对联趣话：“稻草捆秧”和“竹篮装笋
清代散文家方苞幼年时聪颖过人。七岁那年，有一次他途经田头，田里的拔秧农民叫其对对联。小方苞很高兴，叫农民出上联。农民一边用稻草捆秧一边念道：“稻草捆秧父抱子”，方苞略一思忖，自言自语道：“稻草、父也；秧，子也。”他抬头向前望去，正好看见前面不远处的竹林中有几个少妇正把扳下的竹笋投入蓝中。于是他眉头一皱，计上心来，自信地点点头，大声对道：“竹篮提笋母怀儿”，周围的人听了惊喜不已，称他是天才神童。“稻草捆秧父抱子，竹篮提笋母怀儿”用“稻草捆秧”“竹篮提笋”形象地点明父母子女的亲密关系。
这是一副对联，这一副对联的来历和清代的大散文家方苞有关，详解如下：
1、对联原文：
稻草捆秧父抱子,竹篮提笋母怀儿
2、对联的来历：
清代散文家方苞幼年时聪颖过人。七岁那年，有一次他途经田头，田里的拔秧农民叫其对对联。小方苞很高兴，叫农民出上联。农民一边用稻草捆秧一边念道：“稻草捆秧父抱子”，方苞略一思忖，自言自语道：“稻草、父也；秧，子也。”他抬头向前望去，正好看见前面不远处的竹林中有几个少妇正把扳下的竹笋投入蓝中。于是他眉头一皱，计上心来，自信地点点头，大声对道：“竹篮提笋母怀儿”，周围的人听了惊喜不已，称他是天才神童
3、解释这幅对联的意思：
意思：稻草捆着稻秧，父亲抱着孩子，竹篮提着竹笋，母亲怀着儿子。这副对联主要以稻草稻秧，竹篮竹笋来体现父母与孩子深厚的骨肉亲情。
第一个说法：
清初宰相张英，一次微服下乡私访，当他路过一片稻田时，见农民正在用稻草捆秧。张英就停步与他们攀谈起来。有个农民对他说：“看先生的模样，是个饱读诗书的人。我有一边上联，不知先生愿不愿意答对？”他随即念道：
稻草捆秧父抱子
张英站在田头想了许久，没有找到对句。回家后，他跟夫人谈起这件事。恰好一位侍女进来收拾杯盏，她听相爷没有对出下联，不由得笑了起来。
张英问道：“你笑甚么？”
侍女说：“这有什么难对的。”
张英很诧异：“难道你能对出来？”
那侍女笑道：
竹篮装笋母怀儿
张英一听，连声称赞说：“老夫想不出的，你倒想出来了！”
原来这侍女是贫苦人家的孩子，灾荒年间被迫卖出来做婢女。她小时候常随母亲提竹篮挖笋，感受很深，所以能脱口成对。
第二个说法：
清代散文家方苞幼年时聪颖过人。七岁那年，有一次他途经田头，田里的拔秧农民叫其对对联。小方苞很高兴，叫农民出上联。农民一边用稻草捆秧一边念道：“稻草捆秧父抱子”，方苞略一思忖，自言自语道：“稻草、父也；秧，子也。”他抬头向前望去，正好看见前面不远处的竹林中有几个少妇正把扳下的竹笋投入蓝中。于是他眉头一皱，计上心来，自信地点点头，大声对道：“竹篮提笋母怀儿”，周围的人听了惊喜不已，称他是天才神童
可续：
稻草捆秧父抱子，严父严有度
竹篮装笋母怀儿，慈母慈无限
稻草捆秧父抱子
竹篮装笋母背儿
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对联趣话:“稻草捆秧”和“竹篮装笋
对联趣话:“稻草捆秧”和“竹篮装笋”第一个说法：清初宰相张英，一次微服下乡私访，当他路过一片稻田时，见农民正在用稻草捆秧。张英就停步与他们攀谈起来。有个农民对他说：“看先生的模样，是个饱读诗书的人。我有一边上联，不知先生愿不愿意答对？”他随即念道：稻草捆秧父抱子 张英站在田头...
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这上联妙在前半句“稻草捆秧”是写了眼前实景,下半句以“父抱子”来作比,以“稻”喻“父”,以待插之“秧”喻“子”,颇为生动传神。 张英在田头想了好久也没有对出下联,回家后他和夫人谈起此事,觉得自己很不好意思。他的话正好被一个侍女听见了,张英问她笑什么,她笑道:“这有什么难对的,下联就是:...
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稻草捆秧父抱子 竹篮提笋母怀儿 松下围棋,松子忽随棋子落 柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬 一担重泥遇子路 两提夫子笑颜回 两船并行橹速不如帆快 人音齐奏笛青不如箫何 应视国事如家事 能尽人心即佛心 国士无双双国士 忠臣不二二忠臣 青山有幸埋忠骨 白铁无辜铸佞臣 蒲叶桃叶葡萄叶,草本...
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祢芸来可： 对联趣话:“稻草捆秧”和“竹篮装笋” 第一个说法:清初宰相张英,一次微服下乡私访,当他路过一片稻田时,见农民正在用稻草捆秧.张英就停步与他们攀谈起来.有个农民对他说:“看先生的模样,是个饱读诗书的人.我有一边上联,不...
弥勒县19116657834： ＂稻草捆秧父抱子 竹篮提笋母怀儿＂的意思 - ？
祢芸来可： 清代散文家方苞幼年时聪颖过人.七岁那年,有一次他途经田头,田里的拔秧农民叫其对对联.小方苞很高兴,叫农民出上联.农民一边用稻草捆秧一边念道:“稻草捆秧父抱子”,方苞略一思忖,自言自语道:“稻草、父也;秧,子也.”他抬头向前望去,正好看见前面不远处的竹林中有几个少妇正把扳下的竹笋投入蓝中.于是他眉头一皱,计上心来,自信地点点头,大声对道:“竹篮提笋母怀儿”,周围的人听了惊喜不已,称他是天才神童. “稻草捆秧父抱子,竹篮提笋母怀儿”用“稻草捆秧”“竹篮提笋”形象地点明父母子女的亲密关系.
弥勒县19116657834： 稻草捆秧父抱子,竹篮提笋母怀儿的意思? - ？
祢芸来可： 只是一副对联啊! 稻草捆秧,秧是稻秧;竹篮提笋,笋是竹笋.
弥勒县19116657834： 谁知道~稻草捆秧父抱子 竹篮提笋母怀儿~这副对联的意思呢? - ？
祢芸来可： 南方用稻草来包水稻的秧苗,而稻草是水稻收获之后的茎叶,用这层关系把稻草和秧苗比喻为父子,同理竹篮是竹子做的,竹笋是竹子刚长出来的时候,用母子来形容,竹笋在篮子里好象母亲抱着孩子一样
弥勒县19116657834： 我会对对联 - ？
祢芸来可： 1.删繁就简三秋树,(领异标新二月花) 郑板桥写给友人韩镐的一副对联,表达其艺术主张,即对传统的反叛2.稻草捆秧父抱子,(竹篮提笋母怀儿) 清代散文家方苞幼年时聪颖过人.七岁那年,有一次他途经田头,田里的拔秧农民叫其对对联...
弥勒县19116657834： 1、删繁就简三秋树 领异标新二月花2、稻草捆秧父抱子 竹篮提笋母怀儿3、松下围棋,松子忽随棋子落 柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬4、船载石头,石重船轻轻... - ？
祢芸来可：[答案] 1,郑板桥说:“删繁就简三秋树,领异标新二月花.” 上联主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容,以少许胜多许.比如画... 秧苗长成稻子,把稻穗打下来就剩稻草了.所以把稻草比成父亲,秧比成儿子.而笋是竹子刚长出来的形态.这个对子非常工整....
弥勒县19116657834： 稻草捆秧父抱子,竹篮提笋母怀儿.意思是什么啊???？
祢芸来可：稻秧长大后成为稻草,所以用稻草捆稻秧就被比喻为父亲抱着孩子; 竹笋长大后变成竹杆,所以用竹篮装竹笋就被比喻为母亲怀着孩子 稻草捆着稻秧,父亲抱着孩子,竹篮提着竹笋,母亲怀着儿子.这副对联主要以稻草稻秧,竹篮竹笋来体现父母与孩子深厚的骨肉亲情.
弥勒县19116657834： 说五幅对联并说出意思 - ？
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弥勒县19116657834： 竹篮提笋母怀儿(对联) - ？
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