连词成句的方法和技巧
根据句子成分定位，主谓宾，先定谓语找到动词，发生该动作的名词或代词就是主语，其余是宾语，定语要看修饰的是主语还是宾语，副词等状语前后放均可，最后顺一遍通顺即可。
连词成句的技巧技巧一
首先在做题时要将第一个单词大写，其次要注意句中的标点符号。如果是陈述句一定要先找到主语，然后找动词，一定要将时间和地点放在后面。如果是疑问句，要先找到疑问词，然后找助词，主语，在没有疑问词的情况下找动词，再找主语。
技巧二
注意特殊句型，连词成句的题目其实有规律可循，有这么一个标题：“to time to go it’s school (.)” 这么的标题就要求学生对有些句型的熟练掌握。这条标题考的是学生对句型“it’s time to do sth.” 的运用和词组“go to school（去上学）”，这是一条外交运用题。很显然，这条标题的答案应该是：“It’s time to go to shool.”（该到上学的时候了。）
技巧三
注意句子是否完整，有很多学生做完题目之后会出现句子不完整，单词抄错的情况，这就是常见的漏词、有错别字的情况。在平时要养成良好的学习习惯，做完题之后要认真检查。在英语中人名、专有名词有需要大写，与中文有很大区别，所以在平时要特别注意。如果是完整的句子有主谓宾，介词需要放在句子末尾，数量放在名词前面。
例题及答案连词成句
1.thirty six the morning gets up Tom at in.
2.he the Art School the piano play goes to learns to and.
3.family photo my a This is of.
答案
1.Tom gets up at six thirty in the morning.
2.He goes to the Art school and learns to play the piano.
3.This is a photo of my family.
几颗葱一百块钱一头蒜一个鸡蛋连成一句话是什么?
1、到市场买一个鸡蛋，一头蒜，几颗葱，给你一百块钱，够吗？2、给你一百块钱，你去市场买几颗葱，一头蒜，一个鸡蛋，剩下的钱归你。3、几颗葱，一头蒜，一个鸡蛋多少钱，给你一百元行了吧！4、买几颗葱，一头蒜和一个鸡蛋完全用不了100元钱。这道题考的是连词成句，而连词成句就...
语文连词成句
连词成句题型及解题技巧 在平时的时候,应该做到以下几点: 一、熟读课文、背诵课文 连词成句更多还是以课文的内容为主,熟读并背诵课文能够轻易解决比较简单的连词成句题目。(每天坚持5-10分钟) 二、良好的语感训练 有良好的语感,在英语方面应用比较广泛;在语文也同样受用,尤其在连词成句中,即使题目不是课文的内容,...
如何指导一年级学生做语文连词成句?
3、句末的标点符号不要忘记，尤其是问句和感叹句。4、词语不要漏掉，写完后读一读。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：1、在分析并...
英语连词成句。 1,my, miss, to, family, time, from,time,I
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连词成句的技巧有哪些?
连词成句的技巧：1、确定主题：首先需要确定句子要表达的主题或中心思想。这有助于我们选择正确的词语，并构建一个有意义的句子。2、选用合适的词语：根据主题选择合适的词语，确保它们符合句子的语境和语法规则。例如，选用准确的名词、动词、形容词等，以表达句子的意思。3、注意句子的结构：确保句子的...
一年级连词成句的方法和技巧
一年级连词成句的方法和技巧如下：一、我们学过的主要句式有 1.谁（什么）是（什么）。重点：看到是就要想到这个句式。2.什么像什么。3什么（谁）怎么样了。重点：如果有“多么”“真”这样的词语，要用感叹号。4.谁干什么。还可以引申出：谁在哪里干什么。在什么地方，谁干什么。什么时候，谁在...
词的句读方法
词的句读方法回答如下：词的句读方法是指将独立的词汇组合成句子时，需要遵循一定的语法规则和语音规律，以确保句子的表达准确、流畅和自然。1.词序：在汉语中，一般遵循主谓宾的基本语序，即主语在前，谓语在中间，宾语在后。例如：“我喜欢苹果。”这句话中，“我”是主语，"喜欢"是谓语，"苹果"是...
a,boy,think,careful,I,he,is.怎么连词成句
连成句子应该是：Ithinkheisacarefulboy。意思是：我认为他是一个细心的男孩。英语连词成句的方法和技巧：第一步：看清标点符号首先应该看清楚，这句子是问句还是陈述句?判断句子是问句还是陈述句，要看它所给的符号，是问号还是句号，在题目中一定会加以提示的，例如1.Did,where,come,uncle,from,your(...
连词成句
连词成句技巧 连词成句的题目一般会给出几个不同的词语，然后让你将这几个词语连成一段话，根据题目难度的不同，给出的词语有的彼此是相关联的，这是比较简单的模式，有的给出的词语看不出明显的关联性，这样的题目就比较有难度，不管是简单还是困难模式，面对这种题目，第一步就是要先找出各个词语...
小学英语连词成句的方法和技巧
(这道题目中有一个情态动词may，很显然这就是由情态动词may引导的疑问句。很快我们就能写出这句话的前半部分“May I have …”)May I have a new bike ?③如果题目中没有任何的特殊疑问词，也没有任何情态动词，那么它就是我们最最熟悉的一般疑问句了。一般疑问句的基本准则就是疑问词是be动词...
魏世他克： 一、正确理解词义. 正确理解词义是造出好句子的前提条件,为此,我们应该根据词义特点和自己的知识水平以及词语所处的语言环境,要采取灵活多样的方法来理解,这样才能造出合乎逻辑的句子来. 二、造句前要让学生反复品读课文中带...
天柱县15891468106： 连词成句有什么技巧???? - ？
魏世他克： 基本句型主谓宾.看西安有没有固定搭配的.看后面的标点符号是肯定还是疑问的
天柱县15891468106： 英语连词成句有什么法则 - ？
魏世他克： 英语连词成句的一般法则是: 1) 先找主语; 2) 再找谓语;并将副词置于合适位置. 3)依次找出宾语,状语等.
天柱县15891468106： 英语连词成句的技巧 - ？
魏世他克： 初一阶段英语学习中的连词成句是很必要的,它可以让学生初步了解英语句子的构成,为学生正确运用英语句子打好基础.这是学生由单个单词的学习向句子学习的过渡.也是教师由词汇教学向句子教学的过渡.连词成句一种题型有多种细微...
天柱县15891468106： 连词成句.一 - ？
魏世他克： 连词成句就是把顺序错乱的词语依据逻辑关系重新排列,组成一个意思完整且通顺的句子.连词成句的方法和技巧:1、 读读词语,找找有没有特殊的词语,如果有,就在特殊的词后加上特别的标点.例如:①世界 ②黑 ③这么 ④吗? ⑤外面的 ...
天柱县15891468106： 怎么做连词成句,连词成句的技巧?还有五大句型是什么 - ？
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天柱县15891468106： 小学英语连词成句方法 - ？
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天柱县15891468106： 英语连词成句有什么秘诀吗(英语高手进,不过我是一点分都没有了),我马上升初一了,这块还不行. - ？
魏世他克： 首先你必须明确给你的所有词是要你连成哪种句型,是陈述句还是一般疑问句还是特殊疑问句.如果是陈述句那就按照主语-谓语-宾语的句型结构找出所给词中能够充当主语,谓语,宾语的词,再按照逻辑关系排列.如果是一般疑问句,也可以先连成陈述句,再把谓语提到主语的前面就构成一般疑问句了.特殊疑问句就先找出特殊疑问词,然后找出谓语,再找出主语,比如what do you...?剩下来的词就按照逻辑顺序排列一下就好了.如果在看到这些词的时候能够明白连成的句子是什么意思那就更好了.不过这是要有一定的练习基础,有一定的语感才行的.多加练习,加上技巧,连词成句就不会是你的心病啦!!!加油哈~~~
天柱县15891468106： 连词成句英语的方法 - ？
魏世他克： 小学英语从三年级到四年级,出现了一种新的题型——连词成句,这种题型很好的测试了学生对语言运用的掌握,这跟小学语文中的连词成句有着异曲同工之妙.为了让学生更好地掌握这个知识点,我专门给学生做了专项训练,并且归纳了以下...
天柱县15891468106： 英语连词成句(最好教点技巧) - ？
魏世他克： 展开全部1 Who is wearing yellow tody ?2 May I have a look ?3 Happy birthday to you !不明白可追问;如果对你有帮助,别忘了采纳和点赞哦!Thanks!May you be happy every day and make great progress !
