旨在文言文的意思

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1. 之在文言文中的意思

之字的所有用法

答：浅析文言文“之”的用法

一般来说，“之”的用法有下面几种：1.“之”字用作指示代词。如：

①“之二虫又何知？”“之”表示“这”，意为“这两条鱼又怎么知道？”

②“是吾师也，若之何毁之？”“之”表示“这样”，意为“（他）是我的老师，像这样（我）又怎么（可以）诋毁他呢？

③“请京，使居之。”“之”代指处所，表示“那里”。

④“见其发矢十中八九，但微颔之。”“之”，此，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。

2.“之”用作第三人称代词。这种情况出现得比较多，在课文中屡见不鲜，主要表示“他”、“她”、“它”。如：

①“子曰：‘默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？’”“之”代指“它”，“默而识之”，意即默默地在心里记住它。

②“桓侯故使人问之”，“之”指代他（扁鹊），意即“桓侯特意派人去问他（扁鹊）”。

③ “行欲至宛市，定伯便担鬼著肩上，急执之。”“之”指代它（鬼），“急执之”意即赶忙把它（鬼）捉住。

3.“之”字用作动词，意为“往，到……去”。如：

①“吾欲之南海，何如？”“之”意为“到……去”，句子的意思是：“我准备到南海去，怎么样？”

②“行不知所之。”“之”意为“到……去”。

4.“之”字用作助词，这种情况比较常见，但笔者以为也最复杂，可以分为下面三种：

⑴“之”用作结构助词，相当于“的”，如：

①“圣人之道，卒于鲁也传之。”意即“孔子的学问，最终是靠不怎么聪明的曾参传下来的”。

②“志士不饮盗泉之水，廉者不受嗟来之食”，两个“之”均是“的”的意思，意即“有志气的人不喝盗泉的水，方正的人不接受侮辱性的施舍”。

⑵“之”字用于主语和谓语之间，取消句子的独立性。如；

①“桓侯曰：‘医之好治不病以为功。’”“之”在这里没有实在意义，用于取消句子的独立性。

②“西蜀之去南海，不知几千里也。”同样，“之”在这里也没有实在意义。？

值得注意的是，这一种用法容易和“之”字用作“的”的时候混淆，应注意区分，以免弄错。

⑶“之”字在句子中只起调节音节的作用，也无实义。如：

①“久之，目似瞑，意暇甚。”“久之”，很久，“之”，调节音节，没有实在意义 。

②“填然鼓之。”在这里，“之”也是单纯调节音节，没有实义。

基本上来说，在文言文中“之”的常见的用法就是上面几种，只要掌握其规律，摸准“之”的用法和意义也是不困难的。

2. 尝在文言文中的意思

1、<；动>；吃；品尝。

《吕氏春秋 察今》：“~一脟肉，而知一镬之味，一鼎之调。”

朝代：战国末年

作者：吕不韦属下门客集体编撰

释义：品尝一小块肉就知道了一整锅肉的味道，进而知道一鼎肉的味道是否调和。

2、<；动>；尝试。

《齐桓晋文之事》：“我虽不敏，请~试之。”

朝代：先秦

作者：孟子及弟子

释义：我虽然天生并不聪明，但是愿意请求您让我尝试着做这件事。

3、<；动>；经历；遇到。

《庖丁解牛》：“技经肯綮之未~，而况大軱乎！”

朝代：先秦

作者：庄周

释义：连经络相连和筋骨结合的地方都没有碰到过，何况是大骨头呢？

《左传 僖公十八年》：“险阻艰难，备~之矣。”

朝代：春秋末期

作者：左丘明

释义：艰难险阻，都经历过。

4、<；副>；曾；曾经。

《劝学》：“吾~终日而思矣，不如须臾之所学也。”

朝代：战国

作者：荀子

释义：我曾经一天到晚地冥思苦想，（却）比不上片刻学到的知识（收获大）。

《伤仲永》：“仲永生五年，未~识书具，忽啼求之。”

朝代：北宋

作者：王安石

仲永长到五岁时，不曾认识书写工具，忽然有一天仲永哭着索要这些东西。

扩展资料：

关于“尝”的词语：

1、尝敌：试探敌人的强弱。

《心术》：“故古之贤将，能以兵~，而又以敌自尝，故去就可以决。”

朝代：宋代

作者：苏洵

释义：所以古代明智贤能的将领，都能够用一定兵力去试探敌方的虚实，又能够根据敌方的强弱，准确地估计自己的力量；因此他对是进攻还是避战撤退，都能做出自己的决断。

2、尝鼎一脔：尝其一二，可知其馀。

《吕氏春秋 察今》：“尝一脟肉，而知一镬之味，一鼎之调。”（脟：同“脔”。）

朝代：战国末年

作者：吕不韦属下门客集体编撰

释义：品尝一小块肉就知道了一整锅肉的味道，进而知道一鼎肉的味道是否调和。

3、尝新：尝食新收获的五谷。

参考资料来源：汉语言文学网-文言文词典之尝

3. “所以”在文言文中有什么意思

1.原因，情由。《文子·自然》：“天下有始主莫知其理，唯圣人能知所以。”《史记·太史公自序》：“《春秋》之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。察其所以，皆失其本已。” 唐 韩愈 《李花》诗之一：“问之不肯道所以，独绕百帀至日斜。” 金 董解元 《西厢记诸宫调》卷一：“ 红娘 曰：‘非先生所知也。’生曰：‘愿闻所以。’”《儒林外史》第一回：“问其所以，都是 黄河 沿上的州县，被河水决了，田庐房舍，尽行漂没。”

2.可与形容词或动词组成名词性词组，仍表示原因、情由。《庄子·天运》：“彼知矉美，而不知矉之所以美。”《史记·卫康叔世家》：“必求 殷 之贤人君子长者，问其所以兴，所以亡，而务爱民。”

3.用以，用来。《庄子·天地》：“是三者，非所以养德也。”《史记·孟尝君列传》：“若急，终无以偿，上则为君好利不爱士民，下则有离上抵负之名，非所以厉士民彰君声也。” 宋 苏洵 《几策·审势》：“故威与惠者，所以裁节天下强弱之势也。”

4.连词。表示因果关系。用在下半句，由因及果。《荀子·哀公》：“君不此问，而问 舜 冠，所以不对。” 北齐 颜之推 《颜氏家训·慕贤》：“世人多蔽，贵耳贱目，重遥轻近……所以 鲁 人谓 孔子 为‘东家 丘 ’。” 唐 李白 《与韩荆州书》：“一登龙门，则声誉十倍，所以龙盘凤逸之士，皆欲收名定价於君侯。”《红楼梦》第六二回：“他和 林妹妹 是一日，他所以记得。” 赵树理 《三里湾·放假》：“可是她每天都是第一个先到的，所以对这房子里边的情况很熟悉。”

5.连词。表示因果关系。用在上半句，由果探因。《史记·魏公子列传》：“ 胜 所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。” 汉 赵晔 《吴越春秋·勾践伐吴外传》：“异日， 种 谏曰：‘臣所以在（早）朝而晏罢若身疾作者，但为 吴 耳！’”《初刻拍案惊奇》卷二八：“所以相邀相公远来者，正要相公游此间耳。” 姚雪垠 《李自成》第一卷第一章：“ 李自成 之所以敢于向东奔窜，是因为他联络 罗汝才 到 潼关 接应。”

6.连词。表示因果关系。上半句用“因”或“缘”，下半句用“所以”。后来发展为“因为……所以……”的句式。 唐 刘肃 《大唐新语·谐谑》：“只因心溷溷，所以面团团。” 前蜀 贯休 《蜀王入大慈寺听讲》诗：“只缘 支遁 谈经妙，所以 许询 都讲来。”《老残游记》第一回：“因八股文章做得不通，所以学也未曾进得一个。” 老舍 《黑白李》：“ 黑李 是我的好友，因为常到他家去，所以对 白李 的事儿也略知一二。”

7.可以。《易·乾》：“忠信，所以进德也；修辞立其诚，所以居业也。”《庄子·知北游》：“人伦虽难，所以相齿。” 王引之 《经传释词》卷九：“言可以相齿也。”《文子·上仁》：“贵以身治天下，可以寄天下；爱以身治天下，所以托天下。”

8.所作，所为。《论语·为政》：“子曰：‘视其所以，观其所由，察其所安。人焉廋哉？人焉廋哉？’” 康有为 注：“以，为也。”

4. 再在文言文中有什么意思

◎ 再 zài

〔数〕

(1) （会意。小篆：从一，冓（ gòu）省。“冓”是“构”的初文，甲骨文字形，象两部分材木架起的样子。本义：第二次）

(2) 同本义 [another time]

再，一举而二也。——《说文》。按，冓者，加也。对耦之词曰二，重叠词曰再。

再刺再宥再赦。——《周礼·司刺》

樊缨十有再就。——《周礼·巾车》

酒肉之赐弗再拜。——《礼记·玉藻》

过言不再。——《礼记·儒行》。注：“犹不更也。”

一鼓作气，再而衰，三而竭。——《左传·庄公十年》

再战而烧夷陵。——《史记·平原君虞卿列传》

再迁为太史令。——《后汉书·张衡传》

敌枪再击。——清· 徐珂《清稗类钞·战事类》

再则曰老大帝国。——清· 梁启超《饮冰室合集·文集》

(3) 又如：再录一堂（复审一次）；再速（再请）；再二（第二次，再次）；再之（第二次，第三次）；再眠（指蚕第二次蜕皮时的不食不动状态）

(4) 两次 [o times;doubly;ice]

女工再税。——《盐铁论·本议》

击赵者再。——宋· 苏洵《六国论》

日再食。——明· 宋濂《送东阳马生序》

再夺门。——清· 邵长蘅《青门剩稿》

至再三。——清· 方苞《狱中杂记》

词性变化

◎ 再 zài

〈副〉

(1) 事情或行为重复，继续 [again;afresh;once again]

她不敢再看一看那大庙。——叶紫《星》

(2) 又如：再试一次；拿来再商量；再议；再思（再度思考）；再聘（再度婚娶）；再阐（再度显扬）

(3) 重，重新 [anew]

勿复再言。——《汉书·李广苏建传》

再火令药用。——宋· 沈括《梦溪笔谈·活板》

再眺山下。——《徐霞客游记·游黄山记》

寰再上疏。——《明史》

(4) 又如：再计（重新谋划）；再审（重新审查）

(5) 更，更加 [once more]——表示程度

你会觉得世界末日也不会比这再坏。——茅盾《雷雨前》

(6) 又如：再高点儿；再多点儿

(7) 另，另外 [another]。如：再吃一点菜；再创新纪录；再行（另外进行某项活动）

(8) 与否定词配合使用，强调情况的普遍性

进了门，找周嫂子，再找不着。——《红楼梦》

(9) 用于让步句，常同“也”、“都”配合使用，有“即使多么”、“不管怎样”的意思 [in any case]

水再深脚也能过，山再高手也能攀。——《赶车传》

(10) 表示转折，相当于“却”、“也” [but;yet]

你只怨人行动嗔怪你，你再不知道你怄的人难受。——《红楼梦》

(11) 表示两种行为或情状并举、并存、相当于“且…且”、“又…又”

其词旨乃典乃文，再恳再切，实可警策未悟。——《全唐文纪事》

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兴义市13049851204： 旨在文言文中是什么意思 - ？
狄胀咳喘： ①<形>味美.《诗经·小雅·鹿鸣》:“我有旨酒.” ②<名>意思;意图.《周易·系辞下》:“其旨远,其辞大.”《旧五代史·寇彦卿传》:“好书史,复善伺太祖旨.” ③<名>帝王的诏书,命令.《旧唐书·刘洎传》:“陛下降恩旨.”

兴义市13049851204： 文言文中的尝有没有经常的意思? - ？
狄胀咳喘： “尝”在文言文中没有“经常”“常常”的意思. 尝 动词义: 1、形声字.从旨尚声.“旨”,滋味美.本义:辨别滋味;品尝. 天子乃以雏尝黍.——《礼记·月令》 臣先尝之.——《礼记·曲礼》 不敢尝.——《论语》 百鬼迪尝.——《汉书·礼乐志》 尝其旨否.——《诗·小雅·甫田》 2、尝试. 尝,试也.——《小尔雅》 诸侯方睦于晋,臣请尝人,若何?——《左传·襄公十八年》 3、经历. 险阻艰难,备尝之矣.——《左传·僖公十八年》 副词义: 曾经. 仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.——宋·王安石《伤仲永》 予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?——宋·范仲淹《岳阳楼记》

兴义市13049851204： 之在文言文中的意思 - ？
狄胀咳喘： 之字的所有用法答:浅析文言文“之”的用法一般来说,“之”的用法有下面几种:1.“之”字用作指示代词.如:①“之二虫又何知?”“之”表示“这”,意为“这两条鱼又怎么知道?”②“是吾师也,若之何毁之?”“之”表示“这...

兴义市13049851204： 文言文中,寝前旨是什么意思? - ？
狄胀咳喘： 因论大理狱案请外,有予郡之命,既而贬两秩,寝前旨 . 释义: 由于不该议论大理寺案件(的原因),自己请求调往京城以外地区工作,有朝廷给他的郡守的任命,接着贬官两级,停止以前的任命. 寝:停止.前:以前.旨:任命.

兴义市13049851204： 文言文中的“尝”有没有“经常”的意思? - ？
狄胀咳喘： “尝”在文言文中没有“经常”“常常”的意思.尝的意思:1、形声字.旨”,滋味美.本义:辨别滋味;品尝. 臣先尝之.——《礼记·曲礼》2、尝试. 诸侯方睦于晋,臣请尝人,若何?——《左传·襄公十八年》3、经历. 险阻艰难,...

兴义市13049851204： 文言文中的“诣”有几种意思 - ？
狄胀咳喘：[答案] 诣 yì〈动〉 (1) (形声.从言,旨声.本义:前往,去到) (2) 同本义 诣,候至也.——《说文》 诣,进也.——《小尔雅》 未得诣前.——《汉书·杨王孙传》.注:至也.” 诣,至也.——《苍颉篇》 吏遂缚诣县.——三国魏· 邯郸淳《笑林》 先主遂诣...

兴义市13049851204： 意义深重 不道别文言文怎么说 - ？
狄胀咳喘： 现代文与文言文对译:“意义”用文言词语可以是“旨”.“深重”文言词语可以用“深”.“不道别”文言词语可以是“勿作别”.“意义深重不道别”翻译成文言文可以这样说:旨深勿作别也.

兴义市13049851204： 高一语文文言文选择题 - ？
狄胀咳喘： 1、C(从前后文联系,此处的朝服应该解释为穿上上朝的衣服,为动词);2、D(关键词:“荆轲、直接”,3、5、6都是直接描写荆轲刺杀秦王及刺杀失败后表现的句子);3、B(蒙嘉是收了千金币物所以引荐的) 以上是我的理解,满意请采纳

兴义市13049851204： 遂大通六经之旨的意思 - ？
狄胀咳喘： 原文: 《范仲淹苦读》 范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏.既长,知其世家,感泣辞母,去,之南都入学舍.昼夜苦学,五年未尝解衣就寝.或夜昏怠,辄以水活面.往往馇粥不充,日昃始食,遂大通六经之旨,概然有志于天下.常自高能诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.遂大通六经之旨,概然有志于天下.意思: 终于精通《六经》的要义,慷慨激昂,有了担负起国家兴盛的大志.

兴义市13049851204： 孟子曰:“言近而旨远者 出自哪一篇文言文 - ？
狄胀咳喘： 首先说明的是不是“旨”,而是“指”. 出自《孟子·尽心下》第十一章. 第十一章全文如下: 孟子曰:“言近而指远者,善言也,守约而施博者,善道也.君子之言也,不下带而道存焉.君子之守,修其身而天下平.人病舍其田而芸人之田...