经典诵读日记五百字以上六百字以下

三年级日记，五百至六百字~

今天我起得很晚，做了一个梦，然后你可以自己瞎比比梦的内容，比如说，我梦见奥特曼来到了海底世界看见葫芦娃和小魔仙一起玩耍发现舞法天女前来捣乱于是我上前阻止她们的捣乱因为我们要建设富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善的社会主义社会祖国需要我每个人都应该为实现这个梦想作出贡献我也不例外舞法天女被我劝阻后愉快地笑了起来并和谐地和我们一起玩再后来我遇见了小怪兽小怪兽说奥特曼喜欢他但他不喜欢奥特曼但奥特曼强行追求他小怪兽现在不想见到奥特曼于是他看见奥特曼在我身后就跑了然后我离开了海底世界看见喜羊羊和青青草原喜羊羊说村长你终于回来了喜羊羊张开双蹄抱住了葫芦娃里的小金刚小金刚很开心地做了村长我也很高兴大家能这么快乐真是太好了这是我忽然感到天旋地转浑身一阵疼痛我摔下了床痛醒了，于是梦醒了，我就起床了。

“经书”，便是涵蕴常理常道，教导人生常则常行的书，我们一生中，学习能力最好的时间是有限的，就是0-14、5 岁这个年龄段，记忆力特别好，背诵过的东西一般终生不忘的，或者说，成年以后，稍微提醒立刻就能想起来，我们自己都会有这个体会的，所以说，在孩子年龄还 小的时候，熟读一些有高度价值的书，终身受益！
国学经典几十部，经类，典类，蒙学类，各有特点。
《易经》：群 经之首，文化之源，智慧之海，是诸子百家的源头，古语云：不知易，不足以为相，不知易，不足以言太医，不知易，不可为将帅。天行健，君子以自强不息，地势 坤，君子以厚德载物。孩子若能明白这个道理，遇到挫折就不会想不开，遇到困难就不会退缩。格局高大，心胸开阔。这是孩子一辈子的财富。
《孝经》：中国自古以孝治天下，让孩子从小明白孝顺的重要性，现在社会就不会出现那么多杀父弑母，有违人伦的事。“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。”明白了这句话，孩子永远不会想自杀。
《诗经》：以诗词为心，让孩子从小养成一颗细腻的心，爱生活，爱自然，爱一切美好的人和事，他的人生将会是快乐的。
《大学》：大学，大人之学也，立身处世之道。格物，致知，诚意，正心，修身，齐家，治国，平天下。行有不得，反求诸己。任何事情，先修内，再求外。孩子如果明白了这个道理，就不会怨天尤人，凡事多内省自己，也许能找到根源。
《史记》：史家之绝唱，无韵之离骚。文辞优美，大气磅礴。读史使人明志，通文史者通天下。孩子从小读史，必将心胸开阔。上下五千年，纵横八万里，从此心中无大事矣。
《弟子规》：蒙学类经典，儿童启蒙读物，三字行文，朗朗上口，对孩子的举止规范，坐立行走具有很好的引导作用。
诵读国学经典，相当于和一位充满智慧的老人交朋友，轻松的接受他的教会，吸取他的智慧，也是这位智者说的话、讲的道理我们不是太理解，但是随着年龄的增长，我们体会就会越来越深，这是智慧也会融入到我们自己的知识结构中，我们会运用在生活、工作、学习、处事等各个方面。
诵读经典，不论对孩童还是成年人，不论是个人诵读还是集体朗诵，都应该是一种愉悦的精神享受过程，它会让我们从中体会到汉语之美、汉文化之博大精深。倘若硬性要求小学生像背英语单词、课文一样地背诵传统经典，则偏离了通过诵读传递中华传统美德和教化的真正目的。

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