表达爱读书的古诗

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爱读书的诗句：

1、归志宁无五亩园，读书本意在元元。--陆游《读书》

2、田中读书慕尧舜，坐待四海升平年。--高启《练圻老人农隐》

3、因依老宿发心初，半学修心半读书。--王建《寄旧山僧》

4、人学始知道，不学非自然。--孟郊《劝学》

5、但使书种多，会有岁稔时。--刘过《书院》

6、闲门向山路，深柳读书堂。--刘睿虚《阙题》

7、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。--袁枚《寒夜》

8、坑灰未冷山东乱，刘项元来不读书。--章碣《焚书坑》

9、书味在胸中，甘于饮陈酒。--袁枚《遣怀杂诗》

10、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。--朱熹《劝学诗》

三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》）

力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。（宋 刘过《书院》）

昨日兮昨日，昨日何其好！昨日过去了，今日徒烦恼。世人但知悔昨日，不觉今日又过了。水去汩汩流，花落日日少。万事立业在今日，莫待明朝悔今朝。（佚名《昨日歌》）

今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。（明 文嘉《今日歌》）

明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看东流水，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日歌。（清 钱泳《明日歌》）

半亩方塘一鉴开，天光月影共徘徊。问渠那得清如许，为有源头活水来。（宋 朱熹《观书有感》）

木落水尽千崖枯，迥然吾亦见真吾。坐对韦编灯动壁，高歌夜半雪压庐。地炉茶鼎烹活火，一清足称读书者。读书之乐何处寻？数点梅花天地心。（元 翁森《四时读书乐》冬）

春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。读书求学不宜懒，天地日月比人忙。燕语莺歌希领悟，桃红李白写文章。（民国 熊伯伊《四季读书歌》春）

读书切戒在慌忙，涵泳工夫兴味长。未晓不妨权放过，切身须要急思量。（宋 陆九渊《读书》）

读书患不多，思义患不明。患足己不学，既学患不行。（唐 韩愈《劝学诗》）

读书的古诗

《活水亭观书有感二首其一》

【宋代】朱熹

半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许？为有源头活水来。

注解：这是一首有哲理性的小诗。借助池塘水清因有活水注入的现象，比喻要不断接受新事物，才能保持思想的活跃与进步。人们在读书后，时常有一种豁然开朗的感觉，诗中就是以象征的手法，将这种内心感觉化作可以感触的具体行象加以描绘，让读者自己去领略其中的奥妙。所谓"源头活水"，指的是从书中不断汲取新的知识。

《移居二首·其一》

【晋代】陶渊明

昔欲居南村，非为卜其宅。

闻多素心人，乐与数晨夕。

怀此颇有年，今日从兹役。

弊庐何必广，取足蔽床席。

邻曲时时来，抗言谈在昔。

奇文共欣赏，疑义相与析。

注解：《移居二首·其一》是晋代大诗人陶渊明从园田居迁居至南村不久后创作的作品。这首诗写的是与南村邻人交往过从之乐，。其一讲的是新居虽然破旧低矮，但南村多有心地淡泊之人，因此颇以能和他们共度晨夕、谈古论今为乐。其中“奇文共欣赏，疑义相与析。”讲的.便是见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研的和谐画面。

《读书》

【宋代】陆九渊

读书切忌在慌忙，涵泳工夫兴味长。

未晓不妨权放过，切身须要细商量。

注解：陆九渊的这首诗，实际上是一篇读书心得，最难得的是“未晓不妨权放过”一句，这种不求甚解的学习态度，要比那些穷根问底的要好很多。读书要静，不能慌里慌张，要讲涵泳，细嚼慢咽，慢慢消化，读后才能饶有兴味。不懂的，无需穷根问底，不妨一跃而过。对于读完要“切身”，形成自身的思想，写出自己的作品，就要碰撞出火花,需“急思量”。最后一句说通俗点，是指读书不要死扣，该浏览的就浏览过去。

《励学篇》

【宋代】赵恒

富家不用买良田，书中自有千钟粟。

安居不用架高楼，书中自有黄金屋。

娶妻莫恨无良媒，书中自有颜如玉。

出门莫恨无人随，书中车马多如簇。

男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。

注解：本文以诗的形式勉人读书，尽管诗中有过分追求荣华富贵、功名利禄之嫌，但其生动形象的比喻千百年来久传不衰，此诗常常被人们拿来鼓励人们读书，以至于说是“不必讲求读书动机，只要爱读书，胜于不读书”。功利名誉能成为读书的极大动力，对社会发展有利。读书当然不排斥功利性，但是，当动机高尚的时候，功利就在其中，不必再去求金屋美女而自然会得到；当动机邪恶的时候，不如不读书。

《观书》

【明代】于谦

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。

眼前直下三千字，胸次全无一点尘。

活水源流随处满，东风花柳逐时新。

金鞍玉勒寻芳客，未信我庐别有春。

注解：该诗盛赞书之好处，极写读书之趣，诗的首联“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。”用拟人的手法，将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中的情态。

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鄂温克族自治旗15897466290： 形容“爱学习”的诗句都有哪些? - ？
斋浩烧伤： 形容“爱学习”的诗句都有: 1、夜贫灯烛绝,明月照吾书.——唐孟郊《北郭贫居》 译文:贫居的夜晚灯烛已经熄灭,明月照着我的书. 2、挑灯夜读书,油涸意未已.亦知夜既分,未忍舍之起.——宋陆游《冬夜读书》 译文:夜里挑灯读书...

鄂温克族自治旗15897466290： 形容爱读书的诗词 - ？
斋浩烧伤： 1、《观书有感》 宋代:朱熹 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊. 问渠那得清如许?为有源头活水来. 译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前,天空的光彩和浮云的影子都在镜子中一起移动.要问为何那方塘的水会这样清澈呢?...

鄂温克族自治旗15897466290： 请归纳一下表达诗人热爱读书的诗句,尽量多 - ？
斋浩烧伤： 东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书.他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不等人.”告诫人们要珍惜时光,好好读书.唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不多,思人患不明.患足已不学,...

鄂温克族自治旗15897466290： 有关爱读书的诗句 - ？
斋浩烧伤： 1、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.____陆游《冬夜读书示子聿》2、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金.____王贞白《白鹿洞二首·其一》3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.____颜真卿《劝学诗》4、三更灯火五更鸡,正是男儿读书...

鄂温克族自治旗15897466290： 关于读书的七句诗全文 - ？
斋浩烧伤： 1、劝学 唐代:颜真卿 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时. 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 译文:每天三更半夜到鸡啼叫的时候,是男孩子们读书的最好时间.少年不知道早起勤奋学习,到老了后悔读书少就太迟了. 2、焚书坑 唐代:章...

鄂温克族自治旗15897466290： 关于爱读书的诗有哪些 - ？
斋浩烧伤：[答案] 朱熹《观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来.陶渊明《杂诗》:盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人.颜真卿《劝学》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,...

鄂温克族自治旗15897466290： 关于爱读书的诗 - ？
斋浩烧伤：[答案] 春读书,兴味长,磨其砚,笔花香.读书求学不宜懒,天地日月比人忙.燕语莺歌希领悟,桃红李白写文章.(民国 熊伯伊《四季读书歌》春 读书破万卷,下笔如有神.——杜甫 书读百遍,其义自见. 书是人类进步的阶梯,终生的伴侣,最诚挚的朋友. —...

鄂温克族自治旗15897466290： 激励人们爱读书的诗2个 - ？
斋浩烧伤：[答案] 古代名人的读书诗 1、东晋诗人陶渊明,热爱田园生活,喜爱读书.他写了一首《杂诗》:“盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不等人.”告诫人们要珍惜时光,好好读书. 2、唐代文豪韩愈在一首读书诗中写道:“读书患不...

鄂温克族自治旗15897466290： 描写爱读书的古诗两首 - ？
斋浩烧伤： 东晋诗人陶渊明的《移居二首·其一》昔欲居南村,非为卜其宅.闻多素心人,乐与数晨夕.怀此颇有年,今日从兹役.弊庐何必广,取足蔽床席.邻曲时时来,抗言谈在昔.奇文共欣赏,疑义相与析.唐诗人杜甫的《奉赠韦左丞丈二十二韵》 ...

鄂温克族自治旗15897466290： 关于爱读书的诗有哪些 - ？
斋浩烧伤： 朱熹《观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊.问渠那得清如许,为有源头活水来. 陶渊明《杂诗》:盛年不再来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人. 颜真卿《劝学》:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟. 陆游《冬夜读书示子聿》:古人学问无遗力,少壮工夫老始成.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.