《语言学概论》——考前密训——第六章 语言运用特点——语用
语用性质：
A.情景性。具体的使用环境。
B.社会性。与他人密切相关的社会行为。
C.规约性。须遵从语言使用的社会习惯和表达规则。
A.语言的发出者和理解者
B.使用语言的环境
C.临时意义和附加意义
言内语境：上下文语境，狭义语境。有助于把握词语和句子的基本意义，理解语言表达中词句的一些变化，补出隐含信息，同时也有助于消除歧义。
言外语境：交际场景和社会场景、人际环境、知识背景，广义语境。用来解释词语和句子的具体所指意义，特殊词义和句义，超出了词语的义项义和句子的命题义。
语境对于语言运用最直接的作用就是解释词语的具体所指，包括“指示”和“指称”。
指示
主要是指示词语的所指问题。
指示意义
人称指示、时间指示、地点指示
指称
主要是一般名词的所指问题
指称意义
有指：名词有指称性，“窗户玻璃”
任指：“借书看”中的“书”
全指：“我喜欢书”中的“书”
定指：“客人来了”
不定指：“来客人了”
无指：名词没有指称性，“玻璃窗户”
会话准则： 为达到交际目的，会话中涉及的一些言语交际运用的基本规则。
合作原则
质量准则、数量准则、相关准则、方式准则
礼貌原则
得体和慷慨、赞誉和谦逊、一致和同情
被迫违反或放弃会话准则
如果合作原则和礼貌原则之间发生冲突，那么礼貌原则还是应该优先于合作原则的。
故意违反会话准则产生的会话含义
语用学把语句背后暗含的意义叫做“会话含义”
蕴含义
指说出的话中包含着其中某个词语的上位义或整体义。
衍推义：比如“老刘有三个孩子”的隐含义是“老刘只有三个孩子”，前一句为真，后一句也应为真。
预设义跟蕴含义不同之处在于：
蕴含义包含在句子的断言范围之内，是句子的基本信息；二预设义不在句子断言范围之内，通常情况下是指句子包含的某个背景信息。
预设义的性质介于衍推义和隐含义之间，原因如下：
A.预设义跟隐含义一样在特定会话语境里可以消除。
B.预设义跟衍推义一样是不可追加的。
C.有啥用虽然在特殊语境里可以消除，但在简单肯定句的预设义是不能消除的。
D.预设义的不可追加性和在一般情况下的补课消除性类似于衍推义，他在特殊情形下的可消除性类似于隐含义，预设义就介于衍推义和隐含义之间。
言语行为
指说话任通过使用语言来实施的行为
言有所述：叙述句，“北京市中国的首都”
言有所为：施为句，氛围显性施为句（“感谢、宣布”）和隐性施为句（“生日快乐”）。
A.言内行为/述事行为（编码）
“欢迎光临”
B.言外行为/行事行为（交际）
“我发誓我再也不玩游戏机了”
C.言后行为/成事行为（反馈）
说话人发誓后有可能真的实现了自己的诺言——再也不玩游戏机了
直接言语行为 “我真心感谢你的帮助”
间接言语行为
规约性：你能不能把门关上
非规约性：-我们今晚一起去看电影好吗？
-我明天要考英语。（表谢绝）
自考语言学概论老是不过,有什么好的辅导资料和方法?
比如主教材第一章第二节"语言是思维的工具"，一共讲了六个问题，而本节的学习目标列出了三条，实际上只对两个问题作出了学习要求。假如平时学习不注意，在一些问题上苦下功夫，结果可能白费力气。第二，弄清楚内容结构《语言学概论》全书内容共分十个部分：导言、语言的社会功能、语言是符号系统、语音...
自考,语言学概论,复习
解释题：1、文字:记录语言的书写符号系统。2、词的本义:一个词产生时最初的意义。是就具历史渊源而言的。3、音位:具体语言或方言里有区别意义作用的最小的语音单位。4、音素从音质的角度划分出来的最小的语音单位。5、民族共同语民族共同语是在一种语言的某种方言的基础上形成的，并引导方言发展以至...
自考汉语言文学专业《语言学概论》胡明扬
考试题目很多都是教辅上的，《语言学概论》一考通或自考通。都还可以。 我就靠一考通过的关，这种教辅太好了！！！我只花了两年半时间就考完了汉语言文学专科、本科26门课程，顺利毕业。 自考最重要的就是教辅一定要关注，平是要多做同步训练，考试前三周把预测试卷做一遍。找到临考的感觉。考试...
胡明扬的《语言学概论》与叶蜚声、徐通锵的《语言学纲要》有和区别
可以参考叶蜚声与徐通锵合著的《语言学纲要》，这套书还有一本专门的练习册。 考试题目很多都是教辅上的，《语言学概论》一考通或自考通。都还可以。
辽宁招生考试之窗语言学概论好过吗
辽宁招生考试之窗语言学概论好过。根据查询相关资料信息，语言学概论的课程不是很难，它只是中国语言文学、汉语言文学、汉语国际教育等专业的基础课程。不过需要注意的是，此课程的理论性较强，不认真学习难以过关。
自考汉语言文学专业《语言学概论》如何复习?
自考的复习方法：1、网上下载历年试卷和考试大纲，把答案在教材书上找出来。因为自考试题是从题库中出来的，往往会反复考到，只要把这些题目都背下来，一般及格没有问题。2、根据大纲复习，要求识记和掌握的重点背下来，就可以有好的成绩。3、考试时，要把名词解释当简答题回答，凡是能记住的内容只要卷面...
语言学概论怎样能考过
巩固学习成果，要制定计划花时间好好学习的。自考要靠真知识才能通过的，多努力吧 总体上讲自考课程考试安排要先易后难，基础课程简单，专业课程难一些，一次考试最多报考4科，所以一次考试选择基础课程与专业课程相结合，有难有易，提高备考效率与考试信心。此外，有自考免考的课程不需要再考。
语言学概论学习心得
替你找了两篇 1）关于《语言学概论》的一点学习心得 《语言学概论》这本书主要介绍语言学的基础理论，了解语言的性质、功能以及它的结构。掌握语言的现状、变化以及一般的发展规律。它是一门多边缘、多层次的立体性学科。它和社会科学、自然科学、思维科学都有着紧密的联系。在交叉科学日益发展的今天，...
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我是师范大学中文学生,马上要考语言学概论了,但是老师坚决不给提纲和范围,不知道考过语言学概论的同学能不能给点指点,最好是你们的复习提纲... 我是师范大学中文学生,马上要考语言学概论了,但是老师坚决不给提纲和范围,不知道考过语言学概论的同学能不能给点指点,最好是你们的复习提纲 展开 ...
语言学概论 怎么考试
不是这样的,语言学概论是分为英语专业的语言学和汉语专业的语言学,两者内容有一致的地方,也有区别的地方, 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 百度网友900d3a2 推荐于2017-09-14 · TA获得超过1632个赞 知道小有建树答主 回答量:537 采纳率:0% 帮助的人:507万 我也去答题访问...
松虏熙蒙： 自考的复习方法:1、网上下载历年试卷和考试大纲,把答案在教材书上找出来.因为自考试题是从题库中出来的,往往会反复考到,只要把这些题目都背下来,一般及格没有问题.2、根据大纲复习,要求识记和掌握的重点背下来,就可以有好的成绩.3、考试时,要把名词解释当简答题回答,凡是能记住的内容只要卷面允许,都写上去.4、自考的题目范围广,但难度不大,所以要记住的内容比较多.
兴城市19633662075： 《语言学概论》 解释题: 1、 音位 2、词的本义 3、文字 4、语言联盟 5、民族共同语 6、音素 7、词的派生 - ？
松虏熙蒙： 1、音位 是语言中能表示语义的单位.根据国际语音学协会的定义,音位是“某个语言里不加分别的一族相关的声音”.它是具体语言或方言中能够区别意义的最小的语音单位.http://baike.baidu.com/view/313877.htm?fr=ala0_1_12、词的本义 ...
兴城市19633662075： 如何学好《语言学概论》? - ？
松虏熙蒙： 感觉跟现代汉语差不多的,主要你心里要有一个结构体系和框架.背诵记忆虽然说很要紧,但是也要有体系的,相信你能够学好的.另外,我自己学的时候也是常常找一张纸写写画画的,这样才记得牢.
兴城市19633662075： 求大神解答《语言学概论》的题试举例说明常见的语流音变现象.(不少于四种) - ？
松虏熙蒙：[答案] 三种:上声、一字、不字 1.上声变调上声在四个声调前都会产生变调,读原调的几率很小只有在读单音节字或处在词语末尾或句末时才有可能读原调.上声有两种变调: A.上+非上:变半上---211 如:百般 火车 警钟 B.上上相连:变成阳平调---35...
兴城市19633662075： 《语言学概论》作业 一、 语言学 组合关系 聚合关系 音素 音位 音节 语流音变 同化异化 元音 《语言学概论》作业一、 语言学 组合关系 聚合关系 音素 音位 ... - ？
松虏熙蒙：[答案] 语言学:语言学是以人类语言作为研究对象的学科,研究人类语言的性质、结构、发展及其在社会生活中的运用以及语言研究成果的应用问题,等等.分理论语言学和应用语言学两个领域.组合关系:语言符号的组合方式是顺着时间...
兴城市19633662075： 《语言学概论》中的语言接触的三种形式的区别和联系 - ？
松虏熙蒙：[答案] 三种形式是:语言的借用 语言的混合 语言的融合 借用是语言接触的初级阶段 混合是语言接触的发展阶段 融合是最高阶段 联系就不清楚啦
兴城市19633662075： 《语言学概论》,语言中有两种基本关系,一是( ),一是( ). - ？
松虏熙蒙：[答案] 组合关系和聚合关系:语言系统中两种最基本的关系
兴城市19633662075： 语言学概论忙下 - ？
松虏熙蒙： 1.答:虽然人们说话有自己的自由,可是却不可以这样说.这是由于,首先,语言是人类最重要的交际、思维和音译结合的符号系统,具有一定的强制性;其次,“语言”是言语活动中同一社会群体共同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部...
兴城市19633662075： 《语言学概论》,语法包括( )和( )两部分内容. - ？
松虏熙蒙：[答案] 语法分(词法)和(句法)两个部分
兴城市19633662075： 急求 《语言学概论》 如何理解音质音位和非音质音位. 如何理解音位的组合和聚合.谢谢! - ？
松虏熙蒙：[答案] 1、音位是从社会功能的角度划分出来的,是指具体语言或方言中具有区别意义作用的经划分或归并出来的最小语音形式.2、音位的划分可以从语音的音高、音强、音长和音质(语音四要素)中的任何一个来划分.3、从音质要素上...
