新版教材插画-人教社小学数学教材插图已重绘，新版插图究竟是怎么制作出来的？

~ 新版课本插画人物生动形象，满满的中国风，这样的风格符合大众的审美吗？

之前的人教版的插画引来了很多网友的热评，因为这些插画的画风都非常的不符合当代的审美，而且这些教材都是要拿去给那些即将入学的小孩子使用的。然后这些茶花面目非常的麻木和冷漠，而且他们的神情也是十分的怪异。然后就引来了很多人的讨论，那么现在这个事情已经有了一个结果，已经把一些插画给重新绘画上了，而且之前的插画师也是不再任用他们。那么新版课本插画人物生动形象，满满的中国风，这样的风格符合大众的审美吗？

首先，这些新的插画还是非常的适合大众的审美的，因为有很多的网友都说这些插画比之前的那些插画好看的多了，而且这些教材会让一些使用者受益终生，也就是说这是他们即将入学的第一堂课，所接触到的书，所以这些插画对于他们来说也是要有深刻的影响的。所以对于这种童真童趣的插画，对于他们来说是在合适不过了。

从一些画风上来说，这些插画都是比较有那种动画片的感觉，这都能很好的促使低年级的学生在入学的时候能够被这书上的一些话给吸引，然后激发起他们学习的兴趣。所以对于这新一批的插画的审美也还是不错的，而且它的一些小动物画风也是非常的可爱。很好的，能够抓住学生的心。

那么，对于这次插画事件，也是有了一个句号。然后有一些插画也是全部的把它们给更换掉了，之前的那些插画着实是不符合大众的审美，可能也是插画师审美的问题。之前的插画总是带有一些冷漠和厌世的感觉，那么然后对于这些新的一些插画有一些口碑还是不错的，那么对于这些插画你怎么看呢？

人教社小学数学教材插图已重绘，新版插图究竟是怎么制作出来的？

新版插画是通过公开筛选，结合社会面意见，制作出来的。

在事情发生后，有关部门立刻组织人员，对绘制团队进行公开遴选，在众多报名团队中，比对资质、实力，最后确认三家入围，并且通过同一时间对同一内容绘画结果进行比对，最终确认由中央美术学院负责本次插图设计。找整个设计过程中，有关部门结合社会主流意见，最终确认了新版教材插画应该遵循有中国特色的新时代年轻人该有的风气面貌为原型，

设计出积极阳光，贴合现实的绘画内容。

从通报中，我们可以看出，教育部门在这一次教材整改过程中，下了很大力气，并且将原有教材中三大问题，全部被列为反面典型，在新教材内一个不留去除，由此也可看出旧教材绘画风格有多么垃圾，才会让人在新版教材中一一列出的亮点，全部打在毒教材脸上，不少网友在看到公布出来的新绘画示例后，都表示期待新版教材，这才是真正符合我们中国人审美观念的画画，那些所谓艺术，所谓新潮，大多都没有考虑到绘画受众是谁，绘画内容是否符合大众审美，一味追求个性的结果，就是让不符合实际需求的画画被拍在沙滩上，一去不复返。

除此之外，在发布会中，我们也获知了毒教材事件中，相关的27位人员都已经接受相应处罚，虽然因为他们所做之事，还未涉及法律底线，没办法用法律武器去惩戒他们，但这些人所受到的惩罚，足以让他们的政治生涯，事业前景全部毁于一旦，未来很难再有更高的职位和成就，与其是这次事件中绘画的主要负责人，之后基本与国内绘画无缘，国外恐怕也会在黑标签影响之下，也很难发展了。

人教新版教材插画设计师发声，大家觉得改过后的插画怎么样呢？

人教新版教材插图设计师发生，可以发现新版的插图受到大家的喜爱，感觉改过之后的插图会更符合小朋友的精神面貌能够传递更好的思想和精神。

开学季已经到来，所以数学的插画事件也有了解决的方案，可以发现吴勇等人受到了惩罚，而家长们表示非常的开心，对心的插图感觉到十分的满意，老师们也给新教材的插图给予了很高的评价。时间是比较短，因为是新的设计团队，学生在开学前能够完工，也并没有影响到学生使用，在这段的时间内完成插图的更换，让人非常的敬佩，他们的做法也值得大家表扬，这背后的辛苦大家也是不得而知的，大家可能会想象不到，但是这正是一种付出。

当人教新版教材的插画师发出自己的声音，就像与吕伯丁一样，希望得到大家的真实反馈并且虚心接受。这次的课本插图进行重绘，大家已经看到了成果，并且符合大家的审美，也不会影响学生的学习，虽然是非常简单的一句话，但是设计团队的成果得到大家的肯定大家也是理解这些设计师的辛苦。通过绘制再到最后的审核，因为时间比较紧，任务特别的重，有很多次会议还有无数次的改稿。

这些工作人员经过无数个日日夜夜的赶稿，最后的成果得到大家的赞美，也看到了人们满意的微笑当人教新版教材插画师发生的时候，也表示真的是非常的幸福，能够接受大家最真实的意见，也得到大家的肯定。不得否认的是这些工作人员非常的辛苦，正是因为他们的辛苦，新版的教材才能够拥有更好的插图，而更多的人是愿意为他们点赞的，这也是比较好的一种精神。

---

文成县17787067900： 小学数学四年级上册的图片到哪里可以找到呢 - ？
繁婷热炎： 人教社网站小学数学电子课本 http://www.pep.com.cn/xxsx/xxsxjs/xs4a/xs4akb/

文成县17787067900： 浅谈如何利用新课程中“主题图”进行教学 - ？
繁婷热炎： 【摘 要】:在新教材中,绚丽多彩的图画,生动有趣的故事的情境图无处不在,这就是人教版小学数学新教材编写的“主题图”.我们要理解“主题图”的用意,把握教学目标;依据主题图创设情境,贯穿整堂课;适时渗透思想教育,让“主题...

文成县17787067900： 如何活用小学数学教材 - ？
繁婷热炎： 小学数学怎么样学?随着小学数学教材的不断更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这样一来也在不同程度上使小学数学的成绩加大了难度.那小学数学怎么样学才有效?学生们在学习过程中怎样...

文成县17787067900： 人教版小学教材的特点是什么 - ？
繁婷热炎： 比较系统,毕竟做了很多年了,并且每一部分都有对应的习题.但也有不足,有时候是出于出书人的想法出发,没有考虑到学生学习某一个知识的的特点,把知识人为分割!

文成县17787067900： 小学数学如何用教材教 - ？
繁婷热炎： 小学数学用教材教的话,就去新华书店买相应的教科书.但是用教科书教并没有比老师、家长讲的要好,教材只是辅助类的,一般教科书上都有教你如何施教的过程.

文成县17787067900： 安徽省小学数学用的是哪个版本的教材? - ？
繁婷热炎： 安徽省小学数学用什么教材安徽省小学数学教材有三种版本,苏教版、北师大版和人教版.三种版本教材在安徽使用范围如下:1、苏教版小学教材使用范围:合肥合肥市合肥巢湖市合肥庐江县芜湖无为县蚌埠禹会区蚌埠怀远县蚌埠固镇县蚌埠...

文成县17787067900： 数学课本厚8毫米______.(判断对错) - ？
繁婷热炎：[答案] 由分析可知:数学课文厚8毫米; 故答案为:√.