一年级下册《小猫钓鱼》教学设计
《小猫钓鱼》教学设计【1】
教学目标:
1.结合看图,读懂课文内容,知道只有一心一意才能把事情搞好,初步培养专心一志认真做事的好习惯。
2.学会生字和金字旁;懂得“一块儿、怎么,三心二意、一心一意”等词的意思;会正确抄写句子。
3.会用“下一会儿”说一句完整的话。
4.会有感情地朗读课文。
教学时间:
3课时
第一课时
教学目标:
1.初步了解课文主要讲了小猫三心二意钓不到鱼,后来一心一意钓到了鱼的事。
2.学会8个生字和金字旁,能区别多音字“着”和“一、不”的读音。
3.能正确朗读课文。
教学过程:
(一)揭示课题
打出小猫钓鱼的幻灯片,用“谁在赶什么”的句式说图意。[板书揭题:小猫钓鱼]
教学“猫”:说出哪个字也是反犬旁,让学生自己分析字形。
教学“钓”:“金”字旁,右边部分书空。
小朋友们,今天我们就来学习《小猫钓鱼)这个有趣的童话故事,看看它告诉了我们一个什么道理?
(二)初读课文,自学生字
(1)自由朗读课文:①遇到带拼音的字多读几遍,联系上下文,想想生字新词的意思。
②课文有几小节,标上小节号。
(2)分自然段指名朗读,师生共同纠正读错的字,做到正确地朗读课文。
(3)检查自学
没钓着(zháo)
①找出多音字:着
空着手(zhe)
②小黑板出示“一”的变调
一只蜻蜓一条大鱼一心一意
一块儿一看一会儿
通过教师领读懂得“一”在单独时读第一声,在第一、二、三声前读第四声,在第四声前读第二声的变调规律,(跟老师读一齐读)
③重点分析部分字、词的音、形、义。
一条:量词,共几笔(7笔),一条( )。
气人:中间一横不要忘,“气人”是什么意思?
怎么:平舌音。
一心一意:是上中下结构,重点书写指导,并在本子上写一个。
能:指导怎样记形?并指导在田字格中写一个
(三)再读课文
(1)分四人小组朗读课文,思考:课文中主要写小猫是怎样钓鱼的?
(2)师生讨论,指名回答。(小猫开始三心二意钓不着鱼,后来一心一意钓到鱼了。)
(四)巩固生字词
(1)开小火车认读生字卡片。
(2)练习:写出下列偏旁的字:金字旁( )( ),多音字组词。
(五)作业
(1)书写生字,每个3遍。
(2)正确朗读课文,要求正确、连贯、不加字、不漏字。
《小猫钓鱼》教学设计【2】
教学目标:
1 、认识“钓、蜻、忙、竿、双、立、刻、去、盆、空、生、条、事、放” 14 个生字,会写“立、空”两个生字,认识 1 个偏旁“穴”。
2 、正确、流利地朗读课文。
3 、了解故事内容,能初步感受到三心二意是做不好事情的。
教学重点:
运用多种识字方法识字。
教学难点:
能在语言环境中理解“三心二意”的意义。
教学过程:
一、板画导入,动画激趣,绽放童真。
1 、师板画一只小猫,问:认识它吗?你觉得这是一只怎样的小猫?画鱼,问小猫和小鱼之间会发生什么事呢?引出课题,小猫钓鱼,认识“钓”字。
2 、播放动画片《小猫钓鱼》,师讲故事。
过渡:你们认为老师讲得怎么样?你想像我一样把故事讲得这么精彩吗?请把书打开,翻到《小猫钓鱼》。
二、找、读、识、练,注重方法,突出重点。
1 、请同学们自由读课文,标出自然段,画出生字,重点圈画不认识的字,向同桌或小组同学请教。
2 、指名读课文,师引导评价。
过渡:课文读得不错,生字认得怎样呢?
3 、小组学习。小组长拿出鱼形的识字卡片,采用喜欢的方式读学、组词,培养合作学习能力。
4 、师检测:( 1 )开火车认读认识的字,读字,组词(猜迷识“半”)( 2 )指名认读会写的.字,说出怎样记的,读字,组词,选择喜欢的词说话。( 3 )重点识:条(量词的使用),立(字的演变),蜻(字的整理复习),空:穴字头的教学我们以前学过一些字,他们在做了偏旁后,某个部分发生了一些变化,你们还记得吗?笔顺,多音字教学,指导书写(课件展示)( 4 )练习:看谁反映快。( 5 )总结识字方法。
5 、生字回文(结识了毫以多汉字朋友,如果再把它们放回课文中,你们能读准吗?)齐读课文。
三、再读课文,展开想像,感悟道理。
1 、通过读课文,你知道小猫钓到了鱼吗?你怎么知道的?
2 、找出课文中小描写小猫三心二决心书的句子,指名读。师完成板书。
3 、现在你知道这是一只什么样的小猫了吧(板三心二意)三心二意的反义词是什么:能用三心二意、一心一意说话吗?
4 、如果猫妈妈再次带着小猫去钓鱼,小猫会犯错误到鱼吗?它需要怎么做?
5 、请大家参看动画片,编《小猫钓鱼》的故事。
四、总结升华。
小猫照大家说的方法去做,果然钓着了鱼,他一心一意地去做事,果然出现了美好的结果,任何事情都一样,需要大家一心一意,用心去做。
谁听过一年级的小猫钓鱼的故事吗
小猫钓鱼 在树林旁边,有一条小河,河里有许多鱼在水里游来游去。一天早上,猫妈妈带着小猫到河边去钓鱼。他们刚刚坐下,一只蜻蜓飞来了,蜻蜓真好玩,飞来飞去像架小飞机。小猫看了真喜欢,放下钓鱼竿,就去捉蜻蜓。蜻蜓飞走了,小猫没捉着,空着手回到河边,一看,猫妈妈钓了一条大鱼。小猫又坐...
小猫钓鱼一年级看图写话50字
小猫钓鱼一年级看图写话50字内容如下:在一个阳光灿烂的早晨,猫妈妈带着两只小猫咪到小河边钓鱼。小猫专心致志地钓鱼,突然间有一只蜻蜓飞了过来,蜻蜓眼睛圆溜溜的,碧绿色,好看极了。小猫看见蜻蜓像小飞机一样飞过去。于是小猫就把鱼竿放下来,想去捉蜻蜓。蜻蜓仿佛看见小猫想捉它,它迅速地张开一双...
小猫钓鱼作文20字三年级下册?
小猫钓鱼作文:小猫最喜欢吃鱼。一天,猫妈妈带着小猫去钓鱼。到了河边,它们都放好鱼竿,猫妈妈便一心一意地钓起鱼来。小猫看见一只蜻蜓飞来了,扔下鱼竿去追,蜻蜓飞走了,小猫没追着,空着手回来了。这时,猫妈妈已经掉上来一条大鱼。过了一会儿,小猫又看见一只蝴蝶,扔了鱼竿又去追。蝴蝶飞走了...
小学一年级阅读记录卡怎么写
我也想学钓鱼。家长签名:张妈妈。这个例子中,张小明的阅读记录卡详细记录了张小明阅读《小猫钓鱼》这本书的基本信息,包括书名、作者、阅读的开始和结束日期,以及张小明阅读的页数。在“感想或总结”部分,张小明表达了对小猫角色的喜爱,并提到了张小明从故事中学到的东西。最后,张妈妈在家长签名处签下...
一年级下册《小猫钓鱼》教学设计
《小猫钓鱼》教学设计【1】 教学目标:1.结合看图,读懂课文内容,知道只有一心一意才能把事情搞好,初步培养专心一志认真做事的好习惯。2.学会生字和金字旁;懂得“一块儿、怎么,三心二意、一心一意”等词的意思;会正确抄写句子。3.会用“下一会儿”说一句完整的话。4.会...
小猫钓鱼,怎么一条就钓不到,二年级,看图写话
关于小猫钓鱼,怎么一条就钓不到,二年级,看图写话分享如下:在一个阳光明媚的早晨,猫妈妈和小猫一起来到河边钓鱼。他们坐在河边,耐心地等待着鱼儿上钩。猫妈妈和小猫先是在河边找了一个宽敞的地方,搭起了钓鱼帐篷。接着,他们准备好了鱼竿和鱼饵,坐在河边开始钓鱼。鱼儿们似乎很聪明,一直没有上钩...
小猫钓鱼的作文含有小猫可怜的过程四年级
小猫钓鱼 一个晴朗的天气,小猫在箱子上睡懒觉,还打起呼噜呢,小狗抱着皮球跑来了,说道:“小花猫!快点起床,一起去草地上玩踢球游戏!”小花猫睁开眼,说:“今天天气这么好,让我多睡一会,明天再和你玩。”小狗那高兴劲立刻没有了,它失望地抱着皮球走了。一觉醒来,“好渴呀,我要喝水了...
小猫钓鱼的故事二年级
1. 记得在上幼儿园的时候,老师常常给我们讲童话故事。有一次,老师给我们讲了《小猫钓鱼》的故事,并让同学们发表“观后感”。大家在老师的指导下,纷纷说出了“三心二意”这个词。可是,一向充满好奇心的我就不同了。我疑惑重重地问老师:“小猫是怎样钓鱼的呀?它的鱼竿是用什么做的呀?有鱼饵吗...
小猫钓鱼的故事不少于300百字三年级
小猫黄黄一直钓不起鱼,可她最终还是钓上了,想知道她是怎么钓的吗?听我说吧!第一次小猫坐在小溪边钓鱼。她在溪边坐了很久,看着看着要钓上了,可黄黄东张西望不专心。结果什么都没钓到。正好小兔乖乖想约黄黄去森林中玩,黄黄想:“还是不钓了,反正也钓不到。而且还有明天呢!”她一溜烟就跑...
小猫钓鱼一年级作文三段少一点的
小猫钓鱼河的西边住着小猫一家,有一天猫妈妈带着猫弟弟咪咪和猫姐姐妙妙去钓鱼。到了小河边,猫妈妈帮咪咪和妙妙装鱼饵,还嘱咐他们不要乱跑。妙妙坐在那里一动不动,咪咪看着没有鱼上钩,于是他换个地方,一看没有鱼上钩,于是他又换个地方。猫妈妈看见他跑这么远就叫了他一声,看见姐姐和妈妈都钓...
睢步枸椽: 用PowerPont做课件 如果不会可以上金鹰教程上去学学 对以后做那个也有帮助 我忘了它的网页拉 你可以去百度网页上去找 祝你好运
揭东县15380238001: 花猫和白猫一起钓鱼,白猫钓的鱼是鱼总数的一半多一条,花猫钓了鱼4条鱼,问两猫一共钓了多少条鱼?怎么讲解让一年级小孩能听懂(白猫钓鱼数+黑猫钓... - ?
睢步枸椽:[答案] 【拿上10个石头】你看,假设这是10条鱼,有两只猫钓鱼,小花猫呢,钓了4条鱼,而白猫钓了一半多1条.那么,小花猫就少钓1条,如果是一样的就是,就有5条.现在,假设小白猫只钓了一半,就是5条,对不对,再加上1条,就是6条.好了,有几条...
揭东县15380238001: 一年级数学装满是什么意思? - ?
睢步枸椽: 一年级数学专栏的意思就是一年级数学学得很丰富,很多知识
揭东县15380238001: 小天使语数英一年级版数学小故事(二)小猫钓鱼的答案小猫去河边钓鱼,只钓了6条无头鱼,9条无尾鱼,还有8条半截鱼,问小猫到底钓了多少条鱼? - ?
睢步枸椽:[答案] 6条无头是0条,9无尾是0条,8半截也是0条 所以没钓到鱼
揭东县15380238001: 一年级日记小猫钓鱼50字左右 - ?
睢步枸椽: 一只小猫在河边走来走去,忽然发现水中游着一条鱼,饥饿的小猫想,怎么能把它吃掉呢?于是小猫就拿了条细绳,绳子上面拴着一个小细勾 勾着鱼饵,鱼儿闻到鱼饵的香味就游了过来,小猫一用力 就把鱼儿钓上来了.
揭东县15380238001: 小学一年级下册人教版数学教案 - ?
睢步枸椽:[答案] 新课标人教版-小学一年级数学全套教案(下册) ,内容很多,这里无法全部复制,你到我们网站去下载吧 第一单元 位置教材分析 一、教学内容:“上、下”“前、后”“左、右”和“位置”. 二、教学目标: 1、\x09基础知识: (1)\x09通过直观...
揭东县15380238001: 人教版五年级下册语文第七单元日积月累的意思 - ?
睢步枸椽: 日积月累rì jī yuè lěi 中文解释 - 英文翻译 日积月累的中文解释 以下结果由汉典提供词典解释 【解释】:一天一天地、一月一月地不断积累.指长时间不断地积累. 【出自】:宋·朱熹《答周南仲书》:“随时体究,随时讨论,但使一日之间整顿得三五次,理会得三五事,则日积月累,自然纯熟,自然光明矣.” 【示例】:自是以后,~,千百成群,其为国之蠹害甚矣.(清·顾炎武《日知录》卷九) 【近义词】:积少成多、成年累月 【反义词】:一曝十寒、挥霍无度 【语法】:联合式;作谓语、定语、状语;指长时间不断地积累 日积月累的英文翻译 以下结果由译典通提供词典解释 1.to accumulate over a long period
揭东县15380238001: 一年级语文高效复习教案指南 ?
睢步枸椽: 新课程理念认为,课程是经验,课程是人类已有经验和教师、学生个人生活经验的结合,因而新课程强调,教学是教师与学生间、学生与学生间的交流、互动的过程.下面...
揭东县15380238001: 新人教版一年级下册数学有认识时间吗 - ?
睢步枸椽: 新人教版小学数学一年级下册《认识时间》说课稿设计理念 :结合学生的生活经验.在经验的基础上建构知识,在活动中学习,在生活情境中认读时间,培养应用意识的. 所以还是有的
揭东县15380238001: 七年级下册语文29课马课后生字词注音加解释 - ?
睢步枸椽: 觑 qu四 鬣 lei四声 剽悍 piao二声han四声 疆场 jiang一声chang三声 驯良 xun四声liang二声 勇毅 窥伺 kui一声si四声 迎合 疮痍chuang一声yi二声 枉然 阔绰 观瞻 guan一声zhan一声 妍丽 庇荫 bi四声yin四声 遒劲 qiou二声jing四声 犷野 guang三声 畸形 颚骨 e四声 慷慨以赴 相得益彰 有过之无不及(没标的你肯定会的)