敬业与乐业中的问题,为什么要乐业

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敬业与乐业中、为什么要敬业乐业、什么是敬业乐业、怎么才能敬业乐业~

、讲演词开头交代题目的来源其用意是什么?哪句话揭示了全篇论述的中心?
--1.文章开头先交代题目的来源,用意在于说明题目虽然来源于古籍《礼记》和《老子》里的两句话,但跟原文语句的本意不同,是“断章取义”造出来的。这样交代既可避免听者把题目和《礼记》、《老子》里面语句的原意混同了,又可显示出论述的科学性,讲演的趣味性;同时,提出题目来由,也便于揭示全篇的论述要点,使听者对讲演的纲目有一个大致的认识。2.但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。
2、作者怎样阐述什么叫“敬”?如何论述怎样才能做到“敬业”?
--第六段作者阐述什么叫“敬”,引用了朱熹的名言“主一无适便是敬”后,紧配上自己的通俗化的解释:“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。”然后顺理成章地论述凡人类的正当的劳动、正经的事,“其性质都是可敬”的,并举“当大总统”“拉黄包车”这两件事加以证明,侧重点在“凡职业没有不是可敬的”,“因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。”
第七段论述怎样才能做到“敬业”,先引用《庄子》中的语句并作阐述,再举木匠做成一张好桌子和当政治家的建设成一个共和国家,挑粪的把马桶收拾得干净,和当军人的打胜一支压境的敌军这两组例子,说明无论做什么都要“丝毫不肯分心到事外”(即“敬业”)。接着从反面论述“一个人对于自己的职业不敬”的害处,指出“敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利”,并引用庄子、孔子的名言,进一步强调敬业的重要。举例和引用的自然结合使文章的说理立于不败之地。
3、作者举了怎样的例子来论述“乐业”的重要,又是如何论述“乐业”的道理的?
--作者在第八段中剖析了生活中常会遇到的感叹“做工苦”这个实例,说明要“从劳苦中找出快乐来”,很自然地点到了“乐业”的“乐”。接着,更深入一步,论述“乐业”的道理,分四点说明“凡职业都是有趣味的”,这是作者的经验之谈,令人信服。紧接着又引用孔子的两句名言进一步证明“人生能从自己职业中领略出趣味”(即“乐业”),“生活才有价值”,“这种生活”才算得“人类理想的生活”。
4、本文写作上的最大特点是什么?
这篇演讲在论证上的最大特点,就是大量引用经典、格言。儒家的《礼记》《论语》、孔子、朱熹、曾国藩,道家的《老子》《庄子》,佛家的百丈禅师,都被作者拿来论证自己的观点。
5、应该怎样理"敬业"的含义?
"业"并不局限于狭义的职业。正如作者所言:"凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。"因此,"敬业与乐业"的意义,就不只限于正式的谋生职业,也可以指生活中任何一件有价值的事情;不只限于成人的工作,也可以包括学生的学习。指出这一点,可以扩展梁启超主张的适用范围,也有利于学生联系自己的生活体验来阅读本文。
6、怎样深入理解"敬业"精神?
我们可以结合中国传统文化的特定背景,来领会梁启超提倡"敬业与乐业"的良苦用心。中国传统文化是一种有等级色彩的文化,中国人的职业观向来是"万般皆下品,唯有读书高",人们的读书目的又是"学而优则仕","朝为田舍郎,暮登天子堂"。这种官本位的文化,极度蔑视普通职业、尤其是体力劳动,人们纷纷以出人头地、显亲扬名为人生价值的实现。因此,梁氏的"敬业"说,有着矫正世风、改良国民性的积极作用。

首先,苦乐全在主观的心,不在客观的事.其次,凡职业都是有趣味的,只要 你肯继续做下去,趣味自然会发生.

因为专心做工作便会不觉烦闷,职业工作中存在快乐,才能全身投入,从奋斗和刻苦中得到职业的成就,增加快乐。

敬业是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。道德就是人们在不同的集体中,为了我们集体的利益而约定组成的,应该做什么和不应该做什么的行为规范。所以,敬业就是人们在某集体的工作及学习中,严格遵守职业道德的工作学习态度。

典故:

诸葛亮是我国历史上著名的政治家、军事家,被视为中华民族智慧的化身、大智大勇的代表。

东汉末,刘备三顾茅庐,从襄阳隆中请出诸葛亮为其军师。当时,魏、蜀、吴三国鼎立,三国之中蜀国国小人少,实力较弱,诸葛亮从长远利益着手,建立吴蜀联盟,使蜀国得以全力对付魏国。

对内,诸葛亮充实国家力量,安定人民生活;注重选拔人才,任人为贤;赏罚分明;虚心征求各方面的意见;严格要求各级官吏,惩办贪污不法行为,以树立官员廉洁奉公的风气。诸葛亮一生不辞辛苦,兢兢业业,为国为民,呕心沥血,实现了他《后出师表》中所说的:“鞠躬尽瘁,死而后已。”



你好:

1.为什么要乐业?

①.全身投入职业,便能看其变化和进展;②.从奋斗和刻苦中得到职业的成就,增加快乐;③.与同业竞争会因得胜而得到快感;④.专心做工作便会不觉烦闷。

2.敬业与乐业第八段运用什么论证方法?

道理论证,对比论证,举例论证

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《敬业与乐业》问题
《敬业与乐业》问题答案:1、先解释什么是敬,引用朱熹的“主一无适便是敬”,解释“敬业”的含义就是专心致志、心无旁骛;接着,用设问句提出“业有什么可敬呢?为什么该敬呢?”;最后用设问句“怎样才能把一种劳作做到圆满呢?”过渡并引导,再次回到“唯一的秘诀就是忠实”“是敬”。在这部分...

敬业与乐业中的问题,为什么要乐业
因为专心做工作便会不觉烦闷,职业工作中存在快乐,才能全身投入,从奋斗和刻苦中得到职业的成就,增加快乐。敬业是一个人对自己所从事的工作及学习负责的态度。道德就是人们在不同的集体中,为了我们集体的利益而约定组成的,应该做什么和不应该做什么的行为规范。所以,敬业就是人们在某集体的工作及学习...

《敬业与乐业》 问题: 文中写到那些“敬业”的方法?
(简单的说就是:一不择业,二要忠实于自己的职业。)

敬业与乐业 中作者先后谈论了哪几个问题
作者先后谈论了“有业”“敬业”和“乐业”三个问题。文章最后说“我深信人类合理的生活总该如此”,“合理的生活”,首先是有一份正当的职业(或任何一件有价值的事情),不能“饱食终日,无所用心”。对于所做的事情,要生出敬意,从而全神贯注,心无旁骛,忠实地把它做好;要从专心做事中发现...

关于《敬业与乐业》的一些问题
敬业与乐业”的前提是“有业”。作者先引用孔子的话和百丈禅师的故事,得出“百行业为先,万恶懒为首”的结论,强调“有业”是做人之本。

梁启超的敬业与乐业这篇演讲中回答了听众的哪些问题k
另一方面,在特定的社会历史阶段,职业分工的确有“尊卑”之别,任劳任怨地“敬业”未必能保证最基本的生存需要与获得尊重;这时候,还要让职业卑贱者“敬业乐业”,不仅不太可能,而且有维护既有等级秩序之嫌。拿破仑的话也有问题:在一支部队里,元帅只能有一个,士兵却需要千千万万,如果每一个士兵都...

初三上册语文《敬业与乐业》检测试题及答案
初三上册语文《敬业与乐业》检测试题 1.根据拼音写出相应的词语。 (1)将全副精力集中到这事上头,一点不páng wù( ),便是敬。 (2)一个人对于自己的职业不敬,从学理方面说,便xiè dú( )职业之神圣。 (3)我自己常常力求这两句话之实现与调和,又常常把这两句话向我的朋友qiǎng guō bù shě( )。 2...

敬业与乐业从哪几个方面进行阐述和论证的
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一、《敬业与乐业》中为乐业的中心论点提供的事实论据示例:事实论据1:霍金从小就发现自己对物理学方面的研究非常有兴趣,虽然中学物理学太容易太浅显,显得特别枯燥,但他认为这是最基础的科学,有望解决人们从何处来和为何在这里的问题。从此,霍金开始了真正的科学探索。事实论据2:但总统是一件事,...

《敬业与乐业》的中心论点是什么?
在此基础上得出“百行业为先,万恶懒为首”的结论,强调了“有业”是做人的根本。最后在对“无业”的懒人表示厌恶的同时,也指出了“有业”者对现在的职业应采取的态度。《敬业与乐业》全文可分为三个部分。1、第一部分(第1段),提出问题,揭示全篇论述中心——敬业和乐业。2、第二部分(2~8...

从化市15344288367: 《敬业与乐业》的问题 为什么要乐业????????????? -
蓝平欧博: 只有热爱你从事的工作才会快乐,才会越做越好

从化市15344288367: 《敬业与乐业》中的2个问题什么是敬业?为什么要敬业?什么是乐业?为什么要乐业?怎样乐业? -
蓝平欧博:[答案] 引用朱熹的“主一无适便是敬”,解释“敬业”的含义就是专心至志、心无旁骛 敬业主义,于人生最为必要,又于人生最为有利. 人生在世,做任何事情都要淘神费力,与其“皱着眉头,哭丧着脸去做”,不如寻找出乐趣 变化进展千姿百态;奋斗中...

从化市15344288367: 初二下册《乐业与敬业》 关于为什么要乐业,作者给出几点理由,请试作归纳. -
蓝平欧博:[答案] 乐业的人生才是有意义的人生

从化市15344288367: 阅读敬业与乐业中的敬业部分,为什么该敬业 -
蓝平欧博: ”凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的.“原文中这句话说明了敬业的原因.敬业,是人们对待自己所从事职业的一种态度,是支撑现代社会发展的重要精神支柱,是发自内心的持久精神动力.

从化市15344288367: 敬业与乐业中,为什么要乐业?作者举出了什么理由 -
蓝平欧博: ①.全身投入职业,便能看其变化和进展;②.从奋斗和刻苦中得到职业的成就,增加快乐;③.与同业竞争会因得胜而得到快感;④.专心做工作便会不觉烦闷.

从化市15344288367: 在敬业与乐业一文中,为什么该敬业?用原文句子回答 -
蓝平欧博:[答案] 凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的.

从化市15344288367: 敬业与乐业中作者乐业的理由是什么 -
蓝平欧博: 作者在第五段中剖析了生活中常会遇到的感叹做工苦这个实例,说明要从劳苦中找出快乐来,很自然地点到了乐业的乐.第六段,更深入一步,论述乐业的道理,分四点说明凡职业都是有趣味的,这是作者的经验之谈,令人信服.紧接着又引用...

从化市15344288367: 语文,敬业与乐业,题目为什么要敬业答案是什么 -
蓝平欧博: 今天我学习了《敬业与乐业》一课,它虽是梁启超先生的一篇演讲稿,但还是让我感触良多.它主要阐述了敬业与乐业对于我们的重要性.然而在这之前需有业,如若无业何以敬之,乐之.敬业——对于当下的我们来说“业”自然是学业,要...

从化市15344288367: 敬业与乐业中,作者认为乐业的理由是什么 -
蓝平欧博: 首先,苦乐全在主观的心,不在客观的事.其次,凡职业都是有趣味的,只要 你肯继续做下去,趣味自然会发生.

从化市15344288367: 《敬业和乐业》中作者认为乐业的理由是什么? -
蓝平欧博: 1.苦乐全在主观的心,不在客观地事 2.凡职业都是有趣的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生

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