高中数学2-1和2-2 都教了什么内容

作者&投稿:星话 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
学好高中数学2-1的内容对学2-2有帮助吗 谢谢~

2-1是圆锥曲线,2-2是导数,复数,一个是解析几何,一个是数系和新的知识点,你认为有帮助吗?答案肯定是否定的,不过你学好了2-1.思维上,肯定有助于2-2,并且2-1的计算难度,肯定有助于数学这门学科的进步

选修2-1

第一章 常用逻辑用语

1-1命题及其关系

1-2充分条件与必要条件

1-3简单的逻辑联结词

1-4全称量词与存在量词

小结

复习参考题



第二章 圆锥曲线与方程

2-1曲线与方程

2-2椭圆

探究与发现 为什么截口曲线是椭圆

信息技术应用 用《几何画板》探究点的轨迹:椭圆

2-3双曲线

探究与发现

2-4抛物线

探究与发现

阅读与思考 圆锥曲线的光学性质及其应用

小结

复习参考题

第三章 空间向量与立体几何

3-1空间向量及其运算

阅读与思考 向量概念的推广与应用

3-2立体几何中的向量方法

小结

复习参考题

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选修2-1

第一章 常用逻辑用语

1-1命题及其关系

1-2充分条件与必要条件

1-3简单的逻辑联结词

1-4全称量词与存在量词

小结

复习参考题

第二章 圆锥曲线与方程

2-1曲线与方程

2-2椭圆

探究与发现 为什么截口曲线是椭圆

信息技术应用 用《几何画板》探究点的轨迹:椭圆

2-3双曲线

探究与发现

2-4抛物线

探究与发现

阅读与思考 圆锥曲线的光学性质及其应用

小结

复习参考题

第三章 空间向量与立体几何

3-1空间向量及其运算

阅读与思考 向量概念的推广与应用

3-2立体几何中的向量方法

小结

复习参考题

选修2-2

第一章 导数及其应用

1-1变化率与导数

1-2导数的计算

1-3导数在研究函数中的应用

1-4生活中的优化问题举例

1-5定积分的概念

1-6微积分基本定理

1-7定积分的简单应用

小结

复习参考题

第二章 推理与证明

2-1合情推理与演绎推理

2-2直接证明与间接证明

2-3数学归纳法

第三章 数系的扩充与复数的引入

3-1数系的扩充和复数的概念

3-2复数代数形式的四则运算

小结

复习参考题

选修2-3

第一章 计数原理

1-1分类加法计数原理与分步乘法计数原理

探究与发现 子集的个数有多少

1-2排列与组合

探究与发现 组合数的两个性质

1-3二项式定理

探究与发现 “杨辉三角”中的一些秘密

小结

复习参考题

第二章 随机变量及其分布

2-1离散型随机变量及其分布列

2-2二项分布及其应用

阅读与思考 这样的买彩票方式可行吗

探究与发现 服从二项分布的随机变量取何值时概率最大

2-3离散型随机变量的均值与方差

2-4正态分布

信息技术应用 μ,σ对正态分布的影响

小结

复习参考题

第三章 统计案例

3-1回归分析的基本思想及其初步应用

3-2独立性检验的基本思想及其初步应用

实习作业

小结

复习参考题


一元二次方程
例4 把(x-y)(2x-2y-3)-2分解因式. 分析:这个多项式是两个因式之积与另一个因数之差的形式,只有先进行多项式的乘法运算,把变形后的多项式再因式分解. 问:两上乘积的因式是什么特点,用什么方法进行多项式的乘法运算最简便? 答:第二个因式中的前两项如果提出公因式2,就变为2(x-y),它是第一个因式的二...

高中数学选修1-1和2-1有什么不一样?
实验)》编写本书,包含“常用逻辑用语”“圆锥曲线方程”“导数及其应用”三章内容。《普通高中课程标准实验教科书数学选修2-1》是2011年出版的图书,作者是课程教材研究所中学数学课程教材研究开发中心。第一章 常用逻辑用语,第二章 圆锥曲线与方程,第三章 空间向量与立体几何。三章内容。

求初中数学找规律题形的方法和解题思路
例:2、5、10、17、26……,同时减去2后得到新数列:0、3、8、15、24……,序列号:1、2、3、4、5 分析观察可得,新数列的第n项为:n2-1,所以题中数列的第n项为:(n2-1)+2=n2+1 (五)有的可对每位数同时加上,或乘以,或除以第一位数,成为新数列,然后,在再找出规律,并恢复...

数学人教2-1中的命题问题
1、不是命题。2、既然它不是命题,也就不存在逆否命题。3、能,比如“若一辆车是大客车,那它价格可能要20万以上”。(若一辆车价格不可能要20万以上,那它不是一辆大客车,是错误的)。详细说明:1、在现代哲学、逻辑学、语言学中,命题是指一个判断(陈述)的语义(实际表达的概念),这个概念...

高中数学选修2-1目录是什么
2.1 曲线与方程 2.2 椭圆 探究与发现 为什么截口曲线是椭圆 信息技术应用 用《几何画板》探究点的轨迹:椭圆 2.3 双曲线 探究与发现 2.4 抛物线 探究与发现 阅读与思考 小结 复习参考题 第三章 空间向量与立体几何 3.1 空间向量及其运算 阅读与思考 向量概念的推广与应用 3.2 立体几何中的...

...讨论?为什么老师讲的-1和1不讨论直接求极限。2就
无穷间断点:函数在该点极限不存在趋于无穷。定义 设一元实函数f(x)在点x0的某去心邻域内有定义。如果函数f(x)有下列情形之一:(1)函数f(x)在点x0的左右极限都存在但不相等,即f(x0+)≠f(x0-);(2)函数f(x)在点x0的左右极限中至少有一个不存在;(3)函数f(x)在点x0的左右...

数学方面的·x2-1和(x-1)2有什么区别?
x²-1和(x-1)²可以说没有一点关系,是两个不同的概念 x²-1表示平方差,(x-1)²表示差的平方 x²-1=(x-1)(x+1),而(x-1)²=(x-1)(x-1)

数二和数一有什么区别?
2、概率论与数理统计:数学二不考察,数学一考察。3、高数:数学一、二均考察,而且所占比重最大。数一的试卷中所占比例为56%,数二所占比例78%。数一考察的范围是最广的;数二不考察向量代数与空间解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数;侧重有所不同理工类(数一数二)要考微积分...

高中数学的选修和必修区别是什么?
高中数学的选修和必修区别为:定位不同、选择不同、主导价值不同。一、定位不同 1、高中数学的选修:高中数学的选修是定位在必修基础上的拓展和提高。2、高中数学的必修:高中数学的必修是作为选修的基础,提供拓展的可能。二、选择不同 1、高中数学的选修:高中数学的选修可以由学生自由选择是否要学习。

高二数学选修2-2 1.在数列(an)中,a1=1,an+1=2an\/2+an(n属于N*),试猜 ...
当n=2时,a3=2a2\/2+a2=2*(2\/3)\/2+(2\/3)=1\/2=2\/4 当n=3时,a4=2a3\/2+a3=2*(1\/2)\/2+(1\/2)=2\/5 当n=4时,a5=2*(2\/5)\/2+(2\/5)=2\/6 猜想an=2\/(n+1)2当n=1时,2^(1-1)=2^0=1<(1+1)²=4 当n=2时,2^(2-1)=2^1=2<(2+1)&#...

温宿县13341708096: 高中数学2 - 1和2 - 2 都教了什么内容 -
长兴命金黄: 选修2-1 第一章 常用逻辑用语 1-1命题及其关系 1-2充分条件与必要条件 1-3简单的逻辑联结词 1-4全称量词与存在量词 小结 复习参考题 第二章 圆锥曲线与方程 2-1曲线与方程 2-2椭圆 探究与发现 为什么截口曲线是椭圆 信息技术应用 用《几何画...

温宿县13341708096: 高中数学理科都学哪几本选修(人教版)都讲了什么内容
长兴命金黄: 选修有2-1:圆锥曲线,2-2:复数,导数,2-3排列组合,4-4:坐标系

温宿县13341708096: 山东人教版高中数学课本各个章节都牵扯到什么知识 -
长兴命金黄: 数学必修1是集合 函数的性质 一次函数 二次函数 指数函数 对数函数 函数与方程以及函数的应用等 必修2是立体几何与平面解析集合初步 包括立体几何的空间几何题 点线面之间的位置关系 平面直角坐标系中的基本公式 直线与圆的方程以及空间直角坐标系 必修3相对不重要 包括算法初步 统计以及概率 必修4包括三角函数 三角恒等变换以及平面向量 必修5是必修的最后一本 包括包括解三角形 数列以及不等式 选修2-1包括常用逻辑用语 圆锥曲线 空间向量和立体几何 选修2-2包括导数及其应用 推理与证明和数系的扩充与复数 选修2-3包括排列组合 二项式定理以及概率、统计的进一步学习 目前我有书的就是这些

温宿县13341708096: 请问高中数学的课程是怎么安排的? -
长兴命金黄: 高一上学期学必修1、3,下学期学必修2、4,高二上半学期(期中考试前)学必修5,再学选修,其中理科期中考试后期末考试前学选修2-1,文科是选修1-1,到年后第二学期理科在期中考试前学选修2-2,文科是1-2,期中考试后到期末考试理科学选修2-3,文科没有新课了复习以前的知识

温宿县13341708096: 人教版高中数学每期的教学内容是怎样安排的? 高一上期,下期,高二上下期,高三年级?先谢谢了 -
长兴命金黄: 高一上学期:必修一 必修四 高一下学期:必修五 必修三 高二上学期:必修二 选修2-1(理科)必修二 选修1-1(文科) 高二下学期:选修2-2 选修2-3(理科)选修1-2 选修1-3(文科) 文科数学比理科简单 每节都少一个难一点的例题

温宿县13341708096: 高中数学教学安排顺序,谈谈你的看法 -
长兴命金黄: 1、4、5、2、3的顺序与旧教材的顺序基本一致,教师们比较熟悉,从教学内容的联系性看,可使函数相关的基础知识内容相对比较集中;数学4提前,可为后续的数学2、数学5需要用的三角函数知识做好准备.而数学5安排在比较靠前的位置,即把高中阶段的代数知识统到了一起完成,又有利于学生运用函数的知识,从函数的观点来认识数列和不等式.不等式是高中数学基础的基础,在其他知识中有广泛的应用,稍提前是有利的.数学5中的解三角形知识是解决数学2中立体几何的某些问题的必备知识,也为学习物理创造条件.

温宿县13341708096: 数学选修2 - 1什么时候学 高二上学期理科学几本数学书? -
长兴命金黄: 你们课程如果不快的话,会在高二第一学期一两个月后学,就是五本必修都学完后,高二第一学期一般学完2-1

温宿县13341708096: 高中数学导数在必修几?是哪一章? -
长兴命金黄: 不在必修部分,在选修1-1第三章以及选修2-2第一章. 微积分的创立是数学发展的里程碑,它的发展及广泛应用,开创了向近代数学过渡的新时期,它为研究变量与函数提供了重要的方法和手段.导数的概念是微积分的核心概念之一,它有极其...

温宿县13341708096: 高中人教版数学 必修有几本?高一、高二都上哪几本? -
长兴命金黄: 有4本,上必修1,2,4,5. 主要信息: 《高中数学》是由人民教育出版社出版的图书,该书由人民教育出版社、课程教材研究所、数学课程教材研究开发中心共同编制,内容包括《集合与函数》《三角函数》《不等式》《数列》《复数》《排列...

温宿县13341708096: 高中数学选修1—1和2—1的区别,它们教的大致一样吗? -
长兴命金黄: 不一样, 人教A版选修1-1是文科生学得,而2-1是理科生学得

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