口语交际我们都来讲笑话怎么写450字？
写作点拨：
1.确定思路。
先想一想，你喜欢或者熟悉哪一方面的内容？哪些内容是健康的、积极向上的，人们听了之后能有所启发，受到教育？确定自己要讲的内容。
2.搜集内容。
根据自己定的内容搜集资料，可以上网、可以查阅书籍和报刊，可以问大人，也可以根据生活经历自编笑话。
3.注意技巧。
把准备好的笑话熟记下来，讲的时候注意表现出笑话中人物的神情和语气，要沉得住气，自己不要笑场。克服口头禅、重复等不良的口语习惯。
4.先练后比。
在家里试着讲一讲，根据家人的建议改进，然后在班里讲笑话。认真讲、认真听，评议谁的笑话最精彩。
扩展资料：例文如下：
1、老师：你怎么每天不洗脸？吃的早餐渣还在脸上了。
小学生：老师，那你猜猜我吃的是什么。
老师：果酱面包。
小学生：老师，你猜错了。那是昨天吃的。
2、语文课上，老师讲完“缘木求鱼”这个成语后，请同学再想一个意思相近的成语。一男生答：“杀鸡取卵。”老师纠正：“错了，缘木求鱼指的是方向、方法不对而达不到目的。”
男子坦然答道：“老师，我杀的是公鸡！”
3、老师：你来说说你的理想是什么吗？
小学生：吃得好，穿得好。
老师：你的理想能不能更高些？
小学生：吃得更好，穿得更好。
4、考完期末考试后，老师在班上批评我考得不好。他说：“××同学，你怎么考了这么点儿分，全班一平均，你严重拖了咱班的后腿。”
我听后很是不解，就举起手问：“老师，咱班又不是猪，还分前后腿？”
示例：主持人由于紧张把节目名的语序说乱了，从而产生了歧义，闹出了笑话。
有一天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“啊，真抱歉，没有那么多。“这样啊……”小白兔垂头丧气地走了。
第二天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“对不起，还是没有啊。”
“这样啊……”小白兔又垂头丧气地走了。
第三天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，又问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板高兴地说:“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！”小白兔掏出钱，说: “那太好了，我买两个。”
有一天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“啊，真抱歉，没有那么多。”
“这样啊……”小白兔垂头丧气地走了。
第二天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“对不起，还是没有啊。”
“这样啊……”小白兔又垂头丧气地走了。
第三天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，又问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板高兴地说:“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！”小白兔掏出钱，说: “那太好了，我买两个。”
有一天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“啊，真抱歉，没有那么多。
“这样啊……”小白兔垂头丧气地走了。
第二天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“对不起，还是没有啊。”
“这样啊……”小白兔又垂头丧气地走了。
第三天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，又问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板高兴地说:“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！”小白兔掏出钱，说: “那太好了，我买两个。”
有一天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“啊，真抱歉，没有那么多。
“这样啊……”小白兔垂头丧气地走了。
第二天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“对不起，还是没有啊。”
“这样啊……”小白兔又垂头丧气地走了。
第三天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，又问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板高兴地说:“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！”小白兔掏出钱，说: “那太好了，我买两个
有一天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“啊，真抱歉，没有那么多。”
“这样啊……”小白兔垂头丧气地走了。
第二天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“对不起，还是没有啊。”
“这样啊……”小白兔又垂头丧气地走了。
第三天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，又问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板高兴地说:“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！”小白兔掏出钱，说: “那太好了，我买两个。”
你知道我们都来讲笑话的口语交际有哪些吗?
我们都来讲笑话的口语交际有以下笑话：1、卖核桃桂龙到范村集上卖核桃，他旁边是个卖枣的。卖枣的嗓口清亮，高声叫道：哎哎，买枣来买枣来，上等的好枣：大枣小核，小枣没核！一阵工夫，一毛裢枣就被人抢购光了。桂龙一见，很受启发，也拉长嗓门，高声吆喝：哎，卖核桃，卖核桃，大核桃小仁...
口语交际:我们都来讲笑话!
口语交际我们都来讲笑话里有以下的笑话：1、从前有一个僧人，博学通文。一天，有一秀才嘲之曰：秃驴的秃字如何写？僧应声答曰：把秀才的秀字，屁股略弯弯掉转就是。2、有厨子在家切肉，匿一快于怀中。妻见之，骂曰：这是自家的肉，为何如此？答曰：啊，我忘了。3、新官赴任，问吏胥曰：做官事...
口语交际我们都来讲笑话你本课一共有多少个部分
口语交际我们都来讲笑话你本课一共8章，八个部分。口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听、说话是口语交际的重要组成部分，但我们不能把口语简单地等同于听话、说话，它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等思维能力，分析问题和解决问题的能力，实际操...
口语交际我们都来讲笑话怎么写450字?
第二天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板:“对不起，还是没有啊。”“这样啊……”小白兔又垂头丧气地走了。第三天，小白兔蹦蹦跳跳来到面包房，又问:“老板，你们有没有一百个小面包啊？”老板高兴地说:“有了，有了，今天我们有一百个小面包了！”小白...
信息印刷口语交际我们都来讲笑话这本书是怎么印刷出来的
信息印刷是一种将文字、图片等信息通过印刷技术转移到纸张或其他媒介上的过程。对于印刷一本书，通常包括以下几个步骤：1. 准备工作：首先，需要编写和排版书中的内容。这包括编写内容、设计页面布局和选择字体风格等。2. 制版：制版是将书籍内容转化为可印刷的形式。在过去，这一步骤通常使用胶片进行，而...
第八单元口语交际讲笑话怎么写
编写第八单元口语交际讲笑话的内容，首先需要明确笑话的目标和受众，接着设计笑话的结构和情节，然后使用幽默的语言和表达方式，最后通过反复修改和测试来完善笑话。在明确笑话的目标和受众时，我们需要考虑听众的年龄、文化背景和兴趣爱好。例如，如果受众是小学生，我们可以选择编写一些简单易懂、充满童趣的...
口语交际:讲笑话
“上课！”随着一声严肃的喊声，我们都停止了笑，站了起来“老师您好！”，我们坐回自己的座位上，静静地看着老师打开PPT，把电脑设为上课界面后，老师拿起粉笔在黑板上“咔嚓咔嚓”地写下“口语交际：讲笑话”这几个字，“啃啃！昨天你们应该都已经收集到搞笑故事了吧，那接下来，...
微笑说话让人感觉开玩笑吗?
微笑是一种极具感染力的交际语言,不但能很快缩短你和他人的距离,并且还能传情达意。当然,微笑看似简单,但也需要讲究一定的技巧。 首先,在人际交往与沟通中,要笑得自然。 微笑是美好心灵的外观,微笑需要发自内心才能笑得自然,笑得亲切,笑得美好、得体。切记不能为笑而笑,没笑装笑。 其次,与人交往沟通时要笑...
怎样提升交际能力
交际的手段有很多,其实你只要做好自己,然后再改变一下就行了首先,要大方,无论在什么事情上(感情的自理),都要表现的落落大方第二、要稍显成熟和冷静,也就是不能那么容易发怒第三、要有幽默感,这也很重要,比一定要讲笑话,但是要在别人讲笑话的时候真心的笑第四、脸上挂满微笑,笑一笑,十年少,微笑容易让人亲近...
五年级下册口语交际8
黄涛送女儿进考场时,还和佳燕有个约定:“好好考试,等你考完了,爸爸来接你,中午给你包饺子!”佳燕回头,向爸爸报以一个会心的笑。随后,黄涛和妻子返回了新苑小区,将车子停在小区停车场后,连家都没有回就准备去给女儿买饺子皮和黄蜡丁。夫妻俩知道,女儿喜欢吃饺子和麻辣黄辣丁。夫妻俩商议着,到四环路市场去...
闫妹若能： 老婆怀孕几个月了,昨天躺床上一起讨论孩子名字.我姓王,老婆姓汤.我说:“孩子名字就叫王汤吧!”老婆嫌不好,就说:“不如叫王荡吧!又有我那个汤字,又不显得那么单调!”
元宝山区15138651486： 六年级语文第五单元口语交际450字以上 - ？
闫妹若能：[答案] 在生活中,我们经常遇到新面孔,并在后来的相处中不段加深了解.我的数学老师--冉老师,给我流下的印象很深. 那是在我刚刚升入四年级的第一天,一张陌生的面孔引入了我的眼帘:一双大眼睛,一头浓密的黑发,五十来岁的年龄,给我的第一感...
元宝山区15138651486： 语文六年级上册第七单元口语交际第一个话题450字 - ？
闫妹若能： 我和小动物的故事-------奶奶家的大花猫 奶奶家有只大花猫,它已经八岁了,相当于人到了五十岁的年龄,显然已经算“老爷爷”了.但手脚还是很灵活,上房、上树都不成问题. 这只猫长的非常胖,大概是奶奶总喂它好吃的吧!它的身子大部...
元宝山区15138651486： 口语交际怎么写 - ？
闫妹若能： 口语交际不同的类别有不同的写法,如下: 1、＂介绍＂类:自我介绍、介绍朋友、介绍家乡、介绍一处名胜古迹、介绍一种动物或植物等等; 2、＂独白＂类:说笑话、说故事、说愿望、说奇思妙想、说读后感观后感、说经验谈教训、说目击...
元宝山区15138651486： 五年级下学期第八单元口语交际讲一个笑话有哪些笑话? - ？
闫妹若能： 笑话搞笑这些很多的,你看一下适合你不.1.经典搞笑美女糗事笑话,在餐馆吃饭,看见对面不远处有一美女,我喜欢的类型,正在想着怎么搭讪,这时美女已经吃完起身往外走了,可是我还没想好,竟然不知所措了,正当美女走到我身边时...
元宝山区15138651486： 五年级下册语文第三单元口语交际劝说怎么写400字以上.要求:不能少于400字,也不能超过450字.真对不起,急……不得复制 - ？
闫妹若能：[答案] 一个阳光明媚的早晨,太阳的光格外灿烂,我在客厅里做早操,迎着明媚的阳光.这是爸爸突然点燃了一只烟,一股灰白色的的烟弥漫在空中,它打破了这安宁祥和的气氛.我不由自主的走上前对爸爸说:“爸爸你怎么又抽烟了,我不是...
元宝山区15138651486： 五年级下第一单元口语交际作文450字 - ？
闫妹若能： 给西部小朋友的一封信 西部的小朋友: 你们好! 西部的小朋友,你们好!我们虽然不认识,但是我想和你们交个朋友.我们虽然相隔甚远,但是,我通过课文了解了你们的习俗和美景,还有你们的热情.你们的美景有许多,比如:辽阔的大草...
元宝山区15138651486： 以“难忘的一次口语交际”为题,写一篇作文. - ？
闫妹若能： 周五上午,我们举行了一次难忘的口语交际.大家各自把一些物品来拿来推销,我们都当了一回小小推销员.
元宝山区15138651486： 六年级上册语文第二单元口语交际(人教版)作文 - ？
闫妹若能：[答案] 时光如流水般逝去,我们伟大的祖国也已经点燃了她的第60枝生日蜡烛.这60年的风雨中走过的路,淌过的河,已不计其数.虽说成长之路是曲折、漫长的.面对60年的风雨沧桑,作为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪!现在,我们可以挺直腰板,拍着胸...
元宝山区15138651486： 四年级下册第八单元口语交际怎么写?╮(╯ - ╰)╭ - ？
闫妹若能：[答案] 鲁滨逊漂流记》 上小学的时候我处在极度无聊的到书店买了本《鲁滨逊漂流记》,其实这是一本我上刚小学的时候非常想读... 就这样,他用自己的双手,创造了自己的小王国. 这个故事使我体会到了无论遇到什么样的困难,我们都要已积极的心态去...
