送老师束脩之礼合适吗
不合适。在中国传统文化中，送老师束脩之礼是一种古老的礼仪形式，但是现代社会是否合适则需要考虑具体情境和文化背景。一般来说，现代社会强调平等和尊重，但并不要求过分拘泥于传统的礼仪形式。在现代社会送老师礼物时，更应注重礼物的实用性和真诚度，避免过分追求传统形式而产生不必要的压力或误解。此外，现代的礼仪习惯更加注重尊重他人的选择和自主权，所以如果老师不愿意接受特定的传统礼仪，也要尊重老师的意见。
同时现在有一些具有现代意义和文化价值的礼物选择，比如书籍、花束等，这些礼物既体现了对老师的尊重和感激之情，也符合现代社会的审美和价值观。因此，是否送老师束脩之礼要视具体情况而定，更要考虑老师的感受和现代社会的礼仪习惯。总之，应以真诚的心意为出发点选择礼物表达对老师的感激之情。
具体来说：
1. 现代社会礼仪已经发生了很大的变化，尽管尊重老师是非常重要的，但不一定需要通过古老的礼仪形式来表达。现代的礼物更注重实用性和真诚度。
2. 每个人的理解和接受程度不同，如果老师对这种传统礼仪感到不适或拒绝接受，我们应当尊重老师的意愿和选择。
3. 在选择礼物时可以考虑更加现代化的选择，比如书籍、文具或者花束等。这些礼物既能体现对老师的尊重，也更符合现代社会的审美和价值观。
总之，送老师礼物最重要的是表达真诚的心意和感激之情，而不是过分追求传统的形式。在现代社会，更应注重礼物的实用性和真诚度，同时也要尊重他人的选择和自主权。
束脩是什么意思?
束脩之礼读作shù xiū。束脩之礼是中国古代的一种传统礼仪，其中“束脩”指的是十条干肉。这一礼仪最初是弟子拜师时赠送给师父的见面礼，以表达弟子对师父的敬意和感谢之情。后来，束脩之礼逐渐演变成了对教师的尊称，用来指代那些品德高尚、学识渊博的人。在古代社会，教育资源的...
谢师礼送五花肉什么意思
在古代，五花肉是最高的谢师礼，用送五花肉的方式表达了对恩师的感激之情。古代非常重视教育，重视教师，在孔子诞辰日和塾师生日这天，类似“教师节”的节日，东家都会向家塾的塾师致送“节敬”。孔子制定了中道原则，就是束脩。脩的意思是肉脯、肉干，束脩就是将10条肉脯捆在一起。束脩后来成为代指...
束脩是现代送礼吗,为什么?
春秋时期，因交通不发达，很多地方食用盐珍贵，对肉类干制不能大量用盐腌，为了让肉干得快，都是切成小条加香料晒制成肉干的。脩，现代写作“修”，修长、细长的意思。又由于细条肉干分量少，送礼时，将十条肉干捆成一束，所以叫“束脩”。春秋时期，束脩是社会普遍礼仪，包括送给老师的入学礼，但不...
束脩之礼是什么意思?
束脩之礼的拼音是：shù xiū zhī lǐ。接下来，我将对这个词语进行详细解释。词语解析 束脩之礼是一个古代中国的礼仪用语。在这个词组中，“束脩”指的是一束干肉，通常是作为学费或拜师礼赠送给老师的。这个词源于古代，当时学生们为了表示对老师的尊敬和感激，会在入学时献上束脩...
束脩六礼的寓意
二、束脩的寓意 在束脩六礼中，束脩作为重要的礼品，代表了学生的心意和诚意。腊肉的选用象征着岁时的贡献和季节的丰收，体现了学生对于师长教育之恩的感激之情。通过赠送束脩，学生表达了对师长的尊敬和愿意继续接受教育的决心。三、六礼的具体寓意 六礼中的每一项都有其特定的寓意。这六种礼仪过程可能是...
说说孔子的“束脩之礼”
综上，孔子的束脩之礼，应该指孔子“礼”学中的一种尊师重道的礼节，而并非简单的收学费，更不能理解为向学生索要财物。作为当代教师，应当本着“学高为范身正为师”的标准，重视自身素养的提高和师德形象的维护，自觉摒弃收取学生或者家长礼品财物的不良风气，更不该以孔子“束脩之礼”为借口，向学生...
提五花肉给老师送什么
给老师送五花肉的意思如下：束脩六礼,是古代送给老师的报酬。即入学拜师时，学生送给先生的六种食物：肉干、芹菜、龙眼干、莲子、红枣、红豆。
束脩之礼是什么意思?
束脩之礼拼音是：shù xiū zhī lǐ。词语解析：束脩，古代民间上下级、亲戚、朋友之间相互馈赠的一种礼物。古代学生与教师初见面时，必先奉赠礼物，表示敬意，被称为“束脩”。束脩之礼是古代中国的一种仪式礼仪。在古代封建社会中，“束脩”是一种生活上的一种规矩，指男子要剪掉衣服和裤子的缘带（...
古代送老师的六礼内容是什么
5. 桂圆：象征功德圆满。6. 干瘦肉条：表达弟子对师父的感谢与敬意。六礼的起源及演变：束脩六礼起源于春秋时期，最初包括肉干、芹菜、莲子、红豆、红枣和龙眼等。后逐渐演变成一种传统，成为学生对老师表达敬意的方式。《礼记·少仪》中也有相关记载。明朝时期，束脩六礼被正式确立为拜师礼的重要组成部分...
束脩之礼都有什么?
礼物多少不重要，重要的是要知情达理，目标远大。古代学生与教师初见面时，必先奉赠礼物，表示敬意，名曰“束脩”（shù xiū ）。早在孔子的时候已经实行。学费即是“束修数条”，束修就是咸猪肉，后来基本上就是拜师费的意思，可以理解为学费。唐代学校中仍采用束修之礼并同国家明确规定，不过礼物的...
禤紫德宝： “若心固善,然此岂束脩(xiu)之礼.”的意思是: 这份心当然是好的,但(你)这个样子哪里是去送束脩之礼(送礼向老师表达敬意)的样子. 解析: 若:这, 固:当然,束脩之礼:古代学生向老师奉赠礼物,表示敬意,名曰“束脩”. 语句出自《林敬南敬师》,原文: 闽县林琴南孝廉纾六七岁时,从师读.师贫甚,炊不得米.林知之,亟归,以袜实米,满之,负以致师.师怒,谓其窃,却弗受.林归以告母,母笑曰:“若心固善,然此岂束脩之礼?”即呼备,赍米一石致之塾,师乃受.
将乐县13553215593： 给老师送礼是利还是敝? - ？
禤紫德宝： 我本人是绝对不提倡这一种“送礼”的方式的!为什么要为了让孩子得到锻炼而去“贿赂”老师呢?难道这样子孩子的学习就会有大长进?有句话叫做“礼多人不怪”,可是用在这里却变了味儿了吧?给老师送礼只会增加老师的负担,也会让孩子有点小市桧,让本应通过努力而获取到的成绩成为了“理所当然”.作为家长的,好好想想吧! 如果当真是为了孩子好,那就应该让他知道--“我是没有雨伞的孩子,需要比别人跑得更快”才是啊! 这样子对孩子不会有好处的,真的!多与孩子班主任交流孩子的学习情况也好吧! 这是我的看法呵,希望对你有所帮助.
将乐县13553215593： 给老师送礼 - ？
禤紫德宝： 呵呵 我也给班主任送过 首先看你和班主任的关系,如果平时关系一般的话,先找机会提一下,一起吃个饭什么的,然后再送上礼物,购物卡不错,女士的话,看看她平时背包么,如果常背,就买一个好一些的包包给她.男士的话,送些名贵一点的烟酒.如果办好了,建议再表示一下,吃个饭就好了. 如果平时关系不错,就先吃饭,在饭桌上把事告诉她,办完在送上东西就行了. 如果关系不好,那建议找个与他关系好的同学或老师把你们俩联系一下,搭上线在说事情,这种情况,你就得多花一些了.祝你毕业顺利,再找到一个好工作哈
将乐县13553215593： 送男性老师什么礼物合适? - ？
禤紫德宝： 送老师的礼物,其实讲究还是蛮多的.你需要先确定老师的年龄范围、你们相处的实际情况、老师平时的性格特点等.我简要介绍三点,希望对你有帮助:1、因为接触时间不长,所以礼物不能太贵重;如果相处时间不是很长,邮寄一张贺卡,...
将乐县13553215593： 古代老师收学生的仪式是什么 - ？
禤紫德宝： 拜师按《礼记·内则》规定,儿童十岁时出门拜师求学,不论是进私塾,还是在学府,都要行拜师礼.先秦时期,初次拜见老师是以“束脩”(即十条干肉)作为礼物,并举行相应的拜见礼节,以表达敬意. 后来,儿童求学的年龄大多提前到七...
将乐县13553215593： 古时候 师生之间 如果弟子毕业了会送一些什么给师傅吗 【束脩除外 还有什么礼节吗 - ？
禤紫德宝： 明冯梦龙《古今笑》之《贫俭部》中,辑有两则关于送礼的故事.一则是南朝孔琇之给皇帝送礼的事,他送的是居然二片干姜:“孔琇之为临川太守,在任清约,罢郡还,献干姜二片.”(注:正史里说孔所献干姜为二十斤)另一则是明朝鲁铎...
将乐县13553215593： 很纠结,该不该给孩孑老师送礼?送多少?怎么送? - ？
禤紫德宝： 这取决于各自的情况. 如果与老师的关系不错,本着礼尚往来的传统,在重要的节日,如春节、仲秋,给老师送点礼品,增进一下交往,是人之常情,但礼也不须过重,照着自己亲友走动的标准就行了. 如果是为了使孩子得到老师的特殊关照而送礼,也要看情况而定.若孩子学习不错,出于对老师的尊重,也为了使自己心安,要送礼的话,就按照亲友那样略微表示一下即可.对于有师德的老师,家长送不送礼,对学生的教育都应该是一样的.反之,收到礼才教育学生的老师,对学生的教育能力也不会很好.如果孩子学习较差,而家长都想通过送礼得到老师的关照,老师也只能采取平均施教的方式.
将乐县13553215593： “教师节” 该不该给老师送礼?？
禤紫德宝： 很为难的一个话题啊,做家长都要面临这个问题,不过我不会送的,那样让小孩过早的就接触到了社会的杂质,很可悲的现状. 按礼节上说,学生给老师送礼物是没有错的,比如全班的学生一起买一大束花送给班主任,然后买一点小水果或者别的什么东西分成若干小份包装好送给关心我们这个班级的那些科任老师.老师一旦知道是这个班的学生送的他心里就很高兴,因为老师觉得得到了学生的尊敬和爱戴,今后跟班上的同学相处更和睦亲近,在学习上都会特别照顾.老师对我们好,我们就心情好,很爱学习,很用功.送点小礼虽然只是一点点小恩惠,但它是可以增进师生感情和关系的.我上高中的时候学校里就都是这样做的,感觉挺好,班会费出的钱,大约每个学生不到10元钱.
将乐县13553215593： Q﹕古代学生拜师要送礼吗﹖ - ？
禤紫德宝： 传统的师徒关系仅次于父子关系,即俗谚所谓“生我者父母,教我者师父”、“投师如投胎”.有的行业,一入师门,全由师父管教,父母无权干预,甚至不能见面.建立如此重大的关系,自然需要隆重的风俗礼仪加以确认和保护.一般拜师礼仪分成四个程序. 第一,拜祖师、拜行业保护神.表示对本行业敬重,表示从业的虔诚,同时也是祈求祖师爷“保佑”,使自己学业有成. 第二,行拜师礼.一般是师父、师母坐上座,学徒行三叩首之礼,然后跪献红包和投师帖子. 第三,师父训话,宣布门规及赐名等.训话一般是教育徒弟尊祖守规,勉励徒弟做人要清白,学艺要刻苦等.在第二阶段就需要送礼.论语中有记载,孔子收徒是要收礼的,那时候叫做“束脩”
