一年级数学ab-a=ba，A= B=
1年级做这个也太难了吧。
直接说答案吧，过程比较不适合一年级，我的意思，他够聪明就自己才会做、
其实，A只能是8或者7（因为AB 要大于73啊，同时不能是90,）
那么答案就是ab=73+a
a=8B=1
根据原式可得，10a+b-a=10b+a，即8a=9b，a=9/8b。根据题目可知，a、b应为整数，且为个位数，所以a=9,B=8。
一年级数学ab-a=ba，A= B=设十位数字为a,个位数字为b
则, (10a+b)-a=10b+a
9a+b=10b+a
8a=9b
a:b=9:8
所以,a=9,b=8
十位数字是9,个位数字是8
98-9=89
七年级数学上册 我们规定 a*b=a- ab+b,试着计算[(2a)*(3b...
先算（2a*3b)2a*3b=2a-6ab+3b 然后再算（3a*（-4b））3a*（-4b）=3a+12ab-4b 最后相减得 [（2a）*(3b) ] - [(3a)*(-4b)]=2a-6ab+3b-（3a+12ab-4b）=2a-6ab+3b-3a-12ab+4b =7b-18ab-a
初中二年级数学公式和定义
(1-20%) 小学数学几何形体周长 面积 体积计算公式 1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4 C=4a 3、长方形的面积=长×宽 S=ab 4、正方形的面积=边长×边长 S=a.a= a 5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底×高 S=ah 7、梯形的面积=(...
二年级上册数学想一想ab减ba
ab是2位数，ba也是2位数 ab-ba=10a+b-10b-a=9a-9b=9（a-b）
求助小学四年级数学题
解：第一次相遇时：甲与乙共走一个A、B距离 甲、乙所走距离之差是：2×2＝4﹙千米﹚第二次相遇走了3个A、B距离 即此时甲、乙所走路程的差距是：4×3＝12﹙千米﹚第二次相遇时甲与乙都已经走完一个A、B距离 所以我们同时拿去一个A、B长度；它们的距离差不变 在减去一个A、B长度后；乙...
初一数学题。规定a@b=a-ab+b。求【(2a)@(3b)】-【(3a) @(-4b)】
【（2a）@（3b）】-【（3a) @(-4b)】＝（2a-2a*3b+3b）-[3a-3a*(-4b)+(-4b)]＝2a-6ab+3b-（3a+12ab-4b)＝2a-6ab+3b-3a-12ab+4b ＝7b-a-18ab
八年级数学。菱形ABCD中,AB=a,∠ABC=60°,点E、F分别在边BC、CD上,∠...
在三角形ADF和三角形ACE中 AD=AC 角ADF=角ACE=60度 角DAF+角FAC=角CAE+角FAC=60度 所以角DAF=角CAECE 所以三角形ADF和三角形ACE全等（角边角）所以DF=CE 那么FC+CE=FC+DF=DC=a=定值
八年级数学题求助
首先，我们来化简给定的表达式：(√(𝑎𝑏) - 𝑎𝑏) \/ (𝑎 + √(𝑎𝑏))我们可以观察到分子部分是一个差的形式，我们可以尝试将其因式分解：√(𝑎𝑏) - 𝑎𝑏 = (√(𝑎𝑏) - 𝑎...
有一道小学三年级数学题难倒我。ABCAB*A=DDDDDD,ABCD各是多少?_百度知 ...
简单~！A=3 B=7 C=0 D=1 37037*3=111111 解：如果A=1，2 则不可能成立 因为太小了 所以答案只能是3，4，5，6，7，8，9！而如果是4，最少也要160000 最大199996 排除！如果是5则最小250000最大299995，排除！如果是6，最小360000，最大419994，排除！如果是7，最小是490000，最大...
小学二年级数学已知a=3,7a-ab=3b,b=多少
7a-ab=3b 7x3-3b=3b 21=6b b=21\/6=3 1\/2=3.5
求:7A-AB=4B。问AB各是什么数(二年级数学题)
A(7-B)=4B A=B=7-B=4 A=B=3
甫咱克罗： 因为AB-A=BA,从题能容易看出B和A都是个位数,且A+A=B或者A+A=1B,总之B是偶数. 所以假设B为2、4、6、8,那A只能分别对应1与6、2与7、3与8、4与9,如此逐一代入试过,便可解答.
南开区15597522165： 小学数学作业ab - a=ba,a=?b=? - ？
甫咱克罗： ab-a=ba ab-ba=a a=b=0 利用了乘法交换律,ab=ba互相消去就好.
南开区15597522165： 一年级数学题AB+B=BA A=( ) B=( ) - ？
甫咱克罗：[答案] BA=AB+B→ 10B+A=10A+B+B→ 9A=8B 由题意可知A,B均为0到9的正整数.所以A=8,B=9
南开区15597522165： 一年级数学题AB+B=BA A=( ) B=( )？
甫咱克罗： BA=AB+B→ 10B+A=10A+B+B→ 9A=8B 由题意可知A,B均为0到9的正整数.所以A=8,B=9
南开区15597522165： 请教两个小学数学题?(1)AB - BA=A 问A.B各代表几?(2)AB+CC=AAA 问A,B.C - ？
甫咱克罗： (1)题中A代表9,B代表8;(2)题中A代表1,B代表2,C代表9.思路如下:(1)题中因为AB-BA=A ,所以A和B均为个位数,且为相邻的个位数,且A大于B,而所有相邻个位数组成的如AB-BA形式的差均为9,所以A代表9,B代表8.(2)题中AB+CC=AAA ,因为任意两个两位数相加得到的三位数百位数均为1,所以A代表1,即1B+CC=111,所以111-1B=CC必为92到99之间的数,而CC为重叠数,所以可以确定C代表9.
南开区15597522165： ab÷ab真的等于1吗数学书上有ab÷ab=1,但字母与字母之间其实是省略了*的,原型是a*b÷a*b,按二级运算的顺序算,应该=ab/a *b=b的平方 才对如果是数... - ？
甫咱克罗：[答案] 我再看了你的问题,明白了你的意思! 确实:ab÷ab=ab÷(ab)=1 或 ab÷ab=ab÷a*b=b的平方 两式都可以成立! 所以可能会产生理解歧义,应该在数学书上说明!支持!
南开区15597522165： 怎么证明(A∪B) - B=A - AB=A - B - ？
甫咱克罗： 因为A∪B=A+B-AB 所以(A∪B)-B=A+B-AB-B=A-AB A-B=ABˉ=A-AB
南开区15597522165： 现规定一种运算:a※b=ab+a - b,其中a、b为有理数,则a※b+(b - a)※b等于多少 - ？
甫咱克罗： (b-a)※b = (b-a)b+(b-a)-b = b^2-ab+b-a-b=b^2-ab-a a※b+(b-a)※b =(ab+a-b)+(b^2-ab-a) =b^2-b
南开区15597522165： 现规定一种运算a※b=ab+a - b,其中a,b为实数,则a※b+(b - a)※b等于什么 - ？
甫咱克罗： 选择2,设b-a=Z 则a※b+(b-a)※b=ab+a-b+zb+z-b=ab+a-b+(b-a)b+b-a-b=ab+a-b+b^2-ab+b-a-b=b^2-b
南开区15597522165： 等式|a - b|=|b - a|成立的条件是(?) A.a=b B.a、b中至少有一个0 C.a、b同号 D.a、b为任意有理数 - ？
甫咱克罗： D
