小学二年级有关估算的2道题怎么做？ 1、390+230≈ 2、620-489≈
二年级502 约等于500
有两种方法：
第一种：
例如：9×11≈（）
可以把9看做10，11也看作10。
就相当于10×10=（）。
第二种：
例如：2×9≈（）
这种方法最常用的是用“四舍五入”法。
①2×9=18，那么18，个位上的8＞5，就进位，≈20。
②如果像2×6=12，那么12，个位上的2＜5，就省略不计，直接≈10。
③如果末尾的数=5，那么就选择小①的方法，进位。
希望你可以听懂。
因为390+230＝590,590取近似值是600
因为620-489＝131，取近似值是150，若按整百计算为100
1、390大约400，230大约250 400+250=650
2、620大约600, 489大约500 600-500=100
举例给你说明
389+229 ≈600 687-431≈250 416+305≈700 347+208≈550
785-223≈550 497-328≈150
神经病编的神经题，答案肯定也是神经的，所以，答案是不要求唯一的
400+250=650
600-500=100
1、390+230≈160
2、620-489≈130
390+230≈400+230≈630
620-489≈620-500≈120
二年级数学估算方法
二年级数学估算方法如下：举例说明：电话机98元、电饭煲192元、自行车403元、电风扇105元，买电话机和电饭煲大约需要多少钱？98元接近100元，192元接近200元，所以100+200=300元，大约需要300元。1、去尾法：即把每个数的尾数去掉，取整十或整百数进行计算。某旅行社组织了几个旅游团，情况是：丽江52...
二年级估一估的数学题怎么做
二年级估一估的数学题示范如下：对于二年级的估一估数学题，通常是让孩子对一个物品的数量进行估计，培养他们对数字的感性认识和对数量的直观感觉。例如，老师可能会问：“你们班有多少个同学？请估一下是几十个还是几百个？”这时候孩子可以根据自己对班级人数的印象来估算，比如如果孩子知道班里有20...
二年级下册估算的教学设计及课件
二年级下册估算的教学设计及课件如下：一、教学目标：使学生掌握估算的基本方法，能够进行简单的估算。培养学生估算的意识和兴趣，体会到估算在日常生活中的作用。二、教学内容：估算的方法和技巧。估算的应用。三、教学重点：掌握估算的基本方法，能够进行简单的估算。四、教学难点：如何确定估算的单位和数量。
二年级数学估算讲解估算二年级教学设计
师:这是我们之前学过的估算知识,今天我们继续学习估算。(揭示课题:估算) (设计意图:通过这样一个简单的估数游戏,唤醒学生对近似数和估算的记忆。同时后两题注重了对估算单位的渗透。) 二、通过购物情境,渗透估算单位 1、师:小朋友们,周末的时候和妈妈去逛超市,她看上了这两样商品,你能帮忙估一估,大约要花多...
小学二年级数学估算的方法有哪些
1、四舍五入 四舍五入里的四舍是：1、2、3、4，五入是：5、6、7、8、9。采用四舍五入，能使被保留部分的与实际值差值不超过最后一位数量级的二分之一：假如0～9等概率出现的话，对大量的被保留数据，这种保留法的误差总和是最小的。因此，四舍五入是一种精确度的计数保留法。2、进一法...
小学二年级数学下册估算题198+420怎么估算?
估算198可以约等于200，420可以约等于400，那么就可以用200+400=600得出估算值为600。
二年级估算怎么估算 有多少颗白菜
估算法189+394≈600（棵）二年级在小学阶段是过渡期，是比较重要的一个阶段小学6年，可以分为三个阶段一二年级：孩子非常依赖父母，也是行为习惯养成的关键时期。能够让家长的努力产生事半功倍效果的，也就是一二年级这个阶段。孩子对学习的学习态度，在课堂上的表现，在学校老师心目中的形象，都将直接...
小学2年级数学估算题怎么估算
有两种方法：第一种：例如：9×11≈（）可以把9看做10，11也看作10。就相当于10×10=（）。第二种：例如：2×9≈（）这种方法最常用的是用“四舍五入”法。①2×9=18，那么18，个位上的8＞5，就进位，≈20。②如果像2×6=12，那么12，个位上的2＜5，就省略不计，直接≈10。③如果...
小学二年级数学题(估算) 一台洗衣机1868元,一台电冰箱2405元,一台...
2405-1868=537
小学二年级数学估算先估后算还是先算后估
先估算，再计算。一般采用凑十法或四舍五入，计算当然就是一个精确数字，如果怕估远了（小点的数字）就先算出来,再把答案四舍五入。就是根据每个加数的值，运用估算的方法估出一个数来，再进行准确值的计算。发现49加1就是50，31-1就是30，且这样结果不会相差太多。最后估算结果为80。再进行准确...
察响降脂： 1、390+230≈160 2、620-489≈130
喀什地区13132199623： 小学二年级有关“估算”的两道题? - ？
察响降脂： 1,把608看成600,把296看成300600-300=300(元)2,把904,627分别看成900,600900-600=300(元)我认为不是,估算是为了计算更方便,如第二题,也可以把627看成630,只要能很快算出数值,越接近...
喀什地区13132199623： 小学二年级的估算方法45的数估算应该是50还是40 - ？
察响降脂：[答案] 二年级的估算,通常都是估计一个范围,比如45*3,大约在120到150之间就可以.此后就逐渐用四舍五入法来进行了.估算没有固定的方法,有时候还有根据实际来选择方案.孩子估算成什么,只要有他自己的理由,就可以,这时候主要的目的是培养...
喀什地区13132199623： 数学48*9的估算值是450还是500作为小学二年级学生怎么确定应该把48估成50还是把9估成10呢 - ？
察响降脂：[答案] 48x9≈50x9=450,所以估算值是450. 考虑两个因数的大小.把48估成50,结果多了2x9.把9估成10,结果多了48x1.明显前者误差小,更接近于准确值.
喀什地区13132199623： 小学二年级下册数字相似数怎么估 - ？
察响降脂：[答案] 我们教孩子估算的目的是:使学生在解决生活实际问题的过程中理解估算的方法,认识“≈”,会用“≈”表示估算的结果.比如在生活中,去买电器:一台电视机3987元,一台冰箱2286元,买这两样东西大约需要多少钱?这里问的是＂大约＂,我们...
喀什地区13132199623： 小学二年级数学估算先估后算还是先算后估小学二年级数学中的估算内容是应该先估完再算还是先算完再估,如应用题上衣329元,裤子148元,问上衣比裤... - ？
察响降脂：[答案] 应该是先算后估,这样误差就比较小.故应该是329-148=181 我是初一的.
喀什地区13132199623： 估算的方法小学二年级482十146 - ？
察响降脂： 482+146 可以看做480+150-2=630-2=628
喀什地区13132199623： 求做人教版小学数学二年级下册估算题的题目 (讨教 估算方法) - ？
察响降脂： 题目A,估算应该按照相同的规则进行.推理1的两个算法,一个是个位数估算,一个是十位数估算,规则不同,所以不可取,应该选择推理2 题目B,估算结果分别是 1000 900 220 280 所用规则是,个位数四舍五入.
喀什地区13132199623： 小学二年级 估算 38+16 18+21+27 98 - 51+16 - ？
察响降脂：[答案] 估算的,可以把38看成40,16看成15,然后40+15=55 18可以看成20,21看成20,27看成30,然后20+20+30=70 那98_这个是什么意思,是减吧?如果是那就 98可以看成100,51看成50,16看成15,然后再100-50+15=65 仅供参考
