如何帮孩子找回自信心

如何帮助孩子找回自信 怎样帮助孩子找回自信~

1、认真对待孩子的要求：当孩子向父母提出他的需求时，比如说“我想画画”、“我想听故事”等等，父母不应该忽视孩子的需求，而是应该重视起来，让孩子感觉到自己在这个家庭里有参与感。

2、给孩子自己选择的机会：当遇到需要做出选择的情况，父母应该将选择权交还给孩子，或者是征求孩子的一件，而不是不顾孩子的意愿，替孩子做出决定。

3、不嘲笑孩子：孩子的认知能力有限，有时候难免会出糗。在这个时候，父母要做的应当是鼓励孩子，而不是嘲笑孩子，这样做会打击孩子的自信心。

4、认真对待孩子的问题：当孩子向你提出问题的时候，证明孩子是有求知欲望的，父母应当耐心倾听并和孩子一起进行讨论，在这个过程中，孩子的表达能力变得越来越强，自信心也会相应地提高。

5、让孩子感觉自己被需要：平时在家里，让孩子做一些力所能及的事情，让他感觉到自己也是这个家庭里的一分子，也能为家庭出力。

6、在家摆放孩子的作品：当孩子完成了一些手工艺品的时候，无论好看与否，家长都可以将其摆放出来，这是对孩子能力的一种肯定。

7、给孩子一个私人领域：孩子也有隐私和秘密，他们也希望拥有一个属于自己的自由空间，父母可以专门为孩子开辟一个领域，让他更有安全感。

8、宽容地对待孩子：责备与批评，都会打击孩子的自信心。与其如此，父母莫不如宽容地对待孩子，给予孩子改正的机会。

9、不比较：山外有山，人外有人，如果父母只看到孩子的不足之处，总是喜欢拿孩子进行对比的话，那么孩子会因为得不到父母的认可而失去自信。

10、让孩子偶尔当家：孩子也是这个家庭的“小主人”，因此有的时候，父母可以将当家作主的权利给予孩子，比如让孩子自己买菜等等，以增强孩子的自信心。

11、让孩子自己选择穿衣搭配：带孩子买衣服的时候，让孩子自己选择喜欢的颜色和款式，尊重孩子的意见，是提升孩子自信心的第一步。

12、与孩子平等地交流：把孩子当成独立个体来进行看待，和他平等地进行交流，孩子会变得更加自信。

13、让孩子做能力范围内的事情：无论是叠被子、擦桌子、还是收拾玩具，这些对于孩子来说，都是举手之劳。

14、鼓励孩子表演特长：当有人来家里做客的时候，父母可以鼓励孩子在外人面前展示自己的特长，做自己擅长的事，孩子会变得更加从容自信。

15、鼓励孩子扩大朋友圈：让孩子多多认识以下其他小朋友，结识更多志同道合的小伙伴，社交能力的提升，对于提升自信心是个加分项。

16、让孩子制定并执行计划：让孩子去安排自己一天的时间和要完成的任务，当孩子能够克服阻力达到自己设定的目标时，他会变得更加自信。

17、鼓励孩子探索新事物：如果孩子对新奇的事物感兴趣，父母千万不要打击孩子的积极性，而是应该放手让孩子去探索。

18、帮助孩子发挥个性中积极的那一面：每个孩子的个性不一样，教育方式也不一样。父母所要做的，便是因材施教，让孩子个性中积极的那一面得到发挥。

19、认可孩子的外貌：无论孩子美丑与否，父母都要对孩子容貌给予肯定，而不是嘲笑孩子外貌上的缺陷，如此一来，孩子才能够更加自信。

20、让孩子摆脱依赖：父母要尽早培养孩子的生活自理能力，将来孩子进入校园，才能够更快地适应新环境。

1发掘孩子的闪光点　　健康向上、积极的自我认识是孩子获得自信的基石。老师、父母的表扬或批评都是孩子形成自我评价的主要来源。有时一句赞美、一句埋怨往往是不经意而为之，但对于孩子的影响是潜移默化的。每个孩子都需要用心对待。　　在心理学中有种效应叫“罗森塔尔效应”，也被称为“期待效应”。它是由美国著名心理学家罗森塔尔提出的，其理论核心是当我们在受到暗示时，会不同程度地受到别人的影响，会不自觉地接受自己钦佩、信任和崇拜的人的影响和暗示。而这种暗示，正是自信的基础之一。　　从孩子的角度来讲，父母的每一句赞美、信任和期待都有一种强大的能量，能无声地改变孩子的行为。当孩子获得赞美时，会感觉获得了社会支持，增强了自我价值，变得更加自信，获得积极向上的动力，避免让赞美者失望。所以，在生活中，父母要学会发现孩子的闪光点，并适度增加赞美孩子的次数。哪怕是夸孩子懂事、孝顺，也有助于提高孩子的自我效能感，让孩子变得更加自信、强大。
2引导积极的归因方式　　归因是指人们对自己或他人的所作所为进行分析，指出其性质或推断其原因的过程。一般说来，人们将失败归因于能力、运气、任务难度及努力程度4大因素。心理学家海德提出的归因理论认为，人的归因方式分为内归因与外归因。自信的人往往将失败归于自己努力不足或运气不佳，这样有助于减少消极情绪扩大，使人在逆境中具有容忍挫折的心理弹性。相反，不自信的人更倾向将失败归因于自身能力不足或任务难度太大，这类人心理弹性较差，更不容易让自己重振旗鼓迎接下面的挑战。因此，引导孩子采用正确的归因方式是增强其自信心的重要途径。　　归因训练的方式有很多，最主要的是通过强化矫正和替代强化，其核心都是运用强化的心理学原理。每当考生做出比较积极的归因时，立即给予鼓励或奖赏，并对很少做出这类归因的考生给予暗示和引导。强化矫正式的归因训练比较简便易行，适宜考生，关键在于掌握和灵活运用适当的诱导和奖励方法。而替代强化法认为如果孩子看到他人积极的归因方式，进而获得成功的行为，就会增强产生同样的归因倾向。所以，榜样作用是替代强化法的核心。当父母面临困难、挫折时以一个积极、向上的归因方式应对，那么孩子会在观察中学会这一归因方式并认同，从而更加自信。

自信心对一个人一生的发展所起的作用，无论在智力上还是体力上，无论是在学习工作中或者是生活中都有着基石性的支持作用。因此，爸爸妈妈们一定要从小培养孩子的自信心。 你想让孩子自觉主动地学习吗？那么，首先让孩子拥有独自探索知识海洋的精神支柱。 这个坚强的精神支柱，就是由自信和乐观的基石砌成！ 只有孩子相信自己的潜质和能力，坚信自己是能够成功的，那么，他们才能迈上自主求知的征途；只有孩子以积极的心态乐观面对奋斗途中的各种困难，那么，他们才能从容战胜各种挫折和困难，将主动求知进行到底。 只有在自信的激励下，乐观的鼓舞下，孩子才能最终摘得自觉主动学习的成功桂冠！ 而爸爸妈妈在构建孩子这个精神支柱的过程中，应该从点点滴滴做起，尊重孩子，鼓励孩子，帮助孩子克服自卑心理，营造一个温馨的充满乐观自信的家庭环境。 一个缺乏自信心的人，便缺乏在各种能力发展上的主动积极性，孩子如果对自己失去了自信就很难在学习上有自觉主动的精神，而主动积极性对刺激人的各项感官与功能及其综合能力的发挥起着决定性的作用。一个典型的例子是人的记忆力。 据科学研究表明，一般人的记忆功能只利用了人的记忆潜力的千分之一，而大多数人都认为自己的记忆水平已到头了，不可能再记得更多了，主观上的松懈，使得记忆神经缺乏刺激，因而与人类所应有的记忆水平相距甚远。 信心就像人的能力催化剂，将人的一切潜能都调动起来，将各部分的功能推动到最佳状态。而潜能高水平的发挥在不断反复的基础上，能巩固成为人的本性的一部分，将人的功能提高到一个新的水准。一个人的成长路线如果是沿着这样的积极上升式行进，可以想象其积累效果是十分可观的。在许多伟人身上，我们都可以看到这种超凡的自信心，正是在这种自信心的驱动下，他们敢于对自己提出高要求，并在失败中看到成功的希望，鼓励自己不断努力，获得最终的成功。在人才辈出的国家里，在那些伟人、名人身上同样可以找到自信的催化作用，而且在我们周围的优秀人才身上，也不断放射出自信的光彩。 在知识的培育上，美国的爸爸妈妈普遍反对对孩子灌输太多。灌输作为一种教育方式是有很大局限性的，不仅在对知识传输的有效性上，更主要的是对孩子的自信心有很大束缚作用。美国的爸爸妈妈通常反对这样一种态度：“你还小，懂什么？让我来教你，你照我说的去做。”他们认为导致这种态度的根据在于家长对孩子的知识、智力水平的错误评价。不能低估孩子自我观察与学习的能力，优秀的家长在赞叹自己的孩子聪明的同时，仍能打破成见，以客观的眼光去发现孩子的智慧，从不对孩子的观点大加鞭挞，横加指责。 安西拉的女儿各方面都发展得很好，在小学里曾是令小朋友们羡慕的楷模，学习的榜样。在女儿学有余力的情况下，她让女儿跳了两级上了中学。 到了中学，由于连续几次考试成绩都不理想，活跃的女儿变得沉默寡言了。安西拉在和孩子聊天时，孩子流露出了中学的学习没有小学有意思的思想，安西拉为之一震。她没有急于给孩子讲中学学习知识的重要，也没有后悔当初让孩子跳级，而是像往常一样站在女儿的角度，去思考女儿的难处。 女儿从学习成绩冒尖到学习成绩落后，她没有了过去的优越和自豪，心理是难以平衡的。同时，女儿对于中学的学习方法还没有摸着门，怎么会觉得有意思呢？安西拉认为，女儿的关键问题是失去了以往的自信，只要重新唤起女儿的自信心，帮助她尽快地适应中学学习的规律，她一定还能学得很好。 在认真准备的基础上，安西拉经常向女儿指出她正在取得的进步，具体地帮助女儿复习每天学习的知识内容，引导女儿在课前总结重现知识。当女儿的学习成绩有所好转后，安西拉开始教给孩子课前预习、课后复习、章节小结等学习方法，变被动的学习为主动的学习。 女儿在主动学习中重新认识了自己的学习能力，对自己能学好中学的知识充满了自信心。 安西拉从细微处帮助女儿恢复了在学习上的自信，帮助女儿跨过了中学学习中的知识障碍、方法障碍、心理障碍，使女儿信心百倍地投入到学习之中。解决办法： 对只有几岁的孩子培养自信心，有些爸爸妈妈可能不以为然。其实，这是十分必要的。爸爸妈妈从孩子成长的过程来看，他最大的弱点就是缺乏自信，孩子学习上每一次成功都是树立自信心的过程。应该说，一个充满自信、不畏艰难、勇往直前的孩子，才是最有出息、大有希望的孩子。但自信不是天生的，是点点滴滴培养起来的。 爸爸妈妈是怎样培养孩子自信心的呢？ (1)用真诚的关爱帮孩子树立信心 爸爸妈妈真诚地爱孩子，尊重孩子的爱好和意见，尽量满足他的合理要求，从不高高在上，轻易指责甚至打骂孩子。孩子一旦有了成绩和进步，哪怕是极其微小的，爸爸妈妈都给予及时表扬，使孩子感受到爸爸妈妈的关怀，在家庭中他不是无足轻重的，从而树立起必要的自我意识。 (2)爸爸妈妈对孩子表现出信任的态度 孩子好奇心强，什么事情都愿自己去做，但有时做得并不好。三四岁的时候就经常自己刷碗，有时小手拿不住，碗就掉在地上摔碎了，害怕得哭起来。这时爸爸妈妈从不责怪他，而是开玩笑地说：“旧的不去，新的不来。”同时，教给他洗碗的方法。如果这时候责怪孩子，就会损伤孩子的自尊心，进而使他们丧失自信心，感到自己就是不中用。爸爸妈妈要多以尊重、引导、支持的态度对待孩子发自幼小心灵的任何创新和尝试，增强孩子的自信心。孩子虽小却具有巨大的学习与发展潜力，每当孩子学习遇到困难、有低落情绪时，爸爸妈妈应该鼓励孩子，并经常说：“孩子，不要怕，爸爸妈妈相信你一定能行！” (3)爸爸妈妈对孩子的期望一直十分适当 “望子成龙，望女成风”是爸爸妈妈们共同的心愿，但应考虑自己孩子本身的特点和能力，不能主观地总以过高标准要求孩子。标准过高，孩子达不到，屡遭失败，产生持续失败的挫折感，积累“我不行”的消极体验，容易使孩子丧失自信心。 (4)爸爸妈妈不要左右孩子的爱好 孩子的爱好、趋向，并不是爸爸妈妈能左右的。爸爸妈妈只能去发现孩子的特点，去引导他们的志趣，不能强行改变他们的意志，这样才有助于提高和增强他们的自信心。很难想象，一个家长制作风严重的家庭能培养出自信心强的孩子。一些爸爸妈妈为了维护自己的尊严，迫使孩子接受自己的意志，孩子虽然服服帖帖接受了，但丧失了最可贵的自信心。因此，作为一家之长，应摒弃家长制作风，使家庭中的每个成员包括孩子的正确意见，都能得到应有的尊重。 对缺乏自信心的孩子，要特别注意关照。在培养过程中，不管孩子的想法多么幼稚，所做的事情多么简单，只要是认真做了，都要及时肯定，千万不可泼冷水，挫伤孩子的积极性。成功的爸爸妈妈应当是“保护自信，培养自信”的人。

首先要从实践与尝试中寻找，要有百折不挠的精神，从失败中重新爬起，这就要树立明确的信仰，明白自己的生命价值，然后自然而然就有了源动力，自然就把目光放在做事情上，少了干扰，信心自然增加

你好！建议你多陪陪孩子，多带孩子出去走走。父母是孩子最好的老师。慢慢鼓励孩子

孩子不自信主要来自父母和身边的亲朋好友，这需要父母引导孩子正确看待他人的眼光。

首先，要正确看待自己。寻找自己的长处。
然后，让自己的长处得以发挥。
这是最基本的获得自信的条件。获得自信，要先获得满足感，让自己觉的自己很行。这是最基本的。
因此，你要好好利用自己的长处，尽量发挥自己的长处。要多做，只有这样才能尽可能的品尝到成功时的满足感，那么你才建立起自信。
如果一在的认为自己不行，而什么都不去做，什么都不敢去做。就会变的越不自信，这是一个恶性循环。只要获得成功时的满足感，才能进一步获得自信。当然了，可能慢慢来。可以先做一些小事，在逐渐递增。
自信，其实只是一种心态。需要的只是自己去发掘，并不需要过多繁杂的过程。只要对自己有信心，那么自己就肯定充满力量。不要过分的顾及别人，过分的去注意别人对自己的看法。要以无所谓、平常的心态去对待任何挫折。
自信，其实很简单，只要相信自己就行了。当有了自信心，什么事情都会得心应手。关键在于自己，只要对自己有信心，就什么都能解决。
另外，自信的最大因素，很可能是外界对自己的影响。要知道别人对自己的评价总归是他们的看法，我们无须活在别人的世界里。只要做好自己的事就行了。管他那么多干吗。要有世界只为自己存在的气势。要有走自己的路，让别人去说吧的魄力。
没有人能改变自己，没有人能控制自己。当自己成功时是自己的事，但如果受到别人的影响，而退却的话，却是自己的事，何必为无关的人，左右自己呢。
最后一句，只要相信自己，自己就会充满自信心。重在心态。
自信是一种心态，只要能相信自己，那么处理任何事情都显的很麻利。不管是恋爱还是其他。自信了，生活中的种种都变的很简单。

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罗平县19532298835： 家长怎样帮孩子找回自信 - ？
抄屠锋锐： 首先请先让孩子确定自己的人生目标和短期目标 并帮助他建立起和学习的认可关系 然后再协助制定学习目的 这个一定要是量力得行的短期目标要是能够验证和达成的 在不断完成和肯定的过程中才能建立自信 随后再逐步调高短期目标增量.切记!不能从结果出发来量化短期目标 一定要全程协助规划和陪伴

罗平县19532298835： 如何让孩子变得自信 - ？
抄屠锋锐： 作为父母,当然希望自己的宝宝从小就很自信,但自信不是天生的.以下是打造自信宝宝的28个方法,你不妨试试. 1、认真对待宝宝的要求.当他在电话里满怀期望地提出:“妈妈,牛奶.”你在外面一时不能满足他,告诉他具体时间:“回...

罗平县19532298835： 怎样帮助孩子找回自信 - ？
抄屠锋锐： 1、辅导补课 2、做个计划,每次考试都要进步多少,或是超过一个同学等等. 3、与个科老师及时沟通交心,看看问题出在哪里. 4、适时鼓励,找到他的闪光点. 5、多带他锻炼身体,尽量不要再生病耽误课程. 6、可以询问专业的心理医生,但不要让他知道. 都是一个脑袋听一堂课,别人不一定比你孩子聪明,男孩子经常后发致人的,不用太着急,天天好好预习、温习,不懂就去问老师,老师会喜欢上进的孩子.

罗平县19532298835： 怎样让孩子找回自信 - ？
抄屠锋锐： 信任和支持孩子,对他的表现充满信心.即使孩子遭遇了失败,也能微笑着和孩子进行分析和总结,让孩子有重头再来的勇气!

罗平县19532298835： 怎么能让孩子恢复自信树立自信心? - ？
抄屠锋锐： 一·不用过分保护和溺爱、包办;要给孩子实践的机会,他才能建立自信心!二·不能过多批评;不要让孩子长期处于这种缺少接纳、关爱、赞扬和肯定的环境;否则,孩子怀疑自己的价值和能力,倾向于形成一种“自我无能感”,久而久之...

罗平县19532298835： 怎么让我的孩子恢复自信心? - ？
抄屠锋锐： 孩子的自信心建立在对自我的认定及外界的肯定上.当总认为自已不行时,自信心已然被自卑感而取代,这对孩子的成长是极为不利的.上初三的孩子,已然是个小大人,有自己的自尊心了.初三本来是个学习繁忙的阶段,此时家长和老师的态...

罗平县19532298835： 如何让孩子找到自信呢? - ？
抄屠锋锐： 鼓励他,不要随便拿他跟别的孩子比较,特别是说谁家孩子怎麽怎麽好.最重要的是给他肯定,但是不能明知道他做错了还盲目帮腔,应该学会先给他部分肯定,然后在批评.比如他和别人打架了,你先跟他说性格直率是件好事,打架并不能解决问题,我相信你是个聪明的孩子,肯定还有更和平的解决问题的方式,例如...

罗平县19532298835： 怎样帮孩子找到自信?？
抄屠锋锐： 1、家长在家多与肯定;2、想办法在学校得到老师、同学得多认同、鼓励;3、更重要的是,让他自己从自己可以做好的小事积累自信.

罗平县19532298835： 孩子自信心不足 父母该怎么做 - ？
抄屠锋锐： 1.播种一种信任,收获一种自信孩子的自信很大程度上来自于父母的信任,这是一个逐步累加的过程.相信孩子,就是对孩子独立行为的信任和肯定,是对孩子自我价值的认同.信任,才能培养出自信的孩子. 孩子的成长过程是不断地学习独...