把、使、让一般做什么句子成分？
充当助词成分。
一般凭能否充当句子成分，把词划分为实词和虚词两种，能充当句子成分的词是实词，不能充当句子成分的词是虚词。“着了过”是动态助词，助词属于虚词，而虚词是不作任何成分的。句末的“了”也可以是语气词，语气词也是虚词。因此在分析句子的时，“着了过”不要管它。
助词在句中不充当句子成分，仅有表意功能，通常用来表示语法结构或是各种语气，在句子中无实义，也没有统一的语法功能，不能单独使用。也就是说不能独立成为句子结构，是独立性最差的一种词，通常用于句子前、中、后，表示各种语气，或是用于语句中间 表示结构上的关系。
英语句子成分
句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补语七种。
主语是句子叙述的主体，跟汉语主语是一样的。
谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
主语和谓语是英语句子的两大成分，除少数句子（如祈使句和感叹句等）外，一句话必须同时具有主语和谓语所表达的意思才能完整。主语是针对谓语而言的，是一句话的主题，谓语用来说明主语的情况，为主语提供信息。
以上资料参考：百度百科-句子成分
句子的成分和句子的主干
句子由不同的成分构成。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。 这些句子成分可以由单个词充当，也可以由短语充当。比较下边两个句子：
（1）石拱桥出现。
（2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
这两个都是主谓句，都有主语和谓语。不过前一句的主语是由名词“石拱桥”充当的，谓语是由动词“出现”充当的。后一句的主语不变，谓语则是由动词 “出现”、状语“在世界桥梁史上”和补语“比较早”充当。这些状语、补语和中心语与主语、谓语都是句子的成分。这个句子的成分可以用下面两种线条符号标示出来：
石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。
或：石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。
（“‖”前边是主语，后边是谓语，下边不必再加横线。）
在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。
例如： 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。
这是一个主谓句，主语由偏正短语充当，包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当，而宾语又是一个偏正短语，其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉，剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。碰到一个结构比较复杂的句子，找出它的主干，不仅有助于弄清句子的基本结构，准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。
例如： （1）南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。
（2）今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。
把第一句的所有定语、状语都压缩掉，剩下的主干是“发现提供证据”，可以看出，这个句子的结构是完整的，句子成分的搭配是合理的；第二句的主干则是“青年担负建成强国”，很显然，句子的结构是不完整的，谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配，“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语，因此使人觉得话没有说完全。一个句子中，如果谓语中心语前面有否定词语（“不”“没”“没有”等），要把否定词语放在主干当中，以免主干和原句的意思相反。例如：地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。 这句话中的“没有”应该保留在句子的主干中，否则“生物放弃破坏”就改变了句子的本意。
参考资料：http://www.pep.com.cn/200406/ca504333.htm
把字，一般可以在句子中充当状语成分。使和让一般可以在句子中充当谓语成分。
在有把字的句子中，把字和后面把的对象，可以充当句子的状语。例句：我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德，却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。
使字和让字再加上后面的对象，一般可以充当句子的谓语。例句：良机对于懒惰没有用,但勤劳可以使平常的机遇变成良机。我在课堂上犯错了，所以老师让我下课后，到他的办公室里一趟。
关于谓语、状语：
谓语：是对主语动作状态或特征的陈述或说明。谓语动词一般会放在主语之后，经常用动词和形容词搭配来充当谓语动词。
状语：状语是句子的一个重要修饰成分，是谓语里的另一个附加成分。从情况、时间、处所、方式、对象、肯定、条件、否定、范围和程度等方面对谓语中心词进行修饰、限制。需要注意的是，在不同的语言中“状语”有着不同的作用。
句子成分包括主谓宾定状补，你列举的三个字会有不同的情况，把字句，一般把和后面把的对象，作句子的状语；使和让加后面的部分作句子的谓语。
做介词，如:我把书读完了。
做动词，如:老师让你交作业。
一般做句子壮语。用在及物动词前。
谓语，仅供参考，一知半解，中国文字博大精深，学精学通不容易。
带有使,让的,这类词在做谓语应该怎样用,可以直接
”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧.”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,傻傻地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说：“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把 ...
公司工作很闲,该做些什么让自己变得充实?
其实这种情况是很常见的。很多的公司都是这样，员工的工作很清闲，觉得每天上班很无聊，不知道该干嘛。其实这个时候我们完全可以找点事情做，来充实一下自己，一方面自己可以学到很多东西，另一方面有事情做，时间过得也快，你就不会一直无聊着等着下班了。其实我就是这样，我学的是会计专业，我们公司有...
当你在家放松时,你通常会做什么呢?
我很喜欢独处的时光，可以做想做的事情，让自己身心得到放松。一般这个时候，我经常做这三件事情。第一种，在舒适的地面或床上躺着，发呆。看云朵飘过和光影浮动，听微风拂面和小鸟呢喃。有时好像有很多念头，有时又好像什么都没有想。就这样，静静的呆着，乏了，就闭上眼。第二种，选个舒服的姿势...
大学城旁边适合做什么生意?
根据现在的大学生都是独生子女，尤其有不少城市里的孩子，生活自理能力偏差的特点，广州市的邱先生，把家政服务站开进了大学校园，主要做清扫宿舍、洗衣服、物流配送等服务工作。年纯收入可以达到50万元。五、开烧烤店，巧赚旅游钱 根据大学生喜爱聚会的特点，杭州市的杨先生在一所大学校园里开了一家...
...许多“使动词”,我就突然想问“使”字到底是什么意思呢
简单来说，“使”字的含义就是自己不做这个动作，通过一些手段来让别人做这个动作的意思。参考资料：背单词可以用单词风暴更快
幼师是做什么的
幼师工作职责：1、协助园长组织实施有关卫生保健方面的法规、规章和制度，并监督执行。2、负责指导调配幼儿膳食，检查食品、饮水和环境卫生。3、负责晨检、午检和健康观察，做好幼儿营养、生长发育的监测和评价；定期组织幼儿健康体检，做好幼儿健康档案管理。4、密切与当地卫生保健机构的联系，协助做好疾病...
让某人做某事是什么时态?
让某人做某事可以有好多表达方式，可以用祈使句，Let sb. do sth. 祈使句只有一种时态，那就是一般现在时。当然也可以是不定式词组，用make sb do sth，ask\/tell\/require sb to do sth. ，那么这就需要看主句是什么时态，与它保持一致就行了。
大学生课余时间做什么好?
2、进入实验室：大学期间，还是建议以学习为第一要务，选择自身感兴趣的方向进入实验室，充实自己，尽早规划自己的未来，在实验室里做项目，不管是对于考研还是就业都有益 3、自学实用技能：大学是一个开放化、多元化的区域，可以选择感兴趣的技术，网上自学，例如ps、pr技术，绘画，3D建模等，只要坚持...
大学生活中,你的课余时间都在做什么?
大学的同学都是来自不同城市的，所以在放假期间，我们都会约着一起去这个同学的城市玩，下次又去另一同学的城市玩，有地地道道的导游带领，而且巩固了革命友谊啊。你大学课余时间在做什么有趣的事情呢？欢迎留言一起讨论，让更多人收益！我是职场老学姐，专注职场答疑解惑，欢迎关注我的微信公众号【职场...
怎么使男人,你让他做什么他就做什么?
首先要尊重，爱你的男人，两人关系互相融洽，只要他心情愉快，就会听你的指挥，让他做什么就做什么，毫无怨言。
涂毓壮腰： 把字,一般可以在句子中充当状语成分.使和让一般可以在句子中充当谓语成分. 在有把字的句子中,把字和后面把的对象,可以充当句子的状语.例句:我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德,却把身边那些死心塌地对你好的人...
太仓市19758139755： 语文的句子成分 - ？
涂毓壮腰： (1)主语: 一般上由名词、代词、数量词、动词、形容词或短语充当.主语是一个句子的主题,可以回答“谁”、“什么”等的问题,例如: “你”吃饱了吗?(主语是代词,你) “一斤”有十六两.(主语是数量词,一斤) “相逢”何必曾相...
太仓市19758139755： 如何划分语文句子成分 - ？
涂毓壮腰： 划分句子成分就是用各种方法标出基本成分(主语、谓语、宾语)和次要成分(状语、补语、定语). 1、主语 多表示人或事物,是句子里被陈述的对象,在句首能回答“谁”或者“什么”等问题.可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不...
太仓市19758139755： 请教古文中的音节助词 - ？
涂毓壮腰： 说得详细一点: 词分实词和虚词两大类,实词有实际意义,又分为名次、动词、形容词、副词等6类;虚词没有实际意义,仅为了句子结构、语气感情等使用,分为叹词、助词、介词、连词等. 其中助词也分很多种,比如结构助词,用来把宾语...
太仓市19758139755： 句子有那些成分? - ？
涂毓壮腰： 单句的成分有主语、谓语、动词、宾语、定语、状语、补语、中心与(也叫中心词)、独立语. ①主语 主语是谓语的陈述对象,一般在谓语前面,能回答“谁”或“什么”的问题,跟谓语发生主谓关系.主语一般放在谓语的前头.主语多由名...
太仓市19758139755： 英语中动词,形容词,副词,名词,代词等在句子中分别做什么成分 - ？
涂毓壮腰： 1.动词:分为实义动词:see,look,watch情态动词:can,may,shall,need. Be动词:am,is,are. 实义动词和Be动词通常作谓语,情态动词后面接的动词原形作句中的谓语. 2.形容词: 分为(1)形容词作表语, 例:I feel sad. sad就是表语. (2)...
太仓市19758139755： 初中语文长单句成分的分析 - ？
涂毓壮腰： 常见句式种类 A.根据表达语气分:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句. B.根据主语的性质分:主动句、被动句. C.根据结构的繁简分:长句、短句. D.根据判断的性质分:肯定句、否定句. E.根据句子成分或成分句的位置分:常式句、变式句...
太仓市19758139755： 如何分析句子的成分 1让步状语 伴随状语 原因状语 等状语怎么区分 2主谓宾定状补分别是什么来充当 - ？
涂毓壮腰： 让步状语,即是整个状语做让步成分.翻译成中文一般可以译为尽管怎样,虽然怎样,然而等等.一般用although、though,while, as ,however引导.伴随状语,同一个主语发出的两个动作,或存在两种状态之中.例如:他躺在床上想着那个问题.或者主语发出动作的同时伴随着另一种状态.例如:他走进家门,后面跟着他的狗.注意: 伴随状语与谓语动词所表示的动作或状态是同时发生的.原因状语就更简单了,状语表原因.例如因为...,
太仓市19758139755： 分析句子成分(汉语) - ？
涂毓壮腰： 这个苹果[主语] 让他[状语] 拿走[谓语] 了[补语] 大河[主语 ] 上下都[状语] 封冻[谓语] 了[补语] ` 另:“上下都”是修饰谓语“封冻”的,应做状语,“大河”是主语.
太仓市19758139755： 句子的成分都有哪些? - ？
涂毓壮腰： 1. 主语,表示句子所说的是“什么人”或“什么事物”,一般由名词、代词或相当于名词的词或短语等充当. 如: Lucy is an American girl.露西是美国女孩. We study in No.1 Middle School.我们在一中上学. 2. 谓语,说明主语“做什么”、“...
