为什么要提议延长义务教育年限？
实行十二年义务教育不仅可以缓解小学和初中教学内卷问题，还可消释“普职分流”政策带来的冲击。中考普职分流对基础教育的震动不亚于“双减”，全社会高度关注。但遗憾的是与“双减”相反，有关“分流”的各种负面意见层出不穷，家长和孩子的压力更是有增无减。“培养技术人员固然重要，但更重要的是普遍提高国民素质。”陈众议表示。
鉴于我国人口老龄化趋势和出生率下降等实际情况，培养一支高素质职业技工队伍势在必行。2019年出台的《国家职业教育改革实施方案》提出了优化教育结构、发展中等职业教育，且普职比大体相当的方案。此后，方案全面实施。但与此同时，“普职分流”又面临诸多问题和不同意见。何况随着经济社会的发展，将高中纳入义务教育体系已然成为提高全民素质的必由之路。有鉴于此并基于调查，陈众议认为，“中考‘定终身’为时过早。从目前我国少年儿童成长的普遍情况看，初中阶段恰逢孩子叛逆期，大多数初中生尚未显示出实际智商和情商水平，遑论职业兴趣和人生规划。”“从性别的角度看，男孩成熟期较女孩晚一至三年。初中男生大多处于贪玩阶段，对个人学业、职业兴趣等尚未有清晰目标，以致中考成绩往往不如女生。当然，这并非绝对，而是大概率状态。”陈众议说，“目前的九年制义务教育自1986年起已有近四十年历史，而我国的GDP从当时的1万亿元增加到了2022年的120万亿元，不仅完全有条件将义务教育延长至十二年，而且时不我待。因为这事关提高全民素质、延缓普职分流、缓解中考压力，而且有利于三孩政策，同时把身心健康、德智体美劳和阅读时间、学习乐趣还给孩子。”如果少年儿童连阅读的时间都没有，那么建设书香社会的愿景就会付诸阙如；如果少年儿童连文学名著都“死活读不下去”，全民阅读也将成为一句空话。此外，我国存在着教育资源不均衡状况，中考“普职分流”对教育资源相对薄弱的地区和学校很不公平，分流过早也不利于青少年公平竞争、健康成长。
为什么要提议延长义务教育年限?
近日，中国社会科学院学部委员、第十四届全国人大代表陈众议表示，本次两会，他将就试行十二年义务教育，中考普职分流延迟到高考一事，递交建议。陈众议认为，教育乃国之根本，而目前的九年制义务教育起始于1986年，已经不适应我国可持续发展的需要。实行十二年义务教育不仅可以缓解小学和初中教学内卷问题，还...
为何要延长义务教育?
1，义务教育期限的延长可以有效提升人们的知识水平。一个人之所以要接受教育，其目的就在于学习知识，提升自己的知识水平。而义务教育是对人们进行教育的最有效措施，义务教育期限的延长可以使人们有更长时间接受教育，自己所学到的知识会更丰富，这对于我们每个人都有更大的好处。2，十二年义务教育可以让接...
中国为什么要延长义务教育?
但在他看来，延长国民的受教育年限并不容易。袁振国表示，通常一个国家国民受教育年限每提高一年，需要8～10年时间，不是靠一届政府、一时教育投入的增加就可以做到的，需要靠基础教育的长期积累。在专家看来，将义务教育延长至12年，当前还存在“普职分流”的问题。21世纪教育研究院院长熊丙奇对中国新闻...
网友热议将义务教育延长到十二年的提议,为何会有这种提议?
为什么要提到把教育延长到十二年呢，因为这样有利于国民素质很大程度上的提高。一、十二年义务教育 所谓十二年义务教育，指的是从小学到高中总共十二年的义务教育，而当下我国实施的是九年义务教育，也就是小学6年加初中3年。事实上，十二年义务教育，已经有部分省市开始实施了，例如沿海城市广东，浙江，河...
为什么要延长义务教育年限?
十二年义务教育是十分有必要的，因为十二年义务教育可以提高我国国民的整体教育水平，也就是整个社会的教育水平。由九年义务教育 延长至十二年义务教育，那这三年的教育也是延伸国民教育水平的提高，更是为了为国家培养优秀人才做准备。现在随着二胎政策 的开放，很多人都不敢生二胎，是因为经济压力太大，怕...
延长义务教育你怎么看?
延长义务教育的提议不是第一次出现，此建议有不少人拥护，九年义务教育在我国实行了将近三十年，这期间社会经济发展迅速，九年义务教育已经不适应当下环境了，把九年普及为十二年，延长国民受教育年限，也是在提高国民素质，而国民素质对推动社会经济发展有一定影响。家长支持延长义务教育除了宏观角度，还...
王学典提议延长义务教育年限,你如何看待此事?
这个新闻讲的是一个关于延长义务教育年限的提议，在这个提议里面，我们可以看到有的人提议把我国的义务教育时间提高到12年，这也就意味着以后在大学之前的所有教育都是受到补贴和保障的。对于这样的一个提议，少数人持反对态度，认为这样会给我们的教育资源带来很大的压力，但是多数人是持肯定态度的，认为...
哪位代表建议九年义务教育延长至十二年?
3月10日消息，全国人大代表初建美接受记者采访时表示，建议将九年制义务教育增加到十二年义务教育。初建美建议，要加大对职业技术教育的投入力度，加强职业技术类办学，对无法劝返复学的辍学未成年人要加强职业技能培训，让他们学有所长，对社会作出贡献。
如何看待延长义务教育年限?延长义务教育年限有什么好处吗?
也可以提高农村和城市贫困家庭孩子的素质。同时改变他们对于学习的认知，在那些偏远地区的家长认为，读书没有出路，是浪费钱。根本意识不到知识对一个人的重要性，因为贫穷，只想让孩子早早辍学，出去打工赚钱，根本不相信"知识改变命运"这句话。综合上述，延长义务教育是非常好的一个提议。
中国的义务教育是否应该延长?
建议延长义务教育年限有其理由及背景，体现为应对教育内卷、解决劳动人口不足、提高民族素质等方面。同时，义务教育改革涉及民生问题和国家安全，政府决策尤须冷静，要进行系统性的整体性思考，方可进入决策层面，依照法治思维推进决策、施策。首先，有关意见建议表达系权利行使，有关意见建议采纳需依法循序进行...
鄹狡参苏：我国义务教育法规定的义务教育年限为九年,这一规定符合我国的国情,是适当的. 现在正在讨论普及12年义务教育,一是向上普及高中教育,另一个则是往下,多增加学前教育.教育部3月31日表示,我国仍坚持九年义务教育,目前义务教...
石峰区18877752603： 我国为什么让学生接受九年义务教育 - ？
鄹狡参苏： 义务教育,是根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育.其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度.义务教育又称强迫教育和免费义务教育.义务教育...
石峰区18877752603： 随着信息技术的迅速发展,人类进人知识经济时代.在知识经济时代,知识老化速度大大加快,有人认为必须把9年制义务教育延长为“80年制”的学习.人... - ？
鄹狡参苏：[选项] A. 努力学习,掌握全部知识 B. 树立终身学习的观念,具备终身学习的能力 C. 培养创新精神和创新能力 D. 以学习知识为终身目标
石峰区18877752603： 为什么中国要实行九年义务教育? - ？
鄹狡参苏： 一.民主:教育提高才会让人们剔除封建思想,比如家族观念,地狱观念,知道自己的权力二.科技,现代化,高科技:现在主要是低技术的商品出口,浪费中国的资源不说,还纂钱很少.高中...
石峰区18877752603： 当代中国应不应该延长义务教育 辩论赛？
鄹狡参苏： 1、正方应该那方面:延长义务教育,可以提高全国整体人员素质.2、反方不应该那方面:浪费国家资源.
石峰区18877752603： 要不要将9年义务教育延伸至12年 - ？
鄹狡参苏： 有必要,但要国家经济支持才行.
石峰区18877752603： 国家实行12年义务教义吗? - ？
鄹狡参苏： 目前义务教育的重点是巩固9年义务教育和两基攻坚计划(实现西部地区基本普及9年义务 教育、基本扫除青壮年文盲),12年义务教育的做法,不符合我国目前国力. 进一步延长义务教育年限,无论从民生角度,还是从国民素质角度,都有好...
石峰区18877752603： 简述当代学制发展的一般趋势 - ？
鄹狡参苏： 学制是建立在一定基础之上的,随着个体和社会对教育需求的变化,及各种主客观条件的改变,各国学制呈现出许多变化,以下是三条重要的发展趋势. (1)重视学前教育.当代心理学的研究成果表明:早期教育对人的智力发展和身心完善起着...
石峰区18877752603： 普及高中阶段教育与九年义务制教育有何区别 - ？
鄹狡参苏： 一些舆论把“普及高中阶段教育”,“领会”为高中阶段教育纳入义务教育,延长义务教育年限.这可谓是带有善意的误读.说其带有善意,是因为这传递出社会舆论期望进一步延长义务教育年限的期待;而说其误读,是因为提高高中阶段教育普...
石峰区18877752603： 为什么终身教育会成为现代教育制度的发展方向 - ？
鄹狡参苏： 现代教育制度的发展趋势是: (1) 加强学前教育并重视与小学教育的衔接.许多国家都将学前教育纳入了国家教育系统,并重视与小学教育的衔接. (2) 强化普及义务教育并延长义务教育年限.19世纪末,欧美一些国家开始实行初等义务教育并...
