江西乡村教师教龄满25周年可以直聘高级职称,是真的吗?

作者&投稿:东野尹 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
2020年乡村25年教师,直聘中高的政策还有吗~

只要网上稍微有点风吹草动,老师们就会激动万分,就像教师涨工资的口号,即使明知道是空调,他们依然充满了期待。农村教师满教龄就可以直接晋升高级职称的传闻被传的神乎其神,但是事实果真如此吗?至少山东省目前还没有明确的官方文件,据说还有好多限制性条件,比如必须是班主任,必须要有县级以上荣誉证书等。如果老师们手里有那些证书,还需要等30年吗?

对于有25年教龄的乡村教师高级教师职称直聘,这个好像不是全国统一。这个还要有学历要求,对乡村中小学教师职称评审不作论文、课题项目、头衔称号等刚性要求。 所以这个也不能说是直聘,具体的好像是从2018年开始的。

自中小学职称合并以来,“高级”职称就成了很多老师的终极目标。但是,“中小学高级”指标很少,笔者所在的乡镇,一百几十个老师,也就区区几个“高级”而已,而符合晋升条件的一级老师多达四十人,僧多粥少,不多的指标基本被校级领导,行政干部占了去,一线老师只能望洋兴叹了。

江西今年的高级职称评聘跟往年有所不同,分为“中小学高级”和“乡村中小学高级”,对在边远农村工作25年以上的老师开了绿灯,降低评聘标准,并且“乡村中小学高级”不占高级职数。这一举措让很多本已对高级职称失去信心的农村老教师看到了希望。“乡村中小学高级”的评聘标准比“中小学高级”降低了很多,只要符合以下条件就可以申报:一:中小学一级职称年满五年(本科学历四年);二:乡村任教25年以上;三:任中小学一级以来年度考核,师德考核至少要有一年优秀等级;四:论文区级以上三等奖或刊物发表,优质课,说课区级以上三等奖。这些条件比起原来的“中小学高级”来说,降低了很多要求,比如没有区级以上的荣誉称号,没有要求课题立项结项,没有要求指导获奖,示范观摩课……

笔者今年刚好在乡村任教26年,对照上面条件一看,基本上也都有(其实只要在工作岗位,有评职称的意愿,上面那些条件基本上都能有),于是兴高采烈地报了名。虽说是“乡村中小学高级”的申报,但是表格,网上申报跟“中小学高级”并没有两样,而且也还是要经过评聘小组打分审核通过的,并非申报就能评上,所以准备资料,填写表格丝毫马虎不得。

表格比较复杂,自己又不太懂,怎么办?听说教育局打印店的老板是这方面的高手,历年来的职称评聘的表格基本都是他做的。自己准备好相关资料,他帮你整理好,做一份申报资料200块,不包括做网上申报。虽说有点贵,但是谁叫人家专业呢?当天下午就来到教育局打印店,抬眼一看,不禁倒吸一口凉气,不是街市胜过街市,不足20平米的打印室挤满了各个乡镇前来做申报材料的老师,打印店老板两口子一个审核资料,一个负责做材料,忙得不亦乐乎。

由于今年是第一年设立“乡村中小学高级”,各乡镇申报的人特别多,突发的状况让打印店老板也措手不及,吵吵嚷嚷中,一天下午就过去了,除了听到一些马路消息,啥也没做。挤在打印店的大多数老师也都一样,用老板的话说,一下午还没做到两三个人的资料。

没的说,第二天接着去,情况依旧,不过老板学聪明了,把门关起来,有熟人介绍的先放进去,我们这些没熟人介绍的,只能在窗外看着里面热热闹闹,忙忙碌碌。申报时间只有一个星期,时间不容浪费,因为除了纸质材料,还需要扫描所有证书资料进行网上申报。按照这样的速度,打印店老板是肯定指望不上了,只能自己摸着石头过河了。

打印店老板那里有评聘专用的档案袋出售,一个15元,里面有几张评聘的表格样表,虽然很贵,但是别无分号,不买不行。对照自己的获奖材料,对照自己的相关证件,一项一项往下填,碰到不懂的就只能打电话互相咨询。对于教龄25年以上的老师来说,纸质材料虽然麻烦,但是总算自己也能做,虽然不那么规范,但是慢慢琢磨总能做出来。难的是网上申报,一项一项,一环一环,一个环节过不去,下面的环节就无法进行,还需要把所有的业绩材料和证件,证明进行扫描,上传。

申报时间只有几天,到了时间节点,申报端口关闭,那就彻底凉凉了。亲眼见一个老教师因为找不到人帮助网上申报急得直掉眼泪,因为申报表项目比较多,而且都需要传相关扫描件,所以需要比较长的时间,而且年轻老师并没有做过这样的申报工作,所以也不敢贸然下手,生怕因为自己的操作出了问题影响到评聘。

好在我平时也算是会使用电脑,虽说不熟悉,但是慢慢摸索,用了两天的时间终于赶在端口关闭之前完成了网上申报。纸质材料也赶在交表时间之前上交。具体结果就要等待了,即便通过了材料审核,网上审核,还需要通过说课评分才能评为“乡村中小学高级”。很多同事开玩笑说:“做一次申报材料就像生了一个孩子似的,每个三五天根本做不完”,我倒觉得,乡村老师评聘高级有点像唐僧取经,历经磨难方能修成正果。



江西乡村教师教龄满25周年确实是可以直聘高级职称,达不到所要求的教龄便不可直聘高级职称,本次小匠老师就跟大家来探讨一下教师教龄的重要性,以及有关于江西乡村教师满足所要求的教龄直聘高级职称的相关事宜。

一、教师教龄的重要性

教师教龄的长短对于每一位老师而言都非常重要,我们都知道如果在某一行业或领域工作的时间越长,那么所具备的工作经验也就更加丰富,工作的年限越久,可能工资待遇水平会更高,而且岗位的级别也会更高,对于教师而言也是同样的道理。

1、教龄挂钩职称

老师有的是非常在意职称高低的,对于刚步入教育行业的老师而言,因为教龄短,教学经验并不是很丰富,想要升级到更高的职称则要求有较久的教龄,在教师的职业生涯,职称越高的老师,教龄也越久。

2、教龄挂钩薪资

教师教龄的长短也直接挂钩着薪资收入水平的高低,比如中小学一级教师跟中小学高级教师相比,前者每个月到手的工资可能要比后者少了几百块钱,主要是因为中小学高级教师的职称更高,因此能够享受的工资待遇水平标准也就更高。

二、江西乡村教师教龄直聘高级职称的相关要求

江西乡村教师达到一定的教龄确实可以直聘高级职称,但对于男教师和女教师有不同的要求,要求女教师达到教龄达到25年可直聘高级职称,而男教师教龄达到30年才可以直聘高级职称。那么江西乡村教师达到一定的教龄可直接聘请高级职称,这对于乡村教师而言有何好处呢?

1、能够留住人才

直聘高级职称向乡村教师倾斜,给予乡村教师在申请高级职称更好的“绿色通道”,能够激励乡村教师,鼓励老师扎根于乡村教育,乡村教师申请高级职称再要求提交有业绩材料,也不再要求拥有向区级以上的荣誉和表彰,在达到一定的教龄以后,就可直接申请高级职称,这也能够留住优秀的乡村教师。

2、为乡村教师减压

我们都知道普通的教师想要申请高级职称,需要准备高级评聘材料,需要提供各种证书、证明,申报步骤和程序很复杂,而这次江西乡村教师达到一定的教龄之后,可直接申请高级职称,不用再提供相关的高级评聘材料,准备各种证书与证明,这也大大减少了乡村教师的压力,让他们能够安心从教,乐于从教。

那么对于江西乡村教师达到一定的教龄之后便可直聘高级职称一事,大家有何想法呢?欢迎在下方的评论区中留言分享。

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江西乡村教师教龄满25周年,而且是女性教师确实可以直聘高级职称,男性教师一般要达到30周年

是这样子的,但是在这25年里面是有比较严格的要求,不能有一些违规违纪的事情出现,以及考核的要求

江西的教师真是幸福,这样的方法,起码让一些年轻但又能有机会评上中级或是高级职称的老师有些盼头,最起码是能在退休前给套上工资的。广东东边的乡村学校,也有满25年教龄可是直接聘中级职称的政策,但前提是必须要有中级职称证书先的。不能相比啊。


江西乡村教师教龄满25周年可以直聘高级职称,是真的吗?
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推行这样的政策,要么不推行,统一公平竞争,要么在全体教师中推行,最起码也应该在所有的县区以下教师,或者是乡镇教师中推行。实际上,乡村教师推行“教龄满30年晋升高级职称”,一方面是对长期在乡村一线工作的教师的回报,另一方面是为了稳定乡村教师队伍,实现基础教育资源地区间均衡发展。

海拉尔区18660463080: 江西乡村教师教龄满25周年可以直聘高级职称,是真的吗? -
高虾瑙瑞: 江西乡村教师教龄满25周年确实是可以直聘高级职称,达不到所要求的教龄便不可直聘高级职称,本次小匠老师就跟大家来探讨一下教师教龄的重要性,以及有关于江西乡村教师满足所要求的教龄直聘高级职称的相关事宜.一、教师教龄的重要...

海拉尔区18660463080: 近一两年来中小学教师职称晋升方面有什么新政策? -
高虾瑙瑞: 在一些地区农村从教男性满30岁,女性满25岁的教师,如果符合申报的条件,可以不受岗位的限制,能直接聘为中小学高级教师,可以获得更好的工作待遇和更高的工资,初级职称可以自然晋升,等待晋升中级职称的老师会越来越多.

海拉尔区18660463080: 农村工作满25年能不能不受职称数限制直接进高级教师 -
高虾瑙瑞: 有些地方不行,有些地方是可以的,比如宁夏规定农村教师工作25年可以直接进副高级以上职称,不受职称数限制,但也得考核合格才行,需要教师专业论文找58论文.

海拉尔区18660463080: 教师教龄满25周年能自然进小教高级教师吗? -
高虾瑙瑞: 好像没有自然晋升的规定啊! 小教高级必须是评的! 当然,教龄长了晋升的机会就大!

海拉尔区18660463080: 农村教师当班主任满30年破格晋高,被辞退的农村教师多给补偿更合理!支持的点赞!转发! -
高虾瑙瑞: 这个必须支持,因为农村教师太苦太累了.不过农村教师当班主任满30年的太少了,除非从工作一直当.建议改为农村教师教龄满30年无条件直接晋升并聘任为高级职称.

海拉尔区18660463080: 我是乡村教师94年评的小高,一直一线班主任,教龄35年5个月,能直接进副高级吗? -
高虾瑙瑞: 关于教师职称评定,是一个老生常谈却又让人无语的问题.现在的教师专业职称评级己拉通,己没有小教高级的说法,统一称为中教一级,一级以上是副高,一级以下是初级. 关于班主任、教龄只是在评职时有加分,很多地方的教龄是1年0.5分,班主任也有加分,但不累加,至于你说的这些条件好像还没有那些省、市可以直接评副高,但有少数省份有这种苗头,目的也是照顾农村教师和老龄教师.但没有一个省市有直接评职的文件出台.

海拉尔区18660463080: 农村原民办代课教师发放教龄补助工作没有到60岁的怎么办 -
高虾瑙瑞: 没到60周岁的人员可以先参加登记认定,记录在册,第一批是给2012年12月31日之前年满60周岁的原民办代课教师发放教龄补助,当然前提是必须认定通过.

海拉尔区18660463080: 我是江西农村的在编教师,已经任职四年 ,可以报考2016年的教师招聘吗 -
高虾瑙瑞: 可以报考,但是你要符合这个条件:在我省各级各类中小学任教、具有教师资格的正式在编(不含试用期)教师报考,必须在原单位服务满五年(即2011年9月及以前参加工作),且由原单位及教育行政主管部门出具同意报考证明(民办学校聘用的专职教师,由所在学校出具),作为资格复审的依据之一

海拉尔区18660463080: 农村职称怎么转评城市职称
高虾瑙瑞: 以农村教师身份取得的职称,交流到城市教育教学单位,应按城市评价标准进行转评,转评后其在农村和城市的聘任年限累计算.转评期限一般为新岗位入职满一年以上.关于是否占岗位结构比例.国家和我省文件均明确规定,公办中小学教师实行岗位管理,在核定的岗位结构比例内开展职称评审.即如果您新调入的单位有空岗,且单位推荐您的话,是可以参加转评的.关于业绩.聘任中小学一级教师以来的符合城市教师评价标准的业绩均可使用,其中优质课专业须与所申报专业、新岗位专业要一致.

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