<纸船>的全文

作者&投稿:胥庙 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
<<纸船>>全文~

纸船——寄母亲
冰心

我从不肯妄弃了一张纸,
总是留着

留着,
叠成一只一只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。

我仍是不灰心的每天的叠着,
总希望有一只能流到我要他到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求他载着她的爱和悲哀归来!

《纸船》 作者:冰心

我从不肯妄弃一张纸,
总是留着——留着
叠成一只只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱
和悲哀归去。
作家简介:
冰心(1900—1999.2.28)现、当代女作家,儿童文学作家。原名谢婉莹,笔名冰心女士,男士等。原籍福建长乐,生于福州,幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。1918年入协和女子大学预科,积极参加五四运动。1919年开始发表第一篇小说《两个家庭》,此后,相继发表了《斯人独惟悴》、《去国》等探索人生问题的“问题小说”。同时,受到泰戈尔《飞鸟集》的影响,写作无标题的自由体小诗。这些晶莹清丽、轻柔隽逸的小诗,后结集为《繁星》和《春水》出版,被人称为“春水体”。1921年加入文学研究会。同年起发表散文《笑》和《往事》。1923年毕业于燕京大学文科。赴美国威尔斯利女子大学学习英国文学。在旅途和留美期间,写有散文集《寄小读者》,显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝炼流畅的特点,具有高度的艺术表现力,比小说和诗歌取得更高的成就。这种独特的风格曾被时人称为“冰心体”,产生了广泛的影响。
1926年,冰心获文学硕士学位后回国,执教于燕京大学和清华大学等校。此后著有散文《南归》、小说《分》、《冬儿姑娘》等,表现了更为深厚的社会内涵。抗日战争期间在昆明、重庆等地从事创作和文化救亡活动。1946年赴日本,曾任东京大学教授。1951年回国,先后任《人民文学》编委、中国作家协会理事、中国文联副主席等职。作品有散文集《归来以后》、《再寄小读者》、《我们把春天吵醒了》、《樱花赞》、《拾穗小札》、《晚晴集》、《三寄小读者》等,展示出多彩的生活。艺术上仍保持着她的独特风格。她的短篇小说《空巢》获1980年度优秀短篇小说奖。儿童文学作品选集《小桔灯》于同年在全国少年儿童文艺创作评奖中获荣誉奖。冰心的作品除上面提到的外,还出版有小说集《超人》、《去国》、《冬儿姑娘》,小说散文集《往事》、《南归》,散文集《关于女人》,以及《冰心全集》、《冰心文集》、《冰心著译选集》等。她的作品被译成多种外文出版。
《纸船》赏析

一九二三年初夏,冰心毕业于燕京大学。同年八月十七日,她由上海乘约克逊号邮船赴美国留学。八月十九日抵日本神户,二十一日游览了横滨。从写作时间来看,这首诗是诗人于游览横滨之后的第六天,在继续向大洋彼岸进发的海轮上创作的。

粼粼的海波,澎湃的海潮,复苏了诗人爱海的童心;碧绿的海水,飞翔的海鸥,使诗人又与自然亲近。从吴淞口出发的十天左右的海上生活中,冰心早期人生观“爱”的哲学中的三根支柱——母爱、童心、自然,只有“童心”、“自然”在此时得以复活和重现,而“母爱”则因远离母亲而无法亲近。因而诗人格外怀念母亲,甚至因思念母亲而得病,又因在梦中得见母亲而病愈。 这首诗就抒写了诗人思念母亲的深情。

诗的第一节从自己充满天真童心的行为——折纸作船写起,说自己在海船上不肯妄弃一张纸,留着它折叠成船,从船上抛到海里。看似平淡的四行诗,为感情的喷发作了铺垫。第二节写从船上抛出的纸船的去向,“有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。”这种种去向,都不符合诗人诚挚的心愿。她“总希望有一只能流到我要他到的地方去”。为此她“仍是不灰心的每天的叠着”。可见她这种愿望的强烈、诚挚。至于希望那纸船流到什么地方去,诗人在这一节中没有明白说出,从而造成悬念,耐人寻味。诗人自然明白纸船是不可能流到母亲身边的,于是诗的第三节自出新意。诗人遥想母亲梦中看见一只很小的白船。如果说这一想象还属 一般的话,“不要惊讶他无端人梦”,就显示了诗人设想的奇特。那么,为什么要让母亲不要惊讶小船的人梦呢?诗人采用“卒章显其志”的方法,在诗的结尾点明想象中进人母亲梦中的纸船是她含着泪叠的,她祈求纸船载着她对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀流到母亲的身边。这一结尾,是全诗的高潮。
怀念母亲的感情,比较抽象,写作时易流于空洞浮泛。这首诗构思新颖,诗人采用托物寓情的方法,感情的抒发就显得既生动、具体,又含蓄、深沉。此外,这首诗的诗行较长,正与思念母亲的感情相适应。
(摘自《新诗鉴赏辞典》,上海辞书出版社1991年版)

《纸船》
我每天把纸船一个个放在急流的溪中。
我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上。
我希望住在异地的人会得到这纸船,知道我是谁。
我把园中长的秀利花载在我的小船上,希望这些黎明开的花能在夜里被平平安安地带到岸上。
我投的纸船到水里,仰望天空,看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。
我不知道天上有我的什么游伴把这些船放下来同我的船比赛!
夜来了,我的脸埋在手臂里,梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓浮泛去。
睡仙坐在船里,带着满载着梦的篮子。

《纸船》 作者:冰心

我从不肯妄弃一张纸,
总是留着——留着
叠成一只只很小的船儿,

从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。

母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱
和悲哀归去。

纸船》-寄母亲 作者:冰心

我从不肯妄弃一张纸,
总是留着——留着
叠成一只只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱
和悲哀归去。

纸船》-寄母亲 作者:冰心

我从不肯妄弃一张纸,
总是留着——留着
叠成一只只很小的船儿,
从舟上抛下在海里。
有的被天风吹卷到舟中的窗里,
有的被海浪打湿,沾在船头上。
我仍是不灰心的每天叠着,
总希望有一只能流到我要它到的地方去。
母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,
不要惊讶它无端入梦。
这是你至爱的女儿含着泪叠的,
万水千山,求它载着她的爱
和悲哀归去。
呵呵,我们昨天才学的课文


<纸船>的全文
《纸船》 作者:冰心 我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去。母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入...

泰戈尔的《纸船》赏析
一、赏析 《纸船》是《新月集》中有代表性的一首。这首诗充满童稚的想象,细腻的刻画了孩子天真可爱富于幻想的性格和心理。为了突出想象的事物,突出富有儿童特点的种种动人情态和奇思妙想,诗人注意运用限制、修饰性词语。比如,纸船是“用大黑字写我的名字和我住的村名”的纸船;花是“黎明开的”...

《纸船》诗人知道船过不了海,为什么还要“不灰心的每天叠着”?_百度...
因为这是诗人寄托思念的唯一方式,只有这样,才能排解心头的忧伤;只有这样,才能充分的表达那种刻骨铭心的思念。《纸船——寄母亲》是现代诗人冰心的一首现代诗,写于1923年。这首诗歌以一个童心未泯的孩子的口吻写成,总体基调欢快,通过“叠纸船”这充满童趣的行动,托物寓情,赋于纸船特别的含义,寄托对...

冰心的<纸船>和泰戈尔的<纸船>有什么异同
1、体裁不同 冰心的《纸船》是诗歌,泰戈尔的《纸船》是散文诗。2、表达的情感不同 冰心的纸船承载的是诗人对母亲的爱和因远离母亲而产生的悲哀情怀,泰戈尔的纸船承载的是一个孤寂儿童渴望被人了解的心思和梦幻般的希望。3、写梦的视角不同 泰戈尔是直接写我“梦见我的纸船在子夜的星光下缓缓地浮泛...

泰戈尔的《纸船》?
<<纸船>>是一首外国散文诗,诗的作者是印度近代伟大的诗人泰戈尔,也是世界文学史上的匠师。他长期投身印度民族解放运动,一生创作了大量的作品,1913年获诺贝尔文学奖。他的《新月集》是一部以儿童生活和情趣为主旨的英文散文集。主题是歌颂儿童,表达诗人对儿童的热爱与同情。《纸船》是其中有代表性的...

冰心诗集
《纸船》我从不肯妄弃了一张纸,总是留着--留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里。有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上。我仍是不灰心地每天叠着,总希望有一只能流到我要他到的地方去。母亲,倘若你梦中看到一只很小的船儿,不要惊讶他无端入梦,这是你...

冰心<<纸船>>创作背景
《纸船——寄母亲》是在太平洋舟中写成的。诗的构思是将怀念母亲的至情寄托于童心复归的天真行为之中:她叠成许多小小的纸船,抛到海里。冰心在去国的三年中由于远离母亲,常常沉浸在母爱的怀念中,所以她这三年中为母爱放歌,占了她这一时期作品的很大篇幅,使冰心成为世界文学中抒写母爱最成功最感人的...

冰心的<<纸船>>怎么读
总是\/留着--留着,叠成\/一只一只\/很小的\/船儿,从舟上\/抛下\/在海里。有的\/被天风\/吹卷到\/舟中的窗里,有的\/被海浪\/打湿,沾在\/船头上。我\/仍是\/不灰心\/地每天\/叠着,总希望\/有一只\/能流到\/我要它\/到的地方去。母亲,倘若你\/梦中\/看到\/一只很小的\/白船儿,不要\/惊讶它\/无端入梦...

泰戈尔的<<纸船>>
泰戈尔 我每天把纸船放在急流的溪中。我在纸船上用大黑字写上我的名字和我住的村名。我希望住在异地的人会得到纸船,知道我是谁。我把园中长的秀丽花栽在我的小船上,希望这些黎明开的花能在夜里平平安安地带到岸上。我投我的纸船到水里,仰望天空,看见小朵的云正张着满鼓着风的白帆。我不...

冰心在写<<纸船>>时为什么会是一种悲伤的心情?
尽管风高浪急,纸船被海浪打湿,沾在船头,但她仍不灰心,每天不停地叠着,希望总会有一只能飘流到日夜想念的母亲身边。为什么含泪,为什么悲哀?一个人如果有初次离开母亲远走他乡的感情体验,就能深切地理解这首小诗的感情。一直在母亲身边,习以为常,感受钝化了。一旦远走,与母亲远隔万水千山,想念...

河北省14727697954: 《纸船》原文 -
超耐芬司: 纸船》 作者:冰心 我从不肯妄弃一张纸, 总是留着——留着 叠成一只只很小的船儿, 从舟上抛下在海里. 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上. 我仍是不灰心的每天叠着, 总希望有一只能流到我要它到的地方去. 母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶它无端入梦. 这是你至爱的女儿含着泪叠的, 万水千山,求它载着她的爱 和悲哀归去.

河北省14727697954: 《纸船 》冰心的原文是什么? -
超耐芬司: 原文: 纸船——寄母亲 (冰心) 我从不肯妄弃了一张纸 , 总是留着——留 着 , 迭成一只一只很小的船儿 , 从舟上抛下在海里 . 有的被天风吹卷到舟中的窗里 , 有的被海浪打湿 , 在船头上 . 我仍是不灰心的每天的迭着 , 总希望有一只...

河北省14727697954: 纸船 冰心原文 -
超耐芬司: 纸船——寄母亲--- (冰心) 我从不肯妄弃了一张纸 , 总是留着——留 着 , 迭成一只一只很小的船儿 , 从舟上抛下在海里 . 有的被天风吹卷到舟中的窗里 , 有的被海浪打湿 , 在船头上 . 我仍是不灰心的每天的迭着 , 总希望有一只能流到我要他到的地方去 . 母亲 ,倘若你梦中看见一只很小的白船儿 , 不要惊讶它无端入梦 . 这是你至爱的女儿含着泪迭的 ,万水千山 , 求它载着她的爱和悲哀归去 . 假如生活欺骗了你 --普希金 假如生活欺骗了你, 不要悲伤,不要气馁! 在苦恼时须要镇静: 那快乐的日子,相信吧,定会来临. 心儿向往着未来; 尽管现在令人沮丧: 一切都是瞬息,一切都会过去; 而那过去了的,将会变得可亲.

河北省14727697954: 泰戈尔纸船是一首散文诗, 他采用【】的形式,表达了【】的内容 -
超耐芬司: 泰戈尔《纸船》是一首散文诗, 他采用【散文】的形式,表达了【抒情诗】的内容.附泰戈尔《纸船》及简析: 1、全文纸船泰戈尔 我每天把纸船一个个放在急流的溪中. 我用大黑字写我的名字和我住的村名在纸船上. 我希望住在异地的...

河北省14727697954: 《纸船》 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着 -- 留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里. 有的被 -
超耐芬司: 这是一首出自冰心的诗,名《纸船 寄母亲》.全文如下:我从来不肯妄弃了一张纸, 总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只能流到我要他到的地方去.母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦.这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山 求他载着她的爱和悲哀归去. 八,二十七,一九二三太平洋舟中

河北省14727697954: 冰心 《纸船印象》全文 -
超耐芬司: 纸船 冰心——寄母亲我从不肯妄弃一张纸,总是留着——留着叠成一只只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天叠着,总希望有一只能流到我要它到的地...

河北省14727697954: 冰心诗歌
超耐芬司: 《纸船——寄母亲》[冰心] 作者:冰心 我从不肯放弃了一张纸, 总是留着——留着, 叠成一只一只很小的船只, 从舟上抛下在海里! 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上. 我仍是不灰心的每天叠着, 总希望有一只能...

河北省14727697954: 冰心 纸船 全文 -
超耐芬司: 纸船——寄母亲 冰心我从不肯妄弃了一张纸,总是留着——留着,叠成一只一只很小的船儿,从舟上抛下在海里.有的被天风吹卷到舟中的窗里,有的被海浪打湿,沾在船头上.我仍是不灰心的每天的叠着,总希望有一只能流到我要它到的地方去.母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶它无端入梦.这是你至爱的女儿含着泪叠的,万水千山求它载着她的爱和悲哀归去.

河北省14727697954: 求文档: 小学二年级课文《纸船与风筝》正文 -
超耐芬司: 松鼠和小熊住在一座山上.松鼠住在山顶,小熊住在山脚.山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过.松鼠折了一只纸船,放在小溪里.纸船漂呀漂,漂到小熊的家门口. 小熊拿起纸船一看,乐坏了.纸船里放着一个小松果,松果上挂着一...

河北省14727697954: 冰心诗纸船的阅读理解. 急! -
超耐芬司: 纸船——寄母亲 冰心 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着 留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里. 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿,沾在船头上. 我仍是不灰心的...

本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网