根据小木船写作文
1. 以小木船为题目写一篇作文
我和陈明是好朋友。有一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船给摔坏了。
我当时气愤极了,一手拿起了陈明的小木船用力地摔在地上,我感觉还不解恨便又在陈明的小木船上踩了几脚。陈明气得顿时说不出话来。我们两人各沉默了一分钟,突然,陈明一拳向我打来,我被这一拳打得是昏天黑地,日月无光,似乎在我的眼前出现了许多的小星星,我哪肯输掉这一拳?我一脚向陈明踢去,陈明被我踢到了墙角,久久没有站起来。我一见这情景赶紧背上书包,急匆匆地跑回了家。
第二天,我走在上学的路上,心想:以前,我和陈明一起上下学,可因为一点小矛盾。。唉!忽然,我看见了前面一个熟悉的身影,是陈明!他看见了我,但是并不跟我说话,而是狠狠地瞪了我一眼,我也瞪了他一眼,谁也不理睬谁。
有一天,陈明要搬家了,他把我约到校园的一棵大树下,他从口袋里拿出来了一家是非常精致的小木船,说:“这小木船是我亲手做的,现在,送给你!”当我接过小木船时心里十分惭愧,因为我把他的小木船弄坏了,我没有赔给他。
这虽然只是一架小木船,但它是我和陈明友谊的见证!
2. 小木船的作文怎么写
有一次,我和陈明把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了,我非常生气,一把就夺过他的小木船,往地下狠狠地砸了过去,
两艘小木船都在地上“撞开了花”,支离破碎的木头散落在教室的地上。
这时,班长过来说了我,我不耐烦地送给她一个拳头,谁知刚好被老师看到了,于是我被揪到老师办公室,老师还打了电话给家长。
我恨起了陈明,这一切都是他害的。
我怒气冲冲地来到教室,准备捉弄陈明,我拿了一条毛毛虫塞到他的衣服里,把他吓得惊慌失措,可是,他没生气;
课间,我又把一张写着“我是世界第一衰神”的字条贴在他后背,让他出尽了洋相,可他还是没有生气,反而开心地说:“真漂亮,谢谢你的礼物。”
我的脸突然红了,我什么也没说,转身赶快离开了。
下课后,我悄悄把他的小木船碎片带回家里,慢慢地,细心地把那一片片碎片用胶水沾好,准备还给陈明。
第二天,陈明来到我的座位,将一个和我的一模一样的小船轻轻放在我面前,“给,还给你。”顿时,我心里有一点疑问:心里默默地猜想着:昨天,陈明去告诉老师,
今天为什么给我呢?他说话了,似乎看出我的心思。“昨天我去老师办公室,老师送我一句话,同学之间,友谊是最纯洁的。我便被老师“请”出办公室。
给你,希望我们的友谊不会破碎。”第三天,我把粘好的小木船还给了他,那时我们笑了 。
从今往后,我们再也没有吵过架,我只要看到那艘拼起来的小木船,就会格外珍惜我们的友谊。
友谊有时就像这艘小木船一样,就为了一件小事情破坏了我们之间的友情,不过,如果你尽力去修补,我相信一定会恢复以前的友谊,如果你放弃了,
不去挽回它了,你可能就会丧失一位与你非常要好的朋友。 写得不好,请多多包涵!
3. 作文小木船600字
我和陈明是一对十分要好的朋友,我和他同窗六年了,友谊至深,无论做什么我们都是一起的。每天上学、放学,我们都是形影不离,因此,同学们都称我们俩是“双胞胎”,对其他同学爱理不理。
一天,我们把在美术小组做的小木船拿出来炫耀。陈明看见我做的小木船非常精致,就拿我的来摆弄摆弄。只见他一只手拿着我的小木船,上下轮回转动,对我的小木船爱不惜手。一不小心,小木船从他的手一滑,掉在地上,零件散落一地。我的脸立刻变阴了,恼怒地对他指手画脚:“你为什么摔坏我的小木船,我可是费劲了心思才把它做成的,你得赔给我。”“对不起。”陈明跟我道歉。“对不起有什么用,小木船已经摔坏了,我不管,你得赔给我。”我恼怒成羞,用力地推了陈明一下,陈明向后退了几步,一脚踩坏了我的小木船。我一看这情形,立刻拿起陈明的小木船,摔到地上,踩上两脚,头也不回地走了,我们的友谊从那天起破灭了。
过了几天,下午放学时,陈明走在我后面。我回过头望了望他,他也望着我,我们的目光相互交接在一起,我赶紧回过头去。这时,陈明却一股劲追上来,把我截住,从背后拿出一只精致的小木船,十分抱歉的对我说:“对不起,上一次不小心把你的小木船摔坏了。这只小木船是我连夜做出来的,虽然不够你做得好,但是请你原谅并收下这份礼物。”我依旧带着几分生气,用手一甩他的小木船,掉到地上,陈明不紧不慢的捡起。我掉头就跑,陈明追着我,怀里兜着一只小木船。
我不知不觉跑到一条马路上,这里,来来往往的车川流不息。这时,一辆大客车迎面驶来,把我吓坏了,我呆渧在那里。陈明一下子推我出去,小木船也不翼而飞。“砰——”,陈明倒在血泊中,那小木船也染上了一层鲜明的红色,120急救车把陈明送往医院。那生命的音符已不再跳动,而静止了……
窗外,无情的大风在不断肆虐着……
4. 《小木船》这篇作文怎么写
小木船每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来.上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学.我们两家离得很近.每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课.我们成了离不开的好朋友,一直到四年级.有一天,发生了一件不愉快的事.我们俩温习完功课,把自己在舰模小组做的小木船拿出来玩.我见他那只做得很精致,就拿在手上,翻过来掉过去地看,总舍不得放下.不料我一失手,“啪”的一声,小木船掉在地上,摔坏了.他一看,急了,哭着要我赔.我分辩说:“我不是故意的.”他生气地说:“谁叫你不小心,非赔不可!”还用力推了我一下.我往后一退,正好一脚踩在小木船上,把它踩碎了.这一下,陈明更生气了.他拿起我的小木船,使劲摔在地上,用脚踩得粉碎,一把抓起书包,转过身,头也不回就走了.看着被他踩坏的小木船,我也气得说不出话来.我们的友谊从此破裂了.转眼几个月过去了.有一天放学回家,我走在前面,他走在后面.我偷偷地回头看了他一眼,他右手 *** 兜里,裤兜胀得鼓鼓的,不知攥着什么.忽然,他几步追上了我,从裤兜里掏出一只精致的小木船来.我惊讶地望着他.他满脸通红,激动地说:“那次是我不好,不该踩坏你的船.明天我家就要搬走了,我做了这只船送给你,留个纪念吧!”说着,他把小木船塞在我手里.想想那天发生的事,本来是我的错.我望着他那双热情的眼睛,一句话也说不出来,只是紧紧地握住了他的手.陈明跟着爸爸妈妈搬到外地去了.那天以后,我们俩再也没有见过面.我把他送给我的小木船藏在抽屉里.一看见这只精致的小木船,我就好像看见陈明站在我的面前.。
5. 小木船作文
小木船我和陈明是好朋友。
一天,我们把手工小组做的小木船拿出来玩,陈明不小心把我的船摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了。
我气得满脸通红,夺过他的小木船使劲摔在地上,边踩边生气的说:“让你踩坏我的船,我也踩,踩,踩……”陈明难过地摸着小木船……之后,我们都没有说话,谁也没理谁。就这样我们一连几个星期都一见面就如陌生人一样走过去。
可每当自己走向学校时我就感到后悔,陈明是我唯一的好朋友。这时候才知道朋友是多么重要,想起我那时候真是太过分了。
他只是不小心摔坏了,可我却那样责怪他。我用作文向老师求助,但老师在评语中说我相信你一定能搞好你和陈明之间的不愉快。
我决定向陈明道歉。没想到第二天,我的桌子上有一个精致的小木船,船里还放了小纸条,里面写着:对不起!你还愿意和我当朋友吗?我转过身对他笑了笑说:“那你愿意跟我玩吗?。
就这样我们露出了美好的笑容…… 我和陈明都决定着小木船就是让我们俩和好的证据,小木船保管好,让它成为我俩的和好见证!这也让我们认识到友谊是珍贵的,是无价的! 从今以后我们的友谊更坚固了,之后,“友谊”这个字眼在我心中便是很纯洁的,它的上面不能染上一丝的污垢,因为真正的友谊毕竟给我们带来了许多妙不可言的感觉。
6. 小木船作文450字(不要一样的要没人写的要好的)好就多加分
我和陈明是好朋友.一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了.争执之中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,说:“你要为此付出代价!”然后一把夺过他的小木船,把它摔在地上,又狠狠地踩了几脚,小木船被我踩得粉身碎骨.我看也不看,气冲冲地走出了教室.在回家的路上,我仔细思索着这件事情,越想越觉得对不起陈明.回到家,我看见爸爸正在沙发上看电视,我连忙跑过去,把事情讲了一遍,问:“爸爸,你说我该怎么办呢?”爸爸想了想说:“这样吧,你重新做一个小木船还给他吧,然后再道个歉,你们两个不还是好朋友吗?”我一拍脑袋:“对啊!我怎么没有想到.” 我准备好了材料,认认真真地又做了一个小木船,还给它上了色,新的小木船明显要比旧的小木船精致、漂亮.第二天早上,我带着小木船来到了学校,找到了陈明的桌子,把小木船和一张写着:对不起,那天是我的错,我们和好吧.的纸条放进陈明的抽屉里.做完了这些,我回到座位,放下书包,突然发现抽屉里有一只小木船和一张纸条,上面同样写着:对不起,那天是我错了,这是我重写做的小木船,我们和好吧.就这样,我们又成为了好朋友.现在,每当我看到书桌上陈明做的小木船,都会想起这件事情,都会想起我们的友谊,希望小木船能成为我们友谊的见证。
小木船作文
一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我精心制作的小木船摔坏了。我们扭打起来,争执中,陈明又把小木船踩坏了,我的劳动成果遭到破坏,很生气,一把夺过陈明制作的精致小巧的小木船扔到地上,这不能完全发泄我的怨气,再在小木船上踩了几脚,留下了阴影,就走了,丝毫没有看到陈明的眼眶里闪着泪...
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小木船作文1 我和陈明是个好朋友,有一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我精心制作的小木船摔坏了。我们扭打起来,争执中,陈明又把小木船踩坏了,我的劳动成果遭到破坏,很生气,一把夺过陈明制作的精致小巧的小木船 声叫道:“你踩坏了我的船,怎么办?这小木可是我用辛勤的汗水和智慧的结晶...
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