孩子做作业时，为何父母越催促，孩子越墨迹？

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表姐经常和我抱怨说，孩子越长大就变得越墨迹，不论是学习还是外出，总是拖拖拉拉，半天也进入不了状态，往往因为孩子的墨迹会耽误很多事情，为此也经常和孩子发火，可无奈却从未起到过明显的效果，孩子墨迹拖沓的毛病反而越来越严重。

其实很多孩子都会有做事情故意拖拉，耗时间的毛病。尤其是对于那些急性子的家长来说，孩子的拖沓往往让他们不能忍受，为此也经常对孩子发脾气，可家长知道吗？孩子之所以会越来越墨迹拖拉，完全是我们的过分催促造成的。

催促只会让孩子故意“唱反调”

你家的孩子是不是你越是催促，越是着急，孩子就越不紧不慢不慌不忙的？有时候甚至完全把家长的话当成了耳旁风？要求他们做的事情根本就不去上心，磨磨蹭蹭的？就好像故意在拖延我们的时间一样？

其实孩子在懂事以后，是有自己的思维思考方式的，他们可能本就是慢性子，家长如果刻意去催促他们，把自己的着急和赶时间强迫的加在孩子身上，其实在破坏他们自身的思维能力，会开始积攒愤怒情绪和妈妈对抗，故意拖慢节奏，惹家长生气，这是孩子们的天性使然，家长一定要了解清楚。

理解和淡定更能提升孩子的办事效率

有时候家长如果多考虑孩子的感受，而不是一味的催促训斥，其实孩子们是可以很出色的完成各项任务的。就比如我们把平日里催促的话语反着说：“宝宝，你慢慢来，妈妈在这等你。”你会发现孩子往往会加快自己的速度来完成妈妈交给的任务。

孩子本身自己的行为能力和思维能力就在发育当中，不会像成年人一样眼疾手快，所以家长一定要有耐心，对于那些急性子的妈妈而言，这虽然很困难，但却一定要努力去做。孩子还小，他们不会因为我们的催促而瞬间长大，但往往越过紧张的催促和训斥，只能让孩子变得越来越墨迹，甚至影响到心理发育。

给孩子充足的体验时间

很多家长会嫌孩子写作业不够用心，故意拖沓玩耍，半天也没写几个字。对于刚刚接触作业的孩子们来讲，家长一定要把握好对孩子的管理尺度，更不要在旁一直催促孩子必须怎样，孩子对于新鲜的工作和学习都需要一段时间的吸收消化和体验，别因为家长的催促让孩子厌恶了学习。

孩子永远不会在自己有不满情绪的情况下，去理解父母的用心，他们只会由心底埋怨父母的不公正，所以别着急催孩子，让孩子自己感受或者陪着孩子一起，这时候往往孩子更能体会到父母的需求，也会更努力的完成自己的作业和任务。

各位家长，你家的孩子是不是也有拖沓墨迹的毛病？你是怎么解决的？你有过因为这类事对孩子发脾气吗？大家评论区互相讨论一下吧，如果您觉得这篇文章对于您和孩子有所帮助，请点赞或分享给更多的人，帮助每一个孩子和家长共同进步！

很多家长对孩子写作业的理想状态是，每天孩子放学了不用家长催，就能自己乖乖地到自己房间写作业，并且能写得又快又好。
而实际的情况却是，很多孩子做作业喜欢磨蹭，本来可以一个多小时写完的作业，孩子能磨蹭几个小时才写完，并且写的作业不工整不说，错误率还挺高。

于是家长着急，就开始了催孩子写作业的模式，孩子一放学家长催孩子写作业的话语就出现了：
赶快喝口水，去写作业吧！
别孩子明明可以很快写完的作业，为什么总是喜欢拖延几个小时才完成，并且家长不能催，如果家长催得急了，孩子反而会产生对抗心理。

那么，是什么原因造成孩子写作业拖延呢？
第一点：孩子喜欢边写作业边玩耍。这是很多低龄孩子常见的问题，他们喜欢写作业时候扣扣这里，摸摸那里，实在没什么玩了，就扣橡皮。
而这样的结果就是，孩子很难集中精力写作业，并且写作业时间拖延很长，本来可以一个小时完成的作业，写了几个小时。
接孩子放学时，碰到一个同班的家长，他说，他家孩子每天晚上写作业都要写到九点多十点，每天把他着急得不行，无论如何催促都不行，他家孩子就是边写边玩的类型。
第二点：孩子故意和家长作对
家长催孩子写作业本来是出于好意，但是孩子却不领情，家长越是催，孩子越是不耐烦，反而会用写作业速度更慢来拖延写作业的时间。

这样的家长也要注意，每天在孩子耳边像念紧箍咒一样催孩子，换位思考下，每天听家长这样唠叨，也会产生逆反心理。
孩子写作业为什么喜欢拖延呢？其实孩子之所以如此，可以从心理学方面进行分析。
02
孩子写作业喜欢拖延的心理根源

加拿大心理学博士蒂莫西·A·皮切尔在他的《战胜拖延症》一书中曾经说过：拖延是人对生活本身无所适从的问题。
其实孩子写作业磨蹭的行为，就是拖延行为。
那么明明可以一个小时写完的作业，孩子为什么总喜欢磨蹭，拖延几个小时才写完呢？也许很多家长觉得是孩子意志力不强，懒散的原因，其实孩子磨蹭拖延的行为背后，有更深层次的心理原因。
具体来说，可以归结为先几点：
写作业磨蹭已经成为一种习惯
皮切尔博士在他的书《战胜拖延症》中说到：拖延是一种对任务和情境的习惯性反应，像所有的习惯一样，它是一种内在的、无意识的过程，是一种我们没有真正思考过却去实践的行为。

家长可以观察一下自己的孩子，是不是写作业拖延时间已经成为一种习惯了，是不是每天放学回到家中后，他们的行为轨迹基本上是固定的，即使在家长的催促下，孩子做到了书桌前，也并没有开始投入写作业。
而这种习惯已经让孩子形成了惯性模式，如果家长想要给孩子打破，孩子反而会不适应。
孩子对时间管理没有概念
看过一本关于《儿童时间管理全书》的书籍，这本书中提到这样一个概念：“孩子由于年幼，对时间既不太理解，感知度也不强。所以才会写作业拖沓，吃饭也磨磨唧唧等问题，而孩子的这些行为可以归属为儿童时间管理问题。”
儿童的世界似乎还是以玩为主，他们很容易被外界的东西吸引，喜欢玩耍，而在玩耍中就忘记了时间。

害怕失败的心理
不知道你们有没有发现一个问题，越是学习成绩差的孩子，写作业越喜欢磨蹭，而学习成绩优异的孩子，反而写作业比较快，也比较自觉。
而学习成绩差的孩子之所以如此是因为他们害怕失败，害怕面对那些他们不会的题目，所以便用拖延时间来解决。
03
如何帮助孩子克服写作业的拖延心理？

看了上面分析的孩子写作业拖延的心理后，我们发现，其实了解了孩子写作业拖延的深层原因后，家长可以有针对性地帮助孩子克服拖延心理。
（1）可以利用积分制来激励孩子
现在的孩子喜欢和家长斗智斗勇，喜欢和家长讨价还价，所以，在孩子到了自主动强的年龄段时，家长对孩子的激励措施也要改变。

比如我家孩子在9岁这个小小的叛逆期，我就改用“积分制”来激励孩子，首先和孩子一起罗列一些平时的作业习惯等项目，比如在几点之前完成作业，可以奖励积分，然后用积分兑换孩子喜欢的东西；如果老师满分得几个积分，考试第一名得几个积分，积极主动参加学校比赛得几个积分等。
然后用积分兑换孩子喜欢的东西，比如一个积分可以兑换看电子产品10分钟，也可以兑换成1元钱，购买她喜欢的东西。
（2）写作业环境安静没其他干扰因素
孩子写作业环境不受干扰，并且书桌旁上和书桌旁边不要有会让孩子分心的东西，这样孩子才能专心学习。
有的孩子写作业时候看到小玩具会拿起来玩一会，看到好看的书籍也会趁大人不注意翻阅下，甚至摆弄一些纸张等东西，这样的话孩子写作业就会分心了。

（3）孩子作业不会时可以借助辅导工具
现在孩子放学回家后，一般都是老人在家里陪伴，爸爸妈妈还没有下班，孩子遇到不会的题目就不想继续做作业，这个时候，可以让孩子把实在不会的题目放哪里，所有作业写完之后，可以让孩子借助专业辅导工具查询。
比如我家孩子有不会做的作业，我就喜欢用“百度APP教育视频卡”，非常方便，搜索不会的题目后，里面不仅有动画演示，还有故事讲解、考点分析以及真人教学，这种方式孩子喜欢看，并且很轻松就掌握了正确的解题方法了。

因为父母在旁边催促，会让孩子觉得唠叨，产生逆反心理。过于催促也会影响孩子的心情，他就没不会把注意力放在作业上。

孩子天生存在反抗心理，做作业本身就是不喜欢的事情，父母还要在旁边催促，让孩子心情变差，脑袋会忍不住联想很多事情，也担心父母会打人，所以孩子越墨迹，最好让孩子在一边单独做作业。

孩子也想快，可就是快不起来，这个时候，如果父母在催促责骂，孩子反而会手忙脚乱什么都做不好，也就更慢，最终落入恶性循环。

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柯罡洁肤： 1、而孩子拖拉磨蹭,当你发现有这种问题,首先就需要帮助孩子认识时间的价值,制定互相监督的计划,培养时间意识,选择让孩子在自己规定的时间内完成作业,和孩子一起讨论磨蹭的害处,比如说告诉孩子,宝贝,你作业因为拖拉没有写完,明天老师可能就会批评你,老师都喜欢积极的小朋友,可是你一点都不积极哦.家长要明确指出孩子拖拉磨蹭对他造成的影响,让孩子意识到,拖拉磨蹭是不被别人喜欢的.2、然后停止催促,坚持表扬孩子,多一些鼓励比较好.很多家长见到孩子磨蹭喜欢催促,结果越催促孩子动作越慢,我们应该换一种方法,每次孩子速度变快一点点,或者做某件事情动作快的时候,就表扬孩子,表扬孩子能有效的激发孩子的积极动机.

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