走进初一作文

作者&投稿:彩良 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
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  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我为大家整理的走进初一作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

走进初一作文 篇1

  一觉醒来,我穿越到了四年后的高考。

  此刻,我待在家中,急躁不安。妈妈给我热着牛奶,我坐在餐桌上,一遍遍地翻看一些老师提到的重点。尽管知道,这些东西是不可能出现原题,可我还是心存侥幸。

  吃完饭,爸爸送我去考场。他打开微信,听着家族群的语音聊天,“叔叔,阿妹今天高考,替我给阿妹加油。”“大哥,让孩子放平心态,好好考,别给孩子心理负担。”爸爸也欲言又止,他知道自己嘴不灵活,随便说的一句话都可能给我带来心理负担。

  事实上,我也这么想。然而事实上,我去了考场,根本不记得其他东西,只是一个劲儿地答题,甚至连分心都不曾有。我简直发挥了自己的最好状态。

  几天的答题时间,一闪而过。妈妈在考场迎接我,我风轻云淡,大步流星走出考场……

  “呼~”我突然醒来,惊起了一身冷汗。有些无奈地扫着成绩单,连校里前一百名都进不了,怎么到时候风轻云淡?看来我还是要努力学习,提高自己,才能让自己风轻云淡一回。

走进初一作文 篇2

  走进初一,我们犹如刚出土的嫩芽,此刻已变成略经风雨的小树;犹如攒着劲儿站在枝头的花蕾,此刻已悄悄绽放;犹如冲出山间的小溪,此刻已在涓涓流淌。就这样,初一,带着我们的懵懂,带着我们的好奇与欢喜,带着我们的惊慌失措与始料不及,更多的是带着我们的活力和激情来了。初一,会不会真的很美丽?

  走进初一,德高望重、踌躇满志的老师一个个向我们走来,他们是开启智慧大门的美丽倩影;“老师,您好”的礼貌问候,是校园师生关系和谐的点缀。初一,会不会……不用问,我已发觉,初一,真的很美丽。

  走进初一,你便走进了知识的宝殿。白天的校园,它是和谐而富有情趣的。因为它有喧闹嬉戏的课间,有紧张严肃的课堂,有花儿的窃窃私语,有清风的轻轻吹拂;夜晚的校园,它是美丽而静谧的。因为它有皎月的朗照,有星星的陪伴,有我们的酣眠,还有陪寝老师满意的笑靥。

  走进初一,你会明白,人生是被书香浸润着的,梦想是用知识点燃的。在这里,知识犹如馥郁的花香,沁人心脾。数学中的“x+y”,语文中的唐诗、宋词、元曲,英语中的“Hello,Ok”……这些都让我们睿智的瞳孔开始发亮,让我们聪明的大脑充盈灵光。跑道上,一片又一片踩过的印记,是我们强身健体的证明,朗朗的读书声,是我们书香校园的'标志。

  走进初一,我们便由年少的没心没肺,变得多思多感,这时,一切都会引起我们的思索,一棵小草、一片落叶、一抹红霞、一片蓝天,都会引起我们的无限遐想。

  走进初一,我们便开始用青春的璎珞去编织梦想,我们的幻想曲便开始了歌唱。月球上的游乐场在我们眼里没什么了不起,因为我们将到达银河系以外的电子购物场;太平洋海底的奇珍异宝我们不再稀奇,因为我们已脱离了飞机在天空飞翔。

  走进初一,我们对人生便有了新的思考,我们的灵魂便开始了飞扬。

  初一,它是一曲醉人的旋律,它是一 篇鞭策我们前进的文章。它让我们打点出发的行囊,用前行的脚步去追逐前方美丽的风景,奔向明天的太阳。初一,真的很美丽。

  这是一 篇很美的散文。刚进入初一的学生,稚气未脱,对初中的一切都感到新奇而陌生,他们既盼望又惊惶。 本文就真实地将那份率真、那份纠结、那份活力尽显于读者面前。

  语言流畅,脉络清晰,文质兼美,给人以艺术享受。

走进初一作文 篇3

  正值金秋九月,竹儿踏上了她的初中之旅。她是多么的伤感啊!现在的她告别了小学,告别了依依相处六年的小伙伴,更重要的是,连她最亲爱的王老师也要离开了她的生活,这其中包含着太多的情感。

  天正慢慢地露出笑脸,她逐渐睁开朦胧的睡眼,拿起柜台上的闹钟,这一刻眼瞪得像熟透了的葡萄,惊慌失措地说:“完了,起晚了,今天可是开学的第一天啊!”

  焦急的她像一只急躁的小猴子,急匆匆的吃过早饭,梳理头发,拎着一个书包,骑着自行车,向奔腾的骏马似的直奔目的地。

  她心想:今天是开学的第一天,面对陌生的新同学,她该怎么做?冷静冷静,竹儿,只要真诚地对待他人,就一定会收获友情的喜悦。

  想到这,她憨憨地笑了。

  不知不觉,来到了学校。

  停靠好自行车后,她大步流星地走进了校园,脸上露出了微笑,记得王老师曾经对她说过:“尽力把每一件事做好,就问心无愧了。”现在的她要有信心地面对初中的生涯,带着满腔的热情投入到学习中,做一个好学生。

  迎面让她视觉感受最深刻的是一尊孔子的石像,她走过去,凝望着孔子,弯腰心里默默地说:“初次见到孔先生,真高兴!”

  竹儿笑了,她沿着跑道向四周望去,苍天的树木映入了她的眼帘,十分的茂盛,带给了竹儿新的希望,其实落叶是黄色的,但在晨晓眼里,此刻就是春天,属于她的春天,她眼中的春天的那么的美好,生机勃勃,到处充满了春天的气息。

  校园顿时变得热闹起来,大家都是为了不同的梦想而来,而在晨晓眼中,梦想是一种很神奇的东西,忽远忽近,使她小小的脑袋不由自主地又犯嘀咕了。

  走在坚实的土地上,竹儿总有一种陌生的感觉,初次来到,紧张的心情跃然纸上!只见有许许多多的同学向校园的一个入口纷至踏去她想:一定有什么事情发生了,不如过去看看。

  她像一个调皮的小猴子,抓耳挠腮想了一会儿,便跟着人群而去。可她只感觉眼前一片模糊,可怜的竹儿啊!现在就带上了眼镜,瞧!这会儿没带上眼镜什么也瞧不见了。

  她小心翼翼地拿出眼镜,望了望122班,此时她又犯嘀咕起来了:老师长什么样子?脾气好吗?同学好吗?”她几乎把所能想到的事情又重新梳理了一遍,只差出发了,她勇敢地迈出了那一步,去追寻她的初中,一个奇妙无比的初中梦!

走进初一作文 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好:

  我是六年级八班的韩浥晨,今天我演讲的题目是《做一个有创新能力的人》。

  我们中华民族是一个聪明、勤劳的民族,我们的祖先曾经开创了灿烂辉煌的古代文明,然而在近百年来科学技术史上,却很少有中国人的名字。形成这种现状的原因是什么呢?我想,这跟我们民族的创新能力下降有很大的关系。

  科学的本质是创新。创新不容易但并不神秘,可以说,任何人都可以创新。下面我就给大家讲一个真实的故事。美国有个叫李小曼的画家,他平时做事总是丢三落四,绘画时也不例外,常常是刚刚找到铅笔,又忘了橡皮放在哪儿了。后来为了方便,他就把橡皮用铁丝固定在铅笔上,于是带橡皮的铅笔诞生了。在办了专利手续后,这项发明被一家铅笔公司用55万美元买走。这件事说明:只要做有心人,就可能会有创新。

  人的创新能力是从哪里来的呢?很多事实告诉我们:人的创新能力不是天生就有的,而是后天培养出来的。要培养自己的创新能力。大家从小就要敢于梦想,那些奇异丰富的想象往往会孕育成奇妙的创新。当然,梦想又往往和现实有着遥远的距离,所以大家还需要为实现梦想付出汗水、心血,一点点缩短现实与梦想的距离,最终才能把梦想变成现实。只有超越前人的成果,不为权威的观点所束缚,不因眼前的困难而退缩,我们才能提高自己的创新能力。

  同学们,我们学校第十二届科技艺术节已经拉开了帷幕,希望大家不断在学习中创新,在生活中创新,在活动中创新,努力把自己培养成为一个有创新能力的人,为中华民族的伟大复兴贡献出自己的力量。

走进初一作文 篇5

  您牵着我的手,走过清晨,走过黄昏;走过春天,走过冬天,走过五彩的童年……

  您给了我一切的一切,捧在手中怕丢了,含在嘴里怕化了。亲爱的妈妈呀!您用全部的心血将我从树苗培育成参天大树;您用毕生的精力让我走向成功,我每获得一份成就都离不开您的帮助。可是,年幼淘气的我也曾一次次地伤你的心,你毫无怨言,默默地忍受着我的任性,我的无知。多少次为哄我安然入睡,您却工作到深夜;多少次面对我的坏脾气,您却总是笑脸相迎;多少次我因挫折而颓丧时,您总是为我亮起一盏希望的明灯……

  冬日的风雪咆哮,母爱的灯却亮着。您明知道自己怕冷,经不起风寒,却还脱下自己的棉袄,给一个不听忠告,倔强的不穿羽绒服的女孩穿,宁可自己在寒风中瑟瑟发抖。“孩子,妈妈不冷。”将我的心捂得暖暖的。春日冰凉的雨拍打着,母爱的火光却永恒着。您宁可将半个身子湿透,也要用伞为女孩撑起一片无雨的天空。那个女孩仿佛是您的无价之宝,需要您用生命去呵护,给她安全,给她美好……

  学校的“亲情·感恩”教育那天,我第一次感受了你无私的爱,毫无保留,尽情在我面前展现。当我把那份信递给你的时候,你拥抱着我,第一次在我面前流泪。妈妈,想不到的是我只是在信中说了从不在你面前说的“我爱你”三个字,却让你如此激动。这一刻,我深深地惭愧,我总默默地接受着您的爱,从没有为你做什么。

  于是,我开始留心身边的一切。偶然间,我发现一份报道,吃核桃可以养发。这发现让我小小的心充满了惊喜,因为我早已发现您乌黑的头发不知何时已夹杂着条条银丝。我开始攒钱,攒到足够买一袋核桃的钱。然后,每天做完作业,悄悄的剥。没想到,核桃肉如此的难剥,我模仿你的样子,用牙签小心翼翼地挑着,整整一星期,我才剥了三分之一袋的核桃,而核桃肉,仅仅填满袋子的底。那一刻,我更深的感受到,你和爸爸把一大袋核桃肉送到我手中时,你们背后花的心血呀。在您生日那天,当我抽出那一小袋藏了许久的核桃肉:“妈妈,生日快乐!吃核桃吧,能治白发。”您的表情由惊讶变为惊喜,由惊喜转为欣慰。将我搂入怀中,轻抚着我,久久不肯撒手,一遍又一遍地重复着:“萌萌长大了!萌萌长大了!……”我享受着你的轻抚,陶醉在你温暖的气息中。原来,我小小的付出会让你如此激动。我发誓,我要追赶这温暖的爱,让这样的激动天天萦绕着你。

走进初一作文 篇6

  今天,阳光明媚,我和妈妈一起坐车去看望妈妈的外婆,也就是我的太婆。太婆今年已经有八十五岁了,她住在敬老院里。

  这个敬老院不大,一共有三幢三层楼,有健身器材,有池塘,有凉亭。太婆住在一楼106房间,走进去黑漆漆的,还散发出难闻的气味。/见到我们来,太婆很高兴。我们就坐在外面的小凉亭里。妈妈问太婆我们是谁,还记得吗?太婆想了很久,只说好像见过我们,但不知道我们的名字了。妈妈说太婆得了老年痴呆症,很多事很多人她都不记得了。

  我们把买来的香脆的饼干、甜甜的桔子给太婆吃,她笑得合不拢嘴,直说好吃。但妈妈却哭了,她说太婆年轻时非常能干,辛辛苦苦养老了六个子女,但老了却这么可怜,什么事情都忘了,都不会做了。

  我觉得世界上这样的老人还很多,需要我们去陪伴,让我们大家都献出自己的一份爱心,去看看他们,帮他们做一些我们力所能及的事情。




走进初一作文
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