一年级造句什么,从什么里什么?

作者&投稿:英变 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
什么从什么造句一年级~

1、学习这件事,从生活上,从课堂上,从书本里,都可以获得收获。
2、妈妈从房间出来,把一本书给我。
3、雪一直下个不停,从白天下到晚上。
4、水从岩洞里流出来,好清凉啊。
5、太阳从东方升起。
6、风筝从天上掉下来。
7、笑容从小朋友脸上露出来了。
8、我从小就住在乡下,没啥见识。
9、我从来没有看到过这个景区像今天一样人山人海的。

扩展资料:
“从”,常用汉字,在“六书”中属于会意字。甲骨文和金文“从”与“比”同字,后分化为二。甲骨文的“从”字,由两个面朝左侧立的“人”构成,是“从(繁体)”的初文。一个“人”在前,一个“人”紧随其后,像两人前后相从之形。
“从”字的本义是“随行”“相随”“跟随”,而“从(繁体)”则强调相随于路途之上,故从“辵”。
由本义“随行”“相随”“跟随”引申为“顺从”“听从”,又可以引申为“追赶”。可以作介词用,表示“起于”“经过”“根据”等意思;可以用作副词,加在否定前,表示“从来”的意思。

他是我的爸爸。
她是我的妈妈。
这是我的朋友。
它是我的狗狗。
那里是我的家。

1、小红从房间里跑出来。 

2、月亮从云彩里钻出来。

3、小明从森林里走出来。

4、小鸟从森林里飞出来。

5、小鸡从森林里钻出来。

扩展资料

有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

“字→词→句→段→篇”是语言文字训练的基本流程。在这个流程中,句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的“升华”,又是段篇教学的“起点”,起着“承上启下”的作用。

造句的时候,不但要让将句子造对,还应该把句子造好,使句子语气通畅,真实具体,生动形象,并富有思想感情,从而为写作打下良好的基础。



1、小红从房间里跑出来。

2、月亮从云彩里钻出来。

3、从水里捞起来一个小石子。

4、从瓶子里倒出来几颗豆子。

5、从抽屉里找到了我的发卡。

6、我低头一看,从草地里爬出一个大虫子。

7、我从妈妈的眼睛里看到了深沉的母爱。

8、从老师的眼神里我看到了对小明的关心。



1、我想要从梦里醒来,就要想出自己什么时候睡着了,方能跳出梦境,这是唯一的途径。

2、她近来常常愁眉苦脸,长吁短叹的,有时候还从梦里哭醒。

3、今天我从梦里醒过来,因为我太想念你了,以至于无法入睡。

4、我每天醒在鸟声里。我从梦里就听到鸟叫,直到我醒来。

5、突然,一切画面陡成碎片——她从梦里醒来,而他,也仿佛,被从她的梦境中重重抛出,重重地落在某个地方。

6、卸货声、叫嚷声都会把人从梦里吵醒。

7、我们该从梦里醒来了。为了我,你一定要再某个地方存在下去。



从什么里什么
造句:

小红从房间里跑出来。
月亮从云彩里钻出来。

从老师的眼神里我看到了对小明的关心。


什么从什么造句一年级
1、别人从零起步,而我从负数起步。2、噢,我从不做任何运动。3、别担心,我从不受传染。4、他从高天伸手抓住我。把我从大水中拉上来。5、经销商把我从门口推出来,我再从窗子爬进去。6、我从这个门进去球场,我以前从没从这个门进去过。7、我走得很慢,但是我从来不会后退。8、我觉得我从来...

什么从什么造句一年级如何造
1、我从小就住在乡下,坐井观天,没啥见识。2、别以为我的说法自相矛盾,这不过是我从不同角度来观察事情的结果罢了。3、我从公职退休后,官一身轻,每天在家含饴弄孙,其乐融融。4、那年我从这里经过,到处还是一片荒野。曾几何时,一幢幢高大的楼房已拔地而起,昔日的景象再也见不到了。5、...

什么从什么造句
1、雪一直下个不停,从白天下到晚上。2、水从岩洞里流出来,好清凉啊。

什么从什么造句一年级
1、学习这件事,从生活上,从课堂上,从书本里,都可以获得收获。2、妈妈从房间出来,把一本书给我。3、雪一直下个不停,从白天下到晚上。4、水从岩洞里流出来,好清凉啊。5、太阳从东方升起。6、风筝从天上掉下来。7、笑容从小朋友脸上露出来了。8、我从小就住在乡下,没啥见识。9、我从来没...

什么从什么如何写一句话?
1、小明从车上下来了。2、小华从楼上下来了。3、一片片雪花从空中飘落下来。4、小丽从飞机上下来了。5、一朵朵花儿从树上落下来。仿写句子的技巧:一、句子仿写题的做题步骤:句子仿写首先要把握例句的特点:1、首先分析例句的修辞特点。2、再把握例句的句式特点,看句式是整句还是散句,是长句还是...

什么从什么造句一年级
从其本义是随行、相随、跟随,引申为顺从、听从,又可以引申为追赶。可以作介词、副词等。从还是中国的姓氏之一。按照其词义造句有:1)我从小就希望做一名人民教师。2)急促的电话铃声把我从梦中唤醒。3)我从一盘苹果中挑选出一个最大的送给奶奶吃。4)我从来不计较生活的好坏,就是幕天席地,也过...

什么从什么造句一年级
造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。”夏_尊叶圣陶《文心雕龙》四:“造句也共同斟酌,由乐华用铅笔记录下来。”下面为您提供关于【什么从什么造句一年级】内容,供您参考。1、他从地上捡拾起掉下去的书本。2、辆银灰色的小轿车从我身边飞驰而过。3、植物从土壤里...

什么的什么从什么造句
1、弟弟的皮球从沙发底下滚了出来。2、奶奶的花猫从墙上跳了下来。3、我的书包从车子上掉下来了。4、火红的太阳从山脚下升起。5、枯黄的树叶从空中飘落下来。

什么从什么造句一年级
19. 选拔班级干部应该从三好学生中挑选。20. 我军从井冈山撤退了。句子是语言的基本单位,它由一个或多个词组成,能够表达一个完整的思想,如传达信息、提出问题、表达需求或情感,并应以句号、问号或感叹号结尾。造句的方法包括:1. 解释词义并加以说明。例如:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”2...

什么从来什么这么造句
1、遇到你之前,我从来没有这么开心过。2、从来都是别人讨好他的,哪有你这么处事的。3、小宝从来都是幼儿园最顽皮的,这么听话还是第一次见。4、从来都是智者胜,第一次看到这么简单就成功的。5、小明从来只吃麦当劳的炸鸡,这么简单的听劝不吃还是从来没看到过。6、我从来没有看到这么美丽的风景...

东宁县18840512447: 一年级造句什么,从什么里什么? -
端木成奎尔: 1、小红从房间里跑出来. 2、月亮从云彩里钻出来. 3、小明从森林里走出来. 4、小鸟从森林里飞出来. 5、小鸡从森林里钻出来. 扩展资料 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表...

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端木成奎尔: 1、美丽的早晨,采一朵漂亮的花儿,送给你,愿它能给你一个舒畅的心情,从早上到晚上,从今天到明天,从现在到未来! 2、从今以后,我再也不会犯这种愚蠢的错误了. 3、俺从今把心猿意马紧牢拴,将繁华不挂眼. 4、我宣誓,从今往后,让我珍视自己不再妄自菲薄. 5、从今天开始,我们不能再依赖别人了,要自食其力了. 6、从今以后,我将不再贪吃,而只是爱吃而已. 扩展资料:从 拼音:cóng 释义: 1、依顺:顺~.盲~.~善如流. 2、采取,按照:~优. 3、跟随:愿~其后. 4、跟随的人:侍~.仆~.

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端木成奎尔:[答案] 太阳从东方升起. 小明从妈妈手里接过钱,欢快的去买钢笔了.

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端木成奎尔: 1、任凭大风怎么蹂躏小草,小草也依旧顽强生长.2、任凭它风吹雨打,也不会动摇战士们战斗的意志.3、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体.4、他一直想把学习成绩提上去,可是任凭他怎么努力,成绩也还是没有显著的提高.5、这...

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端木成奎尔: 月亮,弯弯的月亮挂在天上像小船. 风 风筝,天空中的风筝真好看. 草 野草,春天野草都长出了嫩绿的叶子. 里 心里,过年收到压岁钱,我的心里很高兴. 放 放学,放学后我们一定要先回家写作业. 听 听话,妈妈说我是个听话的好孩子. 马 马虎,考试的时候千万不能马虎. 雪 雪花,雪花像鹅毛一样从天空中飘飘落下. 从 从前,妈妈总是给我讲从前的故事.

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端木成奎尔: 美丽的天鹅从湖边飞起来,翅膀划出优美的弧线

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端木成奎尔: 什么从什么造句一年级 小鸟从树上飞下来了. 小朋友们从教室出来. 我们可以从课本上学到知识.

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端木成奎尔: 1、太阳说明充满热情,炽爱.月亮象征着一个完全不同的维度,一个更高的层面:凉爽的,镇定的,聚敛的,静默的. 2、故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起,故乡的面貌却是一种模糊的怅惘,仿佛雾里的挥手别离,离别后,...

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端木成奎尔: 我从家里赶到学校

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端木成奎尔:[答案] 美丽的天鹅从湖边飞起来,翅膀划出优美的弧线

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