城的介绍
威尼斯是世界闻名的水上城市，河道纵横交叉。——尼斯的小艇》威尼斯是意大利北部的一座水城，位于亚得里亚海海滨的一个新月形的泻湖中，四周为大海所环抱，只有西北角有一长堤与陆上相通。威尼斯本是“最宁静的处所”的意思，建城迄今已有1400多年的历史了。威尼斯是一座开门见水、以河为街的城市。城中...
...你的一天会怎样度过?你会坐着小艇去干什么?沿途你
威尼斯海滩是一场永不间断的嘉年华。它可谓是洛杉矶最著名的海滩之一，景色优美风景宜人。早晨我可以一边享受明媚的阳光，一边品味咖啡的香醇。除此之外，洛杉矶郡拥有一个长达75英里的海岸线，威尼斯海滩拥有唯一一个使太平洋黯然失色的“海滨大道”。我们可以租一辆自行车，自由的徜徉在金色的海滩之上！而且...
伯牙吾台妻人胎： 1.城市美-----水上城市 2.小艇美-----又窄又深、轻快灵活 3.坐之舒-----说不完的情趣 4.技术好-----操纵自如 望采纳~~~~~~~~~ 绝对原创 拒绝抄袭!!!!!!!!
荣成市17857552958： 威尼斯的小艇主要内容是啥? - ？
伯牙吾台妻人胎： 课文通过介绍威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光
荣成市17857552958： 《威尼斯的小艇》主要内容,越少越好 - ？
伯牙吾台妻人胎： 威尼斯的小艇》是一篇状物的记叙文.生动地描绘了威尼斯主要的交通工具——小艇的特点,介绍了船夫的驾驶技术及小艇的作用,显示了这个水上城市特有的风光. 全文六个自然段,分四大段. 第一段(第1自然段)写小艇是威尼斯主要的交...
荣成市17857552958： 威尼斯的小艇围绕威尼斯小艇讲了哪些内容 - ？
伯牙吾台妻人胎： 《威尼斯的小艇》通过介绍小艇的样子、船驾驶小艇的高超技术以及小艇在威尼斯人们生活和工作中的作用,展示了威尼斯这座水上名城的独特风光.
荣成市17857552958： 《威尼斯的小艇》第一自然段是围绕哪句话写的 ？
伯牙吾台妻人胎： 严格来说,第一自然段就是一句话.主要是围绕第一个分句写的“威尼斯是世界闻名的水上城市,”先说威尼斯是个水上城市,然后才引发出小艇.小艇只有在水上才能起到作用,所以这个自然段是围绕“威尼斯是世界闻名的水上城市,”这句写的.为下文描述小艇安排好了场景,描述小艇的作用做了铺垫.
荣成市17857552958： 《威尼斯的小艇》的段落大意和中心思想 - ？
伯牙吾台妻人胎： 课文共有6自然段,分为4段. 第一段:(第一自然段)交待了小艇是威尼斯的交通工具. 第二段:(二、三自然段)介绍了小艇独特的构造特点. 第三段:(第四自然段)讲小艇船夫熟练的驾驶技术. 第四段:(五、六自然段)介绍了小艇与...
荣成市17857552958： 威尼斯的小艇主要写了小艇的(),船夫()和小艇的()三部分 - ？
伯牙吾台妻人胎：[答案] 威尼斯的小艇主要写了小艇的(样子外形),船夫的(驾驶技术)和小艇的(作用)三部分 我也在做哦 真巧
荣成市17857552958： 威尼斯的小艇 第五段 写了哪些人哪些活动说明了什么 - ？
伯牙吾台妻人胎： 说明了小艇和威尼斯人的生活息息相关.白天,人们坐小艇去工作,去上学......晚上,人们坐小艇去娱乐.人休息了,小艇也休息了.人们的生活离不开小艇,小艇就是他们生活的一部分.
荣成市17857552958： 课文是围绕几个方面介绍威尼斯的小艇？
伯牙吾台妻人胎： 课文从四个方面介绍了威尼斯的小艇 一、小艇是威尼斯主要的交通工具. 二、小艇样子奇特,乘坐小艇观赏风光富有情趣. 三、小艇船夫的驾驶技术特别好. 四、威尼斯人的生活离不开小艇.
荣成市17857552958： 《威尼斯的小艇》通过先写小艇的(样子)、( )以及( ),为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光. - ？
伯牙吾台妻人胎：[答案] 船夫驾驶小艇的高超技术、小艇的重要作用
