文言文皆意思是什么

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1. 文言文的皆是什么意思

文言文的皆只有两种意思，分别是：

1、全；都；尽。表示范围。

《论语》：”过也，人皆见之；更也，人皆养之。”

译文： 犯错了，人们都看得到；把错误改正了，人们都会尊敬他。

2、一起；同时。表示时间。

《尚书·汤誓》：”时日曷丧，予及汝皆亡。”

译文：那个毒日头啥时候能完蛋，我情愿和你一起灭！

扩展资料：

字形演变：

说文解字：

文言版《说文解字》：皆，俱词也。从比，从白。

白话版《说文解字》：皆，口径一致。字形采用“比、白”会义。

相关词汇解释：

1、皆悉[jiē xī]

尽；全都。

2、皆除[jiē chú]

在一个林区内采伐全部木材。

3、率皆[lǜ jiē]

犹言都是。

4、尽皆[jìn jiē]

全都，完全。

5、皆既[jiē jì]

天文学名词。谓日月亏蚀全尽。

2. 文言文的皆是什么意思

文言文的皆只有两种意思，分别是： 1、全；都；尽。

表示范围。 《论语》：”过也，人皆见之；更也，人皆养之。”

译文： 犯错了，人们都看得到；把错误改正了，人们都会尊敬他。 2、一起；同时。

表示时间。 《尚书·汤誓》：”时日曷丧，予及汝皆亡。”

译文：那个毒日头啥时候能完蛋，我情愿和你一起灭！ 扩展资料：字形演变： 说文解字： 文言版《说文解字》：皆，俱词也。从比，从白。

白话版《说文解字》：皆，口径一致。字形采用“比、白”会义。

相关词汇解释： 1、皆悉[jiē xī] 尽；全都。 2、皆除[jiē chú] 在一个林区内采伐全部木材。

3、率皆[lǜ jiē] 犹言都是。 4、尽皆[jìn jiē] 全都，完全。

5、皆既[jiē jì] 天文学名词。谓日月亏蚀全尽。

3. 文言文的意思是什么

1.定义： 文言文是以古汉语为基础经过加工的书面语。

文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章，主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。文言文是相对白话文而来的，其特征是以文字为基础来写作，注重典故、骈骊对仗、音律工整，包含策、诗、词、曲、八股、骈文古文等多种文体。

2.特点： 文言文的特色有：言文分离、行文简练。 文言的特点，是相对白话（包括口语和书面语）而言的，主要表现在语法与词汇两方面。

3.结构： （1）判断句 所谓判断句，就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种： 1）."······者，……也""……，……也""……，……者也""……者，……""……者，……者也"等形式。

如： ①"陈涉者，阳城人也。"（《史记.陈涉世家》）--陈胜是阳城人。

②"操虽托名汉相，其实汉贼也。"（《资治通鉴》） ③羿，古之善射者也。

（《管子·形势解第六十四》） ④"四人者，庐陵萧君圭君玉，长乐王回深父，余弟安国平父，安上纯父。"（王安石《游褒禅山记》） ⑤噌吰者，周景王之无射也。

2）.采用副词"乃""即""则""皆""是""诚""为"等表示判断。 如："此乃臣效命之秋也。

" ①不知天上宫阙，今夕是何年。 ②即今之傫然在墓者。

③梁父即楚将项燕。 ④此则岳阳楼之大观也。

3）.采用否定副词"非"表示否定。 如："六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

" ①登高而招，臂非加长也，而见者远。 ②城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也。

③非挟太山以超北海之类也。 被动句 文言文中，有些语句的主语是动作的承受者，这种句式就是被动句。

其常见类型有： 1）."见""……见……于""于"表被动。 如："吾常见笑于大方之家。

" ①臣诚恐见欺于王。 ②秦城恐不可得，徒见欺。

③故内惑于郑袖，外欺于张仪。 ④李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。

2）."为""为……所"表被动。 如："父母宗族，皆为戮没。

" ①而身死国灭，为天下笑。 ②为国者无使为积威之所劫哉。

③为予群从所得。 ④恐为操所先。

倒装句 文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。 1）.宾语前置 所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，以示强调。

如："洎不之信"中的"之"就是前置的宾语。宾语前置通常分为四种情况。

（1）疑问句中，疑问代词作宾语，宾语前置。如："大王来何操？" "微斯人，吾谁与归？" （2）否定句中，代词作宾语，宾语前置。

如："古之人不余欺也。" （3）借助"之""是"将宾语提前。

如："句读之不知，惑之不解。""孜孜焉唯进修是急，未之多见也。

" （4）介宾短语中宾语前置。如："不然，籍何以至此？" 2）.定语后置 通常定语应该放置于中心词的前面，但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。

如："蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。"其中的"利""强"都是后置定语。

文言中的定语后置有以下几种情况。 （1）用"之"使定语后置。

如："四海之大，有几人欤？" （2）用"者"的后置。如："马之千里者，一食或尽粟一石。

" 3）.状语后置 文言文中，介词结构作状语往往都会置于句后作补语。如："于富者"就是置于句后作补语的介词短语。

4）.主谓倒装 这种情况很少，往往是为了表示强烈的感叹。如："甚矣，汝之不惠。

""快哉，此风。" "美哉，我少年中国。

" [练习]判断下列各句中的句式。 ① 保民而王，莫之能御也。

② 王无异于百姓之以王为爱也。 ③ 德何如，则可以王矣？ ④ 何由知吾可也？ 省略句 文言文中，普遍存在着省略成分的情况，对省略成分的把握，有助于完整理解句子的意思。

文言文中的省句通常有： 1）.省略主语。 （1）承前省。

如："永州之野产异蛇，（异蛇）黑质而白章。" （2）承后省。

如："沛公谓张良曰：'（公）度我至军中，公乃入。'" （3）自述省。

如："（予）爱是溪，入二三里，（予）得其尤绝者家焉。" （4）对话省。

如："（孟子）曰：'独乐（yuè）乐（lè），与人乐（yuè）乐（lè），孰乐（lè）？'（王）曰：'不若与人。'" 2）.省略谓语。

如："一鼓作气，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。" 3）.省略宾语。

如："可烧而走（之）也。" 4）.省略介词宾语。

如："公阅毕，即解貂覆生，为（之）掩户。" 5）.省略介词"于"。

如："今以钟磬置（于）水中，虽大风浪不能鸣也。" [练习]补充下面句子中省略的成分。

①冉氏尝居也，故姓是溪为冉溪。 ②故西门豹为邺令，名闻天下。

③均之二策，宁许以负秦曲。 ④皆出山下平地，盖上出也。

固定结构 1）、表疑问的固定结构 常见的有：奈何、若何、如何、何如、奈……何、若……何、如（奈）……何、孰与、得无……乎、孰若。 例如： ①取吾璧，不予我城，奈何？（《廉颇蔺相如列传》） ②吾子取其麋鹿，以闲敝邑，若何？（《之战》） ③与不 同好，如何？（《左传·齐桓公伐楚》） ④以五十步笑百步，则何如？（。

4. 利令智昏文言文中皆和故是什么意思

【原文】 昔齐人有欲金者①，清旦衣冠而之市，适鬻金者之所，因攫其金而去②.吏捕得之，间曰：“人皆在焉，子攫人之金何③？”对曰：“ 取金之时，不见人，徒见金.” 【注释】 ①欲金者——指想得到金子的人.王重民：“《意林》引‘欲’下有‘得’字，《吕氏春秋·去宥篇》同.” ②皆；都得意思故；原来③何——王重民：“ 《类聚》八十三、《御览》八百一十引‘何’下并有‘故’字，《吕氏春秋》同.”王叔岷：“ 《六帖》八、《事类赋》九、《记纂渊海》一、五五、《事文类聚·续集》二五、《天中记》五十引亦皆有‘故’字，《淮南子·汜论篇》‘何故’作‘何也’.” 【译文】 过去齐国有个想得到金子的人，清早穿上衣服戴好帽子到了集市上，走到了卖金子的地方，趁机拿了金子就走.官吏抓到了他，问道：“人都在那儿，你为什么要拿别人的金子呢？”回答说：“ ‘我拿金子的时候，看不见人，只看见了金子.。

5. 下面文言文的意思是什么

1、秦始皇喜欢繁华奢侈，老百姓也眷念着自己的家。

2、老百姓都以为是您吝啬呢（指以羊易牛之事）

3、项羽自己也负伤十多处。

4、希望你（对项王）详细地说明，我是不敢忘恩负义的

5、沛公在哪里啊？

6、人在困苦穷尽时就会追念本原。

7、（只有半句无法翻译啊，这里给全句的翻译。全句为：抑本其成败之迹，而皆自于人欤？）

还是探究他的成败过程都出自人为的原因呢？

8、我慢慢地观察，原来山脚下都是石头的洞穴和裂缝。

9、别人都讥笑我固执而不通达 但是我不觉得这是缺点 。

10、六国的灭亡，并不是（因为他们的）武器不锋利。

11、大官们眼光短浅，不能深谋远虑。

12、孔子轻视他器量狭小 。

希望我的回答对你有帮助，如果有解释不清的地方，请追问。

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下关区19190757310： 皆在文言文中是什么意思 - ？
戚码誉利： 都

下关区19190757310： 文言文 - (鳞甲皆如生物)的皆是什么意思 - ？
戚码誉利：[选项] A. 你 B. 说 C. 都 D. 它 E就 F他 G我

下关区19190757310： 利令智昏文言文中皆和故是什么意思 - ？
戚码誉利： 【原文】 昔齐人有欲金者①,清旦衣冠而之市,适鬻金者之所,因攫其金而去②.吏捕得之,间曰:“人皆在焉,子攫人之金何③?”对曰:“ 取金之时,不见人,徒见金.” 【注释】 ①欲金者——指想得到金子的人.王重民:“《意林》引'欲...

下关区19190757310： 文言文阅读韦楚老节选群儿皆笑的皆是什么意思 - ？
戚码誉利：[答案] 都,全 的意思

下关区19190757310： 文言文《木兰诗》里的值,皆,凡各是什么意思? - ？
戚码誉利： 《木兰诗》里没有＂值＂和＂凡”字的句子,只有＂皆”.＂火伴皆惊忙＂中的＂皆”,表示范围的副词,“都、全＂的意思.另外,＂值＂在文言文中既可以作动词用,又可以作名词用,要结合句子才能判断.＂凡”字,在文言文中可作名词、形容词和副词用,也要结合语境才能判断.

下关区19190757310： 写篇文言文中的此皆言其可目者也中的皆的意思 - ？
戚码誉利： 皆:都,都是的意思. 句子出自李渔《芙蕖》.此篇是明末清初著名戏曲家李渔所做的一篇文章,出自《闲情偶寄·种植部》. 整句的意思是:以上都是说它适于观赏的方面.

下关区19190757310： 众皆弃去的皆是什么意思? - ？
戚码誉利： 是司马光砸缸的文言文! 当“离开”讲.

下关区19190757310： 文言文中的咸神之是什么意思 - ？
戚码誉利： 咸,在古汉语中是皆的意思,也就是全、都.比如:老少咸宜、 神,在这里后面接了之,所以应该是作为动词使用的. 你给出的句子:咸神之,没有上下文,我根据句面意思推测意思是:(大家)都认为很神奇.

下关区19190757310： “咸”“并”“俱”“具”在文言文里有时跟“皆”一样都相当于现代汉语的都全都有 - ？
戚码誉利： 能用“皆”代替的是(1)、(2)、(3)中的“并、咸、悉”. (4)具:仔细、具体 (5)并:一起.

下关区19190757310： 在文言文中“景”“皆”“是”各是什么意思 - ？
戚码誉利： 文言文,需要结合上下文结合全文才能得到切合文章的答案. 这三字通常释义: 景: [ jǐng ] 1.环境的风光:~色.~致.~物.~观.~气(a.景色;b.指经济繁荣现象,统指兴旺).~深. 2.情况,状况:~象.~况.年~. 3.佩服,敬慕:~仰.~...