托福阅读主观题是怎么错的
我觉得那个思易StuElite就很不错啊
我是从62到93的，虽然提分不是特别多，但是到了目标分数，觉得还是很不错的
托福阅读主观题是怎么错的？例1：“据说，PMI可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁乙醚。”句中加横线的词语能否删去？为什么？
此题有两问，第一问应先回答“不能删去”，第二问再回答不能删去的原因，原因分三步来回答：一是先解释“据说”在句中的含义，即“‘据说’是引用别人的话，不一定是真实的”；第二点再说明删去该词后对原句的理解有何影响，即“去掉后，此观点就成了客观事实，与原意不相符”；第三步还要说明用该词后语言运用上有何特点，即“用该词，体现了说明文语言的科学准确性。”
粗心的考生在答题时，有的根本就没回答第一问，直接从第二问作答；有的在回答第二问时，要点不全面，丢三落四，因而失分。
像此类失误还很多，如“文中有这样的话‘生活就这样，当你在为别人行善时也为自己储蓄幸福’。请你结合自己的生活体验谈谈你的感悟。”学生在作答时只谈感悟，不结合自己的生活体验。
第二、审题不清，答非所问
例2：结合你所学过的陶渊明的其他作品，说说你对五柳先生“不慕荣利”的看法。
考生在答该题上的失误主要有两方面，一是没有结合学过的陶渊明的其他作品或是结合了作品，但作品中并没有体现“不慕荣利”的看法(如《桃花源记》)；二是回答的并非考生本人对五柳先生“不慕荣利”的看法，而是五柳先生自己“不慕荣利”的思想和表现。
例3：假如董生处在当今社会，你对董生又有何建议？(《送董邵南游河北序》)
有的考生这样回答：我建议董生为朝廷效力，用自己的知识才干造福于黎民百姓。这个考生在审题时，就没有看清假设的前提——“处在当今社会”。
第三、不善概括，抓不住重点
例4：本文(《五柳先生传》)表现了五柳先生怎样的性格特点？
有些考生只是引用了原文中的一些句子作答，没有归纳提炼，回答抓不住重点，语言啰嗦不简明，且条理也不清晰。经过提炼后正确的答案是：不慕荣利，率真自然，安贫乐道。
第四、文体不清，用语不当
中考阅读中一般都要涉及到三大文章体裁，有些同学混淆了不同文体的特点。
例5：第3段主要运用了的说明方法，作用是
(说明文《北京的园林》)
有的考生在第一个空格内填上“举例论证”(正确的答案是“举例子”)，第二条横线上填的是“生动形象地揭示了文章的中心”(正确的答案是“用具体的事例来说明北京的园林建筑在细微之处见匠心的特点”)。显然，这个考生把三种文体的特点杂糅在一起，张冠李戴了。
即使是同一类型的题，在不同文体中回答的方法也是不一样的。同样是用词的恰当，但体现的是记叙文语言的生动形象性，说明文语言的科学准确性，议论文语言的逻辑严密性。
第五、找不准答题的立足点
例6：文中第2段李先生“静静地看着我们，眼里流露出一股浓浓的歉意。”请你根据上下文揣摩李先生此时的心理活动。
仔细推敲题目的要求可看出，题意是要求答题者以自己的身份去推测李先生的心理活动，所以作答的时候只能用第三人称“他”或“李先生”，不能用第一人称“我”、“我们”。如果要用第一人称的话也只能用“我认为李先生他心里想……”的形式。此类题的失误关键是没有找准答题的切入点，没有选好角度。
第六、不注意具体题型的行文模式
主观性问答题中，行文语言要通顺、简明、准确、得体。有些问答题应顺应问句顺水推舟而答。如：“假如董生处在当今社会，你对董生又有何建议？”应用“我建议董生……”的模式作答；“你认为怎样做才能让我们周围开满人性的美丽之花？”应用“我认为……”的形式入题作答。
第七、信马由缰，随心所欲
并非所有的主观性试题都可以由考生随心所欲地发挥。做阅读题时，应注意千万不能脱离阅读语段，不能与文段中作者提出的观点、揭示的中心、提倡的看法、做法相悖。
例7：读完文章，无论是“我”还是那对夫妇，都让我们感受到了人性的美丽。可在现实生活中还是有人慨叹世风日下。你认为怎样做才能让我们周围开满人性的美丽之花？
记叙文语段《轻点关门》讲述了一对夫妇为了老人的身体健康，请求邻居们出入时轻点关防盗门，最后向邻居行重礼致谢的故事，揭示了邻里之间互相体谅、真诚相处的人性美。有的考生在回答上述问题时提出“加强思想教育，加强公民道德规范教育”，显然，这不是原文作者所提倡的，也不是出题者的意图所在。原文作者提倡的是：要以“礼”服人，以德感人，从自身做起，与人友善，待人真诚，共育人性的美丽之花。
托福阅读主观题大多是理解有偏差而错的。
托福考试的特点?
5; 主观题成为主导 新托福试题中客观题(如选择和是非题)退居次要地位,而用语言或文字表达观点的主观题成为主导。新托福想要测试的,是学生们如何在真实的学术环境中交流。例如,让学生先读一段文字再听一段与之内容相关的片断,然后就该段内容进行写作;或让学生听一段发生在校园里的对话,然后用说话的方式回答问题,...
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但如果觉得政治分差与他人差距过大,(一般来说,有着重安排时间给政治复习客观题,分值应会在70-80区间,此处分差可能就相抵一道数学大题,或者一道结力大题),就需严格要求自己多轮写过肖秀荣1000题(至少3轮),并总结相应错题和知识点,保证客观题分数可以在42-45左右。 (着重注意点):主观题作答一定要分段,尽力将...
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2题型：英语出题作文50分汉译英 50分英译汉 50分（以上题型都是主观题）这是09年的考试大纲，10年的要等到10月份左右师大的研究生官方网站上会有，到时可以比对查看。不过大多数情况下变化不大以上资料都是个人整理补充，谢绝转载 。2023福师大协和体育录取成绩分数线？2023年，福师大协和体育的录取...
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高低要以分数论(辩论)
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成人本科学士学位英语考试难不难
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法考主观题和客观题的区别
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盍聂当归： 1. 寻找每个段落的中心句,划分段落内部层次,区分观点及例子2. 概括段落大意,每段不超过四个字 【参考:http://www.xiaohonghuang.com/structure/】3. 每篇文章最后一题Prose Summary的3个正确选项,每个选项一定对应原文的一个或几个段落,明确对应关系.参考:http://www.xiaohonghuang.com/category/bird/original/如果你无法看出对应关系,说明对原文结构和段落大意的把握不到位,宏观的逻辑概括能力有待提高.4. 总结文章的逻辑结构类型.托福阅读中一共仅有10大类.
单县15657988680： 托福阅读的细节理解题总是错,我该怎么办啊? - ？
盍聂当归： 广州新东方的老师说过,细节题总是错应该是由于:1.定位词没有找对,2.题干或是选项没有读懂.所以你可以先把做过的几套TPO中的细节题都一个个的把正确答案的信息在原文中标出来,反复阅读,找出正确答案和原文所出现的部分一一对应的地方.
单县15657988680： 为什么托福阅读细节题总错 - ？
盍聂当归： 有以下可能:看不懂-单词没背好;没在文中找到对应细节-仔细回原文找证据;找到了原文所在但理解错误-逻辑思维有问题,不要过度推断、从正常人思维角度去思考
单县15657988680： 托福阅读 一篇题目 总是错3 - 4个 太纠结了 大家帮忙应该在什么地方注意呢? - ？
盍聂当归： 注意不要错在标错上,有时候标错就是理解上的误区. 这种时候没办法,只好多做题,当你把巴郎,delta都解决了,你就可以掌握规律了. OG就算了,那上面的题有点抽tpo也可以啊,可以适应机考.而且14道题错3-4个也可以啊,把其他的都平衡了得分就ok了~
单县15657988680： 备考托福的同学在阅读部分遇到的问题是什么? ？
盍聂当归： 经过了专门的学习和练习,有些同学们还是会经常做错题,及觉得做题时间不够等. ... 既然我们都是经过了长时间的准备,对于托福阅读的题型也很了解,那为什么还是会...
单县15657988680： 如何应对托福阅读文章概括大意题 - ？
盍聂当归： 托福阅读文章概括大意题目可谓是新托福阅读题型中最难的一种题了.而且分值一般为2分.答对3个得2分;答对2个得1分;答对一个或者全错得0分. 总体来说,错误的选项一般犯有如下三个错误:1.画蛇添足.涉及了原文根本没有的内容;...
单县15657988680： 托福阅读对27错15个,多少分大概?？
盍聂当归： 按照OG上大概是19吧,我后来才发现实际OG的折算方法基本就是正确率*30,然后四舍五入.阅读题目总分值应该是45,6选3那种小结题是2分,错一个扣一分,错俩没分.表格题分值多点,也是错一个扣一分,扣完为止
单县15657988680： 托福听力满分会错几个题目 - ？
盍聂当归： 一、阅读评分托福阅读部分,总共有3篇文章(如遇到加试,则随机3篇文章算分,另1篇文章不算分).每篇文章700个字,对应14道题目.其中,13道题是基础信息和推断题,每道题1分.最后一道题是小结题,俗称大题,满分2分.大题一般...
单县15657988680： 托福阅读一共多少题 总共多少分 - ？
盍聂当归： 若是你想冲击托福110+,大多的老师都会建议你阅读要拿满分.27,28看似也很高,但如果你的其他三项有一项瘸腿,且你认为拼了老命也难提分,那么这时候,只有托福阅读拿满分才能把差的那一项失去的分补回来.如果你拿不到满分,可能...
单县15657988680： 我做托福阅读,错得不是特别多,但是每篇几乎必错一道词汇题. - ？
盍聂当归： 词汇题在托福阅读中考察比例是相当大的.总错词汇题说明不光是词汇的问题,还有语法的问题,由于不能准确理解句子意思,导致误选.还是由于一些你没有积累到的习语表达,导致误选.每错一道词汇题,要详细分析错误原因.如果真的是语法问题,要通过多做,多分析长难句来提高自己的理解能力.最终慢慢降低错误率,目前也就只有这个方法.
