数学名师工作室个人计划
【2017数学名师工作室个人计划1】
本人有幸成为龙岩市小学数学xx名师工作室的成员,有望在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才,争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划如下:
1.强化学习,提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高,要自觉学习数学专业基础理论和教育教学理论,养成阅读的好习惯。阅读2本以上的教育专著,并撰写2篇以上的读书心得。
2.积极承担公开课和专题讲座,提高自己的教学水平和教研能力。积极参加各种听、评课活动,进行高质量的教研活动,争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向更有经验的老师学习,提高自己的教学能力。在一学年中承担校级评课6节(其中2节配有教案及评课稿),承担校级公开课2节,县级以上公开课(或说课)1节,县级以上专题讲座1次。要积极参加所在县(市、区)举办的教学观摩研讨活动和“送教下乡”活动,主动申请承担观摩课和专题讲座。
3.大胆实践、探索,开展课题研究,提升自己的教研水平。工作室的总课题为《互动生成数学教学策略的研究》,根据自身实际,根据工作室总课题拟定《有效促进师生交往和共同发展的研究》为子课题开展研究,制订子课题三年实施方案,做到每学年有课题研究计划和小结,三年有课题研究总结。
4.积极主动参与工作室qq群交流研讨活动,不断提高自己的教研能力。本学年可利用工作室qq群开展网络备课或专题研讨活动,帮助教师解决教学中的疑难问题。
5.培养、带动一批教师的专业成长,提高自己的引领水平。在所在县(市、区)选定3~5个中青年教师,作为自己“传、帮、带”的培养对象,作为自己的`合作、教研团队,带领他们参与有关教研活动,引领他们的专业成长。
6. 及时进行教学反思,撰写教育随笔和教学反思,撰写教学文章,不断提高自己的写作水平。撰写2篇教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等),并积极主动投稿,力争在XX年6月前发表1篇cn级教学文章。
XX-XX学年个人工作计划
一、个人工作目标
再次成为“龙岩市小学数学xx名师工作室”成员,是一份信任和荣誉,更多的是一份责任和义务。以此为契机,加强教育教学理论学习,虚心接受工作室领衔人的指导,踏实工作,深入研究,钻研新教材,开展课题研究,探索有效教学方法,培养青年教师,积极参加工作室qq在线交流研讨活动,解答教学疑难问题,学习传播教研教改信息。发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平,促进自我的成长发展。积极探索小学数学教学中存在的问题及解决的对策,推进小学数学教学改革与发展。
二、主要工作及措施
1.加强业务理论学习。工作室每年为我们每个成员购买2本专著,本学年应完成工作室的读书任务,至少研读2本以上的教育教学专著,并撰写2篇以上的读书心得。并利用工作室qq群进行学习心得交流分享,分享彼此的感悟与收获。
2.承担公开课和专题讲座。积极承担公开课和讲座。今年应承担校级以上评课6节(其中2节配有教案及评课稿),承担校级以上示范课2节、县级以上公开课(或说课)1节,承担县级以上专题讲座1次。
3.开展课题研究。工作室的总课题为《互动生成数学教学策略的研究》,我的子课题是:把“课堂生成”变成“教学资源”的研究。开展研究,制订子课题三年实施方案,做到每学年有课题研究计划和小结,三年有课题研究总结。
4.参加工作室网站建设。为进一步完善工作室已经建立的网站做出一份努力,学习领衔人收集的当前教学热点文章,发表自己的学习心得、体会。
5.参加工作室qq群交流研讨活动。积极参加工作室建立的qq群所开展的网络备课或专题研讨活动,如研讨某课时备课或单元备课设想及需要解决的重点、难点和疑难问题。
6.培养青年教师。今年因为本人在上杭通贤中心小学交流一年,所以包括该校在内的老师选定3~5个青年教师,他们是:吴凤英、郭晓薇、副奕敏、邱丽娟、刘兰玉,作为自己“传、帮、带”的培养对象,作为自己的合作、教研团队,带领他们参与有关教研活动,引领他们的专业成长。
7.撰写教学论文。撰写1篇教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、经验总结等),力争在本学年发表1篇cn级教学文章。
8.积极参加外出观摩学习。为了提高工作室成员的教学水平,扩大教育视野,发挥工作室团队先行研究、示范引领和成果辐射的作用,积极参加工作室组织的全体成员到外地区参加的观摩学习。
9.参加成员所在县(市、区)开展的教学观摩研讨活动。
10.积极参加工作室成员“送教送培”活动。
11.认真撰写各种材料,完成汇编专辑任务。包括个人三年成长规划、子课题研究方案、工作室个人年度工作计划及总结、撰写教学论文(包括教学设计、教学随笔、案例反思、案例分析、经验总结等)。
【2017数学名师工作室个人计划2】
我是“数学工作室”的一名新成员,这学期我特别有幸加入到这个工作室来。虽然加入工作室才半年的时间,但回想起这半年的点点滴滴仍然让我记忆犹新。因为这里让我体验了许多,懂得了许多,收获了许多,更重要的是让我找到了一些更好的教育学生的方式,在教育思想上成熟了许多。以下我想和大家一起分享我这半年工作室的成长故事。
一、工作室——让我有了归属感和安全感。
刚加入工作室不久许主任就让我执教了一节课,当时一想到要面对工作室里的这些优秀教师讲课我当时特别的忐忑和自卑,特别怕自己讲不好,或许许主任一看就看透了我的想法,于是她就及时的鼓励我,告诉我课都是打磨出来的一定要先相信自己。许主任还时常用自己的亲身经历启发我工作处事的道理,我深受感动。还有工作室的全体教师,虽然平时的工作繁忙,但是工作室里的每次活动都乐于参加。看到她们愉悦的研讨氛围与热心细致的帮助,也使我排除了陌生感,很快的融入了这个大家庭,也让我有了归属感和安全感。
二、工作室——促使了我的成长
我很幸运我身后有这么一个优秀的团队,能时不时地促进我的成长。在讲第一节课时,我尽管做了充分的准备,但是效果还是大相径庭,我很失落。这时候室友们积极为我剖析课堂,帮助我及时发现问题,从而探究解决问题的方法。
我当时执教的是一年级上册数学《连加连减》,通过情境图的展示,让孩子提出问题并通过摆小棒自己探究连加连减的计算过程,但是课堂中出现了很多问题,比如:(这是我们室友们帮我发现的问题)
问题:1、学生的学习状态良好,当碰到难度较大的问题时,学生的学习热情有所下降。
2、不能够关注全体学生,个别孩子操作不专心,走神。
3、课堂评价语言太单一。
她们给予我的建议是:1、这节课的知识处理上,连加、连减可以分开处理,在每个知识点中加入巩固练习,让学生摆小棒,给他们展示的机会,更能提高学生的学习兴趣。
2、低年级孩子在课堂上教师多以正面鼓励为主,但也应加强纪律。
3、老师在课堂授课时,对于学生的回答应重点引导,当学生不按自己的想法思考时,不要急躁。
4、多用评价语言。
面对她们这些中肯的建议,我怀着一颗虔诚的心,认真学习、仔细记录、虚心请教。在交流中我学到了不少好的教学经验和方法。
三、工作室——让我不断追求卓越
经过两周后我又讲了一节课《11—20各数的认识》,当时同室老师们对我的第一评价就是教师的课堂能力较上次有很大进步,这是对我的最大肯定。但是我希望自己能在名师的指导和同室老师的帮助下,成为一名可持续发展型教师。在以后的教学中我将从以下几个方面努力:
(一)勤于学习,积淀理论。我将坚持不懈的学习,多渠道的学习学习教育教学理论和各种专业知识,来增强自己的理论积淀。
另外,在我们工作室的博客,内容有教学案例、学习体会、读书心得、论文等等,可谓百花齐放。这些都是我们成员的学习成果,是我们“学习—实践—反思—再学习”的过程。
(二)积极参加研修活动。为开阔眼界,增强新课程的解读与落实能力,积极参加研修活动,向具有丰富教学经验的老师学习,向工作室老师精彩的课堂学习。在今后的教学中更加努力学习,提高自己的业务水平,不断更新教学方法。
(三)投入网络教研学习。
积极投入到网络教研的学习当中去,它不仅给了我与教师和专家视频面对面交流的机会,让我得到了更多的启发和实用性的建议和一件,使我在教学工作中游刃有余,同时也让我感觉到了自己与优秀教师之间的差距还很大,让我感受到了自己的专业知识和非专业知识的欠缺,记法我努力学习,不断向前的动力,树立终生学习的理念。并逐渐形成自己的教学风格。
四、对工作的反思
进入工作室半年,我觉得自己进步不小,但是也存在不足。在科研方面,自己努力的程度远远不够,离工作室的要求还有一定的距离……我将会在今后的工作中,继续发扬自己的优势,努力改正自己的不足,以更高的标准来严格要求自己,力争使自己在教学、科研上,都取得更大的进步,无愧于名师工作室成员的称号。
数学名师工作室个人计划
【2017数学名师工作室个人计划1】 本人有幸成为龙岩市小学数学xx名师工作室的成员,有望在此工作室的培养下积极提高自身的思想和业务素质,做一个学习型、研究型的教师。争取早日成为我市教育事业先行人才,争取早日成为名副其实的名师。现针对自身的特点制定个人工作计划如下: 1.强化学习,提高自己的理论水平。要高度重视...
名师工作室的个人工作总结
我也去答题访问个人页 展开全部 本名师工作室以先进的教导理念为先导,以晋升教师专业才能和专业品质为重点,以讲堂教授教化为主阵地,以教导科研为先导,扶植实体与网络相结合的工作室,融科学性、实践性、研究性于一体,聚焦高中物理讲堂,本着“抱负目标与客看实际相结合;理论研究与实践探索相结合;自我学习与互动交流...
名师工程个人工作总结
导语:名师工程的目标是培养高素质教师队伍,深化教育改革,全面提高素质教育。下面是我收集的名师工程个人工作总结范文,欢迎阅读。 名师工程个人工作总结范文(一) 时间飞逝,在繁忙和有序中一学年悄然而过,加入“孙海燕名师工作室”已经有一年了。回顾在名师工作室的学习,我感受到这个集体给我带来的欢乐与收获,也让我在...
语文名师工作室个人工作总结
在今后的工作中,我将继续扎实地学习,反思、践行,沿着“学无止境、教无止境”的方向前行,实现工作室共同的愿望:展示语文工作室的风采,树立起勇于创新、勤于实践的一面旗帜,发扬一种热爱教育、热爱学生、执著追求的精神! 语文名师工作室个人工作总结范文2 20xx年9月,我荣幸的成为牛树银老师主持的名师工作室的一员。
个人发展计划书范文
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!企盼自己能够在名师工作室这个大家庭中茁壮成长! 个人发展计划书篇二 随着新课改理念的不断提升,对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,我觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己成为适应时代发展,符合高品位要求的教育者...
初中数学工作室个人工作计划
作为省级教学能手xx名师工作室一名成员、一名普通数学教师,我应本着课堂高效化的目的,以课研为入手点,加强个人专业修养,不断反思、总结,提升教学水平,为真正起到教学引领作用,特制订xxxx年工作计划:个人能力提升方面:首先,要强化学习,提高自己的理论水平。要高度重视自身理论水平的提高,要自觉学习...
教师个人成长计划和工作规划5篇
教师个人成长计划和工作规划1 一、指导思想 本年度,个人研修工作将坚持以__名师工作室 工作计划 为指导,恪守__工作室成员的职责,立足自身实际,以提升自身教育教学能力和教学研究素质为目标,以促进学生的全面发展为宗旨,追求课堂效益的最大化。 二、研修目标 1、多研讨教育教学巨著,提升自己的理论水平,善于在教育教...
名师个人工作总结
名师个人工作总结 篇1 20xx年3月,我非常荣幸地成为骨干教师培养人选的一员,与同心县第五小学名师金学贵签订>。一年来,我更加严格地要求自己,加强师德修养,努力做学生欢迎、家长认可、学校满意的教师,争做一个名符其实的教师。现将一年多来的学习工作进行总结。 本人认真的按学期初的骨干教师帮扶计划进行工作,如约完...
名师工作室个人反思总结
名师工作室成为从科研成果到实践运用的纽带与桥梁,更好地、更多地为平民教师改善 教育 教学行为提供服务与保障.下面是我为大家整理的关于名师工作室个人 反思 总结 ,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔! 名师工作室个人反思总结1 时间过得飞快,转眼间加入名师工作室已经一年多,期间我享受著名师的熏陶;享受着同伴间智慧...
名师工作室计划
名师工作室工作计划 一、 目标任务:(一)专题读书:1、教育理论著作:2、化学学科专业著作:3、学科教学研究著作:(二)教学:1、工作室成员在校内(片区)每学期至少承担一次研究课教学,并作专题发言(讲座);课堂随时开放;2、工作室成员按月轮流上研究课,并做专题发言,每人每学期至少一次;3、...
蛮斧中孚: 数学教师研修工作计划1教师的成长离不开学习,国家教育部为了提高广大教师的自身素质和业务水平,特地组织了“国培计划(20__)”——新疆农村幼儿园骨干教师置...
秭归县18554376720: 数学专业研修工作计划 ?
蛮斧中孚: 数学专业研修工作计划1一、研修目标:1、提高自身的师德修养、敬业精神.2、提高自己对信息技术教育的理解,更新自己的教育理念.3、努力学习信息技术的有效应用...
秭归县18554376720: 英语工作坊培训研修计划 ?
蛮斧中孚: 工作室(Studio)一般是指由几个人或一个人建立的组织,是一处创意生产和工作的空间,形式多种多样,大部分具有公司模式的雏形.下面是我给大家整理的2022名师工...
秭归县18554376720: 中小学数学研修工作计划 ?
蛮斧中孚: 中小学数学研修工作计划1为了使自己不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,我制定了个人研修...
秭归县18554376720: 小学数学教师的个人小本研修计划咋样写? - ?
蛮斧中孚:[答案] 你指的是校本研修计划吧,这要根据个人的特长,自己的近期目标长远目标,学校现在的办学特色,在数学方面的教科研课题等综合起来制定几个不同时期的计划,加上一些实施的方法和步骤就基本可以了,写个800字就可以了.
秭归县18554376720: 常规教研教学活动方案 ?
蛮斧中孚: 教研活动,是以促进学生全面发展和教师专业进步为目的,以学校课程实施过程和教... 3、加强初中数学教师队伍建设,依托名师、骨干教师资源,认真落实教师专业发展...
秭归县18554376720: 英语教师全员培训研修计划 ?
蛮斧中孚: 英语教师个人研修计划 以下是yjbs我特地为你精心整理的个人研修计划范文内容,快来随我一起来阅读学习吧,希望对你提供参考.计划一:英语教师个人研修计划 为使自...
秭归县18554376720: 我是一名小学数学老师,刚工作了四个月,女,23,关于职业规划您有什么思考或者建议 - ?
蛮斧中孚: 两条线路,不论哪一条都要先搞好人际关系.1、走上层路线: 普通教师(1成长为业务型,反复做课2增强工作能力,成为事务型)→主任→校长→进教育部(成为公务员)不过寒暑假放假时间不固定了,没事才能放假呢!2、走经济型路线; 趁年轻多看书,尤其小学数学奥妙可深了,很多题讲究的是算术解法,你应该先充一下电,可以考取奥数教练员——外面讲课(收入不菲)
秭归县18554376720: 如何聚焦有效教学,构建高效课堂 - ?
蛮斧中孚: 聚焦课堂有效教学 构建智慧高效课堂 追求有效,是教学的永恒主题,实施有效教学构建高效课堂是教育者永恒的追求.2011年3月14日温州市郑洁数学名师工作室与翁学进数学名师工作室在泰顺县城关中学联合组织以“有效教学”为主题的课...
秭归县18554376720: 国培个人研修学习计划 ?
蛮斧中孚: 国培个人研修学习计划120__年12月下旬,国培计划云南楚雄小学数学四班开班,我很幸运能够有机会参加高水平的研修和数学专业课的提升学习,颇感荣幸.对于这次培...