孩子二年级了，上课老爱讲话，怎么帮助他改善？
上课爱讲话不是一件好的事情，如果孩子二年级了，上课老爱讲话，怎么帮助他改善？
一.与孩子谈心
现在有很多孩子在上课的时候都是比较安静的听老师讲课的。比较少有喜欢爱捣乱课堂纪律的，那么如果孩子老是在上课喜欢讲话的话，那么作为家长就应该去跟孩子谈谈心了，因为本来在刻上讲话是一件不尊重老师也不尊重同学的事情，虽然老师课堂上会有大家互动的环节，但是并不是孩子那样子老是去说话去影响别的同学正常上课，所以如果一个孩子读二年级了，还没有意识上课不能说话的话就要跟孩子好好的谈一下了。
二.分析讲话的坏处
我们跟孩子讨论过后，就要去告诉孩子如果经常在课堂上讲话的话是有不好的地方的。比如说，当老师讲到某一个知识点你在讲话，你这样既没有跟上老师的步伐，也没有跟紧老师的思维，这样你很容易在学习上掉队，同时如果别的同学因此被影响，也跟你一样学不到老师所讲的知识。对于他来说是不公平的本来的。他应该是在老师的带领下正常去学习，而正是因为被你影响了，所以才不能好好的听课，因此如果一个二年级的小朋友经常在课堂上讲话的话，家长就要告诫孩子讲话的坏处了。
三.矫正孩子上课态度
孩子在课堂上应该是要有一种安静，沉着稳定的态度去学习，我们告诉了孩子讲话的坏处之后，要告诉孩子正确的上课的方法，因为可能二年级的孩子对于学习的概念并没有非常的深刻，还停留在随随便便的阶段，所以我们要尽早地引导孩子让孩子减少这些不良习惯，因为这些不良习惯很容易影响孩子的学习成长过程，这些都是会在孩子求学路上的绊脚石，所以我们要矫正好孩子上课的态度。
这个时候一定要告诉孩子这样做是不对的，要给孩子制定规则，培养孩子的规则意识。
应该吸引孩子的注意力，培养孩子的学习习惯，学会鼓励孩子，让孩子有基本的学习意识，改变这样的现象。
这个时候一定要培养孩子规则意识，告诉孩子什么该做什么不该做，要让孩子遵守规则。
我家小孩上二年级了上课经常走神溜号怎么办
我家小孩上二年级了上课经常走神溜号怎么办 答：跟老师沟通，商量对策。知道什么课上走神，第几节课上，什么学科。有的放矢及时教育，更换位置，让其醒目的位置，便于老师的教育帮助。每天与班主任保持联系，家长密切配合教育。
孩子上小学二年级,上课总是注意力不集中,怎么办
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其...
二年级孩子上课总是精神不集中怎么办
二年级孩子上课总是精神不集中的解决建议如下：1、了解孩子的注意力特点：孩子的注意力集中时间较短，一般在10-15分钟左右。如果课程时间过长，孩子就很容易出现精神不集中的情况。因此，教师可以根据孩子的注意力特点，适当调整课程时间，让孩子有机会休息和放松。2、建立良好的学习习惯：帮助孩子建立良好的...
我的儿子上小学二年级了,上课老坐不住,怎么办?
你要首先领孩子去儿童医院看看。你来参考这答案：1，多吃青菜，水果，少吃肉，特别是不要吃鸡肉；2，每天有户外体育活动，天天如此，一个小时；3，不能开夜车，以学校课堂为主，听好课；4，有8小时睡眠；5，听自己喜欢的古典音乐，在学习时，不要听歌曲；6，每天有足够的休息；7，彻底消除物质欲...
我儿子二年级了,上课总是没有办法集中注意力,总走神,老师常常投诉他上课...
注意力不集中是现在孩子的普遍现象，形成的原因也很多，包括生理上的原因、心理上的原因、教育方式都会影响。加上现在的食品污染造成的原因。而解决注意力不集中不单只是孩子的问题，父母的配合和支持相当重要。刘智刚注意力训练软件，经过十四年验证，效果非常好。关心孩子将来，孩子越小解决问题越有效。
小朋友上二年级上课老时玩东西!不听课!下课不和别的小朋友玩!是什么病...
小朋友上二年级上课不认真且玩东西不是病，小孩子还小不懂事或者是家长没有教育好，是很正常的现象。但是下课不和其他同学玩耍就要重视了，多关心一下他和他的家庭等，也许就能找出答案，小时候不重视心理健康长大后会对自己的生活造成麻烦的！
孩子二年级了,上课爱找同学讲话,自控力差怎么教
如果是这样，建议为他们感兴趣的孩子安排更多的精细动作或益智游戏。例如拼图、建筑、积木、建筑、迷宫、各种手工艺品、瞬间记忆等，在注意的过程中不应轻易打断孩子的工作，以有效地训练他们的注意。一年级的孩子上课说话，应该是孩子不能控制自己的原因，自我约束能力差。因为一年级的孩子是不可能自我约束...
二年级的小男孩,上课老是不听讲,喜欢搞小动作是什么原因?
说不定他回家会和你炫耀呢。二：可以和孩子温和的交流一下，但是记住不要一句话觉得自己说的特别有道理，就重复很多遍，我母亲就爱这样，这么多年我都习惯了，但是，小孩子不一定有耐心，说话一定要简洁，有事说事不要先教育一大堆。三：要了解他搞小动作的原因，有些小男孩比较喜欢哪个小女生就会这样...
孩子上二年级,老师说上课总是摆弄东西,不注意听讲,所以学习成绩差,面 ...
小孩子都爱玩的，这个是他们的天性，如果没有多动症的倾向就大可不必去刻意的在乎，孩子现在的状况，已经养成了一种习惯，你想改变，就要从他的生活的点滴去改变，平时提醒他做事情的注意力，多灌输些端正学习的态度，和兴趣，多监视辅导下，时间长了就会慢慢的改观的。
二年级娃儿上课不专心怎么办
在课堂开始前，老师往往会对本节课要达成的目标明确提出。家长要了解每节课的任务，在孩子上完课之后及时检查孩子是否达成任务。或者家长可以让孩子给自己复述这一节课的内容。这样，孩子带着一定的任务听课，注意力就容易集中了。二年级小孩上课不专心的原因 1、对学习内容不感兴趣：孩子上不喜欢的或者...
侨省加味： 我在班上采用了表扬的办法,对课堂上静静的写作业的孩子采取加分表扬的办法,发现孩子做得好就表扬,对那些做的不好的孩子不批评,一再表扬好的,只要有一段时间做得好就表扬,发现孩子们有进步,不妨试试.
宣汉县15396802158： 孩子上小学二年级,上课老喜欢和同学说话,怎么办 - ？
侨省加味： 在学校的问题,主要还是得靠老师解决,家长最多起个辅助作用而已.
宣汉县15396802158： 如何帮助一个2年纪小女生改掉上课爱讲话的不良习惯? - ？
侨省加味： 我如果是她的老师,我会耐心跟她谈话,先问她为什么老是要在课堂上说话,是不是问问题啊,还是说悄悄话来着?然后可以摸下她的小头或者牵她的小手,跟她说,以后如果以后每个星期都能做到课堂上不说话认真听课,老师就表扬你一朵小...
宣汉县15396802158： 小学低年级课堂上,对于那些喜欢说话的学生,教师应该怎么办? - ？
侨省加味： 其实那些爱说话的学生最好处理了,这些学生一般思维很单纯,你经常和他说说话,再提高你的讲课内容的有趣度,而且最重要的是,对付这些学生,千万不要向...
宣汉县15396802158： 儿子9岁,上二年级.非常聪明.就是上课爱讲话,不专心,做什么事粗心大意.太活跃,安不了心.怎么办?？
侨省加味： 应该要理解小孩子的行为,毕竟是在儿童期,渐渐长大,心智也会成熟的,如果从好处来说,正好避免了各种心理疾病(抑郁,内向).对于爱讲话,你也可以麻烦老师换下座位,最好是培养他爱看书的兴趣,这样也会对课堂感兴趣,而且提高成绩,会变得专心致志.你可以让他有个错题本,如果他再粗心大意,就让他把题目抄到大本子里,主要是培养良好习惯.当然到五六年级他可能就会控制自己的行为了
宣汉县15396802158： 孩子上课爱说话咋办、 - ？
侨省加味： 1、跟老师沟通,说明孩子活泼好动的性格,拜托老师宽容、引导而非简单打击讽刺;2、跟孩子沟通:学习、尝试安静思考,告知孩子何时回答老师问题合适,何时与同学交流才恰当,并且告知孩子即使自己懂了也要听听别人的意见的好处;3、可以运用写字、画画、练琴、听音乐等手段,培养和锻炼孩子安静、倾听的习惯;4、爱显摆是孩子的特点,喜欢说证明孩子思维活跃,好动的孩子多是天才.随着年龄的增大,孩子的话会慢慢少起来.不宜打击挖苦讽刺挫伤孩子的自尊心,要注意引导多思考、深入思考.
宣汉县15396802158： 孩子话太多,上课总是说话,怎么样才能让他改掉坏习惯 - ？
侨省加味： 小孩上课爱讲话是正常的,如果每节课上课堂纪律都是一片肃静,那大概只有这几种可能:全是哑巴,全部是天才,全部是傻瓜.我说成人在开会听课时都很难做都肃静,为什么要对小孩这末苛刻.如果你是老师的话,劝你别费神了,只要心胸...
宣汉县15396802158： 小孩上课爱讲话,注意力不集中,怎么办 - ？
侨省加味： 小孩上课爱讲话,注意力不集中的话应当分析出具体的原因,并对症下药,循序渐进地帮助孩子矫正注意力不集中的行为.如果是因为孩子没兴趣,则应当想办法去培养孩子的学习兴趣.让孩子将所学东西运用到实际当中,让孩子感觉他所学...
宣汉县15396802158： 怎样对待学生上课爱说话的学生? - ？
侨省加味： 首先决不能打他或者骂他,因为好动,爱说话的学生也说明他在人际交往中很有过人之处,只要加以正确的引导就能使之变成他的优点,多从正面去鼓励,比如举办什么活动之类的,可以尽量让他去主持,使他在活动中体现自己的这一长处,这样不仅可以让他更清楚认识自己,还可以使他在未来的人生道路上充满自信
宣汉县15396802158： 低年级孩子上课爱和同桌说话怎么解决? - ？
侨省加味： 你的孩子可能是因为老师上课讲到什么,想跟同位交换意见,或是想炫耀一下自己这方面的同感,他是那种善于表现的孩子,有很强的表现欲,也有优越感.我认为你应该告诉孩子:“听,也是对老师的尊重,这种上课随便说话的行为,老师不会接受,你的想法和感觉自己保留,这种上课说话的做法,同桌也不会喜欢,会对你产生坏印象的,因为你影响了同桌的听讲.”
