欧阳苦读作文600字

作者&投稿:店非 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
欧阳苦读这个故事的体会?~

个人在年幼时家境不好,表面看上去是悲惨的,但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事。因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛,促使孩子早懂事,早立志!从现实看,一些富足人家的子弟因为眼前吃不

个人在年幼时家境不好,表面看上去是悲惨的,但对于有志气的孩子来说却不见得是一个坏事。因为家境的窘迫会使孩子较早地品尝世态炎凉和生活艰辛,促使孩子早懂事,早立志!从现实看,一些富足人家的子弟因为眼前吃不愁、穿不愁,倒是少了许多学习的动力,使将来有所成就缺少了思想和性格基础。 欧阳修苦读 欧阳公四岁而孤,家贫无资。太夫人以荻画地,教以书字。多诵古人篇章。及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录。以至昼夜忘寝食,惟读书是务。自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。
勤读书,多作文,才能提高文章的质量,此外别无蹊径。文学大家苏东坡,才华绝世,饮誉古今,犹能这样重视别人的成功经验,并引为良训,足见他治学的严谨、刻苦。由此,它给了我们—个很大的教益:文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少,有着密切联系。

书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的,因此,我便对书情有独钟。
我读过的书就像是天上的繁星,数不胜数。上至天文,下到地理,古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史,我无比自豪;读到我国近代史上的屈辱,我又常常哽咽;读到四季星座,我又幻想万千;读到各地名胜,我便陶醉其中;读到精忠报国的岳飞被奸臣秦桧所害时,我又泪流满面。书就像一个五味瓶,可以让我笑,可以让我哭,可以让我喜,可以让我怒,还可以让我哀,这难道不是读书的乐趣吗?
著名作家歌德说过这样一句话:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”因此,我便对古今中外的名著产生了一种特殊的“魔力”。因为这些书具有深刻的思想内容和艺术水准,如《四大名著》、《童年》等等。读了这些书,我就能形象地知道什么是美,什么是丑;什么是善,什么是恶,什么是真,什么是假,什么样的人生是有价值的人生,什么样的感情才是美好的感情……这时,我们的精神便被陶冶了,这些书还可以启迪我们的智慧,帮助我们插上想象的翅膀,去探索大自然的奥秘。那才真叫“秀才不出门,尽知天下事”呢!
一个人读的书越多,他的视野就越开阔,也就越能增强自己的才干,学到课堂上学不到的知识。社会在不断的进步,科技在飞速的发展,我们只有大量的阅读课外书,才能适应这个日新月异的社会。


欧阳苦读作文600字
书是人类进步的阶梯,书是人类精神的食粮,书是开启知识大门的金钥匙。书给我带来的乐趣是无穷的,因此,我便对书情有独钟。我读过的书就像是天上的繁星,数不胜数。上至天文,下到地理,古今中外的名书我都读过。当我读到我国悠久的文化历史,我无比自豪;读到我国近代史上的屈辱,我又常常哽咽...

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读书为话题作文600字 篇1 “书是人类进步的阶梯”,没错,它让我着迷,让我进步,让我陶醉,还让我受到教育。 在我很小的时候,我就开始读书,一直到现在,我仍旧在看书,时间过去了,我的年龄在增长,渐渐地,我告别娃娃书,步入文学的殿堂。书更加深奥了,我的知识也慢慢丰富了。在书的世界中,我得到了教益,受到了启迪...

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勤学的故事作文600字
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初中写人的满分作文600字
中考满分作文 写人:我的父亲我的父亲 妈妈过世后,每天早上上班前我都会去父亲那里晃一下。他非常虚弱,行动迟缓,但总是为我准备好一杯刚榨出的桔子汁,放在厨房的餐桌上,并附上上一张没有签名的字条:“给你的。”在我的记忆中,父亲从来不曾说过“我爱你”之类的话。小时侯,我问过妈妈:“为什么爸爸不爱我?”...

以机遇为作文600字精选
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面对挫折作文600字
莘莘学子十年寒窗,日夜苦读,只是为了那一天。不管是在古代科举制度下,还是在现今高考的竞争下,都是有人成功,有人失败。成功者固然高兴,而失败者呢?终日惶惶不安,甚至把自己锁在屋子里,茶饭不思,夜不能寝?细想一下,总是这样,又有何用?木已成舟,一切的后悔都已晚矣,不如重鼓士气,...

以“读书”为话题的作文(600字左右)
儿时的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。 渐渐长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼,常常买许多书让我阅读。直到有一天,那天晚上,我们家里开展成语比赛,该我说...

关于读书的作文600字
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前...

铅山县15940454749: <<欧阳修苦读>>读后感!! 600字(可再少一点) -
莱杜林可: 1、欧阳修幼年苦读:反映了人不管多么贫贱,只要胸怀大志、刻苦读书,终究会走向成功.2、欧阳修为官时苦读:(1)欧阳修为官时没有时间读书,可是为了和以吕夷简为首的顽固派做斗争,他仍保持着读书的良好习惯.反映出了人不管官职多大、地位多高,读书仍是增长知识、提高境界重要方式之一 (2)欧阳修被贬时:阅读历年府志与案件,发现错案冤案.反映出读书是辨别善恶美丑的重要方法.3、欧阳修晚年时:欧阳修晚年时致力于修改以前的文章(如:《泷冈阡表》),还说:“我不是怕老师批评,是怕后生笑话啊.”表明学无止境.您问的有些宽泛,很难着手.我只能将我所知一一举列,不知合意否?

铅山县15940454749: 欧阳修苦读,伤仲永的成功给你怎样的启示 -
莱杜林可: 欧阳修苦读: 勤读书,多作文,才能提高文章的质量,此外别无蹊径.文学大家苏东坡,才华绝世,饮誉古今,犹能这样重视别人的成功经验,并引为良训,足见他治学的严谨、刻苦.由此,它给了我们—个很大的教益:文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少,有着密切联系 伤仲永:学如逆水行舟,不进则退.一个人即使有很高的天赋,但如果不努力学习,也很难取得真正的成就.

铅山县15940454749: 文言文:欧阳修苦读 -
莱杜林可: 欧阳修苦读《欧阳公事迹》 原文: 欧阳公四岁而孤,家贫无资.太夫人以荻画地,教以书字.多诵古人篇章.及其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而读之,或因而抄录.以至昼夜忘寝食,惟读书是务.自幼所作诗赋文字,下笔已如成人...

铅山县15940454749: 欧阳修苦读这篇古文给我的启示是 -
莱杜林可:[答案] 勤读书,多作文,才能提高文章的质量,此外别无蹊径.文学大家苏东坡,才华绝世,饮誉古今,犹能这样重视别人的成功经验,并引为良训,足见他治学的严谨、刻苦.由此,它给了我们—个很大的教益:文章的好坏与读书的勤懒、练笔的多少,有...

铅山县15940454749: 欧阳修苦读《欧阳公事迹》
莱杜林可: 1、D.乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中. 2、①欧阳修四岁而孤. 译文: 欧阳修四岁时父亲去世了. ②惟读书是务. 译文:只是致力读书. 3、就本文而言,欧阳修值得我们学习的精神是:勤学苦练,专心致志. 4、欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还有一个促进他成长的原因是家长的善于教育,严格要求. 以上,希望对你有所帮助.

铅山县15940454749: 《欧阳修苦读》用一个词概括欧阳修的精神 -
莱杜林可: 勤学苦练、专心致志

铅山县15940454749: 《欧阳修苦读》的译文 -
莱杜林可: 欧阳修先生四岁时父亲就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书.他的母亲用芦苇秆在地上写写画画,教他写字.诵读的大都是古人的文章.到他年龄略微大些了,家里没有书可读,便到同乡的读书人家去借书来读,有时接着进行抄写.甚至夜以继日、废寝忘食,只是致力于读书.他从小写的诗、赋文章,下笔就有成人的水平了. 对隐毅的译文进行了简单的修改,我认为他的回答比较准确!

铅山县15940454749: 欧阳修苦读《欧阳公事迹》 -
莱杜林可: 1,1)写,2)用,凭借,3)到,4)有时2,A3,1)到他年龄大些了,家里没书可以读,便就近到读书人家去借书来读2)(他)自小写的诗赋文字,下笔就有成人的水平那样高了. 荻,意为芦苇杆.欧阳修的母亲用芦苇杆教他读书认字,足见欧母重视教育,培养子孙后代,让人钦佩的,用现在一句话说,就是:再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育

铅山县15940454749: 欧阳修苦读 欧阳修值得我们学习的精神是什么? -
莱杜林可: 欧阳修先生四岁时就失去了父亲,家境贫穷,没有钱供他上学.母亲用芦苇秆在地上画画,教给他写字.还教给他诵读许多古人的篇章.等到他年龄大些了,家里没有书可读,就向街坊里的读书人家去借书来读,有时进行抄写.还未抄完,就已经能背诵文章,以至于白天黑夜废寝忘食,唯一的任务只是读书.他从小时候起所写的诗歌文章,就像大人写的一样有文采.

铅山县15940454749: 欧阳修发愤苦读 译文 -
莱杜林可: 欧阳修四岁时父亲就去世了,母亲用芦苇秆在沙地上写画,教他写字.还教他朗读许多古人的篇章.长大后,家里没有书可读,便就到乡里读书人家去借书读,有时趁机进行抄写.就这样整天废寝忘食,只专心读书,终于成了大师.

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