“大手拉小手,同创文明城”做手抄报,能写什么内容
“大手拉小手,同创文明城”做手抄报,能写什么内容
创建文明城市 共建美好家园
1.全国文明城市定义
文明城市是指在全国建设小康社会.推进社会主义现代化建设新的发展阶段,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就.市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。
2.全国文明城市标准
组织领导坚强有力,创建工作机制健全;思想教育深入细致.道德建设扎实有效;创建活动蓬勃开展.人民群众广泛参与;党政机关廉洁高效,社会风气健康向上;科教文卫体稳步发展.社会事业全面进步;社会治安良好,社会秩序井然;基础设施较为完善,生态环境优良;经济持续快速健康发展,居民生活水平稳步提高。
3.全国文明城市测评体系的结构与内容
测评体系包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况,共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项.分值为100分。特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象.共有4个子项,分值为20分。
4.创建全国文明城市的意义
全国文明城市是含金量很高的城市品牌.是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展.是贯彻落实科学发展观的具体实践;创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体.也是构建和谐社会的重要推动力;创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程.实事工程。
5.我市创建全国文明城市的目标
2005年通过全国创建文明城市工作先进城市复查.力争跻身首批全国文明城市行列.确保2008年建成全国文明城市。
6.我市创建全国文明城市的总体思路
坚持以志在必得为定位、以促进发展为目标、以群众满意为标准、以提高市民素质为重点、以全民参与为动力、以形成合力为保证。
7.我市创建全国文明城市的工作重点
实施市民素质提升工程,强化市民思想道德教育:实施城市设施完善工程.精心打造名城特色品牌;实施环境秩序优化工程,积极营造城市优良环境;实施系列创建深化工程,不断夯实文明城市基础;实施社会事业推进工程.着力推进全面协调发展。
8.我市在创建全国文明城市工作方面取得的荣誉称号
全国创建文明城市工作先进城市.国家卫生城市、国家环保模范城市.中国优秀旅游城市、全国科技进步先进城市、全国双拥模范城市,江苏省文明城市。
9.我市近年文明创建工作有哪些特色品牌?
主要有“欢乐家园”广场文化活动、“争做文明市民,建设美好家园”主题活动、“美化环境日”活动、“ 社区文化艺术节和农民艺术节”活动、“爱心车队”等。
10.创建文明城市对市民的要求?
(1)市民要关注要知晓。
(2)市民言行要文明、人际关系要和谐。
(3)市民要广泛参与文明城市创建活动。
11.近年来我市开展了什么主题教育活动?
近来我市广泛开展了“弘扬镇江精神、加快两个率先、构建和谐社会”主题教育活动。
12.近年来镇江市宣传的重大典型
刘连平
-见义勇为 助人为乐 现代文明市民典型
戚熙娟
-捐献骨髓 奉献爱心好市民典型
江苏恒顺集团
-创业和率先发展典型
13.科学发展观的内涵是什么?
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。
14.构建和谐社会的内涵是什么?
民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
15.什么是“四进社区”?
科教、文体、法律和卫生进社区。
16.社会公德的主要内容是什么?
文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
17.职业道德的主要内容是什么?
爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
18.家庭美德的主要内容是什么?
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
大手拉小手,共创文明城手抄报, 小手拉大手,共创文明城的手抄报内容有什么?
让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。
小手拉大手共创文明城手抄报的内容
要频自己的想象力靠你自己的能力写手抄报,老师一定会表扬你,只要你用心
大手拉小手家园我做主手抄报内容
一、维护城市环境卫生。让我们不随地吐痰,不乱扔杂物,不乱搭乱建,不乱涂乱画,不乱张贴广告,不做损坏城市形象的事。
二、保持家庭干净整洁。让我们的家庭每天都窗明几净,卫生整洁;让我们的社区、街道环境优雅,赏心悦目。
三、搞好家庭饮食卫生。让我们了解饮食健康知识,把好家庭食品卫生关,不买“三无”产品,不买腐烂变质、有毒有害的食物,让全家人身心健康。
四、自觉遵守交通秩序。让我们共同遵守交通规则,服从交通管理,热爱生命,学会生存,充分展现金华市民的文明意识和文明程度。
五、遵守公共场所秩序。让我们人人文明礼貌,保护公共环境,倡导文明新 风。
可以抄一些自然灾害的例子 写一些个人感想 写一些被救助的事例 写一些你自己美好新家园的设想 可以的话画一个大手拉小手
大手拉小手共创文明城的成语
携手共进,老少之家,童叟无欺
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;谦和好礼;
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。。。
谦虚谨慎
敬贤礼士
竭诚相待 敬贤礼士 克恭克顺 门不停宾
情礼兼到 屈高就下 屈己待人 屈尊敬贤 扫径以待
扫榻以迎 善气迎人
婉婉有仪 温恭直谅
温恭自虚
文质彬彬
虚己以听
执经
忠信乐易
大城小爱,大爱无疆
大手拉小手手抄报该写什么资料? (急!)
大手可以理解成成年人.小手可以理解成为成年人.
一.你可以写关于亲情的.父爱,母爱,找些感人的资料.然后"拉",你可以写些要家长理解小孩的东西.找些故事.
二.还可以写像现在的帮助贫困学生啊.社会不是经常捐助么.你可以写些山区孩子的例子.讲他们受到了捐助,以后怎么怎么样了.再呼吁一下要帮助神马的.
希望能帮到你.
大手拉小手,共创文明城的名言警句
修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。 —— 冰心
求大手拉小手文明出行手抄报资料,急用,谢谢
1.礼仪是人类为维持社会的正常运转而要求人们共同遵守的最基本的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。对一个人来说,是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。 2.礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪,使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往,告别不文明的言行。 3.礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。 4.文明用语:1、您好! 2、请坐!3、请问…… 4、请稍候! 5、对不起!6、请原谅! 7、很抱歉!8、没关系!9、不客气!10、谢谢!11、请不要着急!12、对不起,让您久等了。13、您请讲! 14、请出示您的《××证》。15、我会尽量帮助您。16、为您服务是我应该做的。17、有不懂的地方您尽管问。18,也许每个人捡拾一块西瓜皮,无数个人都去做,城市将会变得整洁。19、非常感谢您的合作。
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?
这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
大手牵小手红领巾飘蓝天手抄报读的内容该写什么?
小手拉大手 文明一起走亲爱的爸爸.妈妈:在同一片蓝天下,我们有着共同的愿望:让佛山更文明,让生活更幸福!第一,口不说脏话粗话,不随地吐痰手不乱扔杂物,不损坏公物;脚不乱穿乱行,不踩踏花草。第二,从今天起,积极参与从我做起。学校是我们共同的家园,建设文明校园需要大家的积极参与和共同...
小手拉大手,共创文明城作文
小手拉大手,共创文明城 我的家乡,虽然从历史和繁荣方面,不能与其它大城市相提并论,但它在党的春风吹拂下,发生了翻天覆地的变化。我的家在江门。当黎明的第一线署光还没透进我家,我家最纯朴、勤劳的人已经在工作岗位上忙碌了,他戴着口罩,挥动着扫帚,在为我们的家清洁,无论是大街还是小巷...
创文创卫演讲稿
创文创卫演讲稿3 尊敬的各位领导,评委以及各位观众: 大家好! 今天,我创卫演讲稿的题目是:大手拉小手,共创卫生城。 作为xx的一位公民,我们多希望生活在流水清澈见底,天空湛蓝深远,空气清新甜润的环境中;我们多希望自己被成片蓊蓊郁郁的绿色环绕着;我们多希望整天与快乐作伴,与健康同行…… 可是,社区游乐场内健身...
小手拉大手,开平创文我参与作文我写的作文老师和同学那能看到我写的作 ...
征文不通过老师,直接发到主办单位,老师和同学是看不到的,除非你的作文获奖被公布于众 中央电视台少儿频道2012年6月重磅推出创新栏目《大手牵小手》,这是为全国三亿六千万少年儿童敞开的央视大门,是顶尖少儿艺术团体的展示平台,是校园文化艺术绚丽的舞台,艺术家大手牵小手,与孩子同台表演,助推...
小手拉大手,开平创文我参与的征文怎么写才好?
今年以来,记者在驻马店市区各学校采访时发现,驻马店市教体系统开展“小手拉大手1+6”主题实践活动以后,孩子们能够在家中、在学校自觉践行文明礼仪,各学校也是创新多种教育模式,风格各异,效果突出,形成了校校有特色、事事能落实的良好氛围。 丰富教育内容助推文明城市创建 为助力驻马店市创文攻坚,今年以来,驻马店市教体...
小手拉大手征文300字12篇
如果球在我手中的时候,音乐停了,那我就要回答一个有关礼貌的问题。 经过这次活动,让我明白了什么是礼貌,我们要去向他们学习。什么是不礼貌的,我们要改正,我们要做一个礼貌的好学生。 小手拉大手征文300字(五): 今日我看了“大手拉小手,创文在你我”的大班会活动有许多节目有:武艺,快板,歌词,小品…… ...
各位虾米们~请问“小手拉大手 创文在你我”南海大班会观后感点写啊...
区教育局有关负责人表示,希望能够从孩子开始,来带动家庭乃至整个社会来共同参与创文活动,将创文行动的深度和广度通过“小手拉大手”的形式来推进。 日前,南海教育局公布了教育系统十大创文行动计划,其中包括以创文为主题的“电脑动漫创意设计大赛”;“培养艺术气质,提升文明素养”校园艺术展等 35万学生同开班会 除了...
小手拉大手 文明齐步走 的征文 300字左右 急急急急!!!
今天,我看了有关创建文明城市的《南海大班会》,它以“小手拉大手,创文在你我”为主题,将个人自身素质与城市创文紧密联合起来。教导我们崇尚文明风尚,养成文明习惯,自觉摈弃不文明行为。《南海大班会》在桂江小学给我们上了精彩的一课,让我们懂得怎样做一个文明的人。就像南海实验小学的《诗朗诵》和南师附小的《...
小手拉大手 共创文明城征文800--1000字 坚决不要抄袭 后天就用 别逼的...
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宣传文明城市的标语
39、兴业宜居创文,共享幸福延安。40、创文明城,筑中国梦。41、创文明新风,建延安和谐。42、传承延安精神,创建文明延安。43、大手拉小手,文明一起走。44、文明是幸,和谐是福,延安是家。45、文明延安始于心,延安文明践于行。46、回顾延安整风,创建文明新城。47、文明美延安,助飞中国梦。48、...
厨人诸曲奥:[答案] 下面是文明礼仪的
天全县18036591321: 大手拉小手,共创文明城手抄报 - ?
厨人诸曲奥: 让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事.让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生.请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪.
天全县18036591321: 大手拉小手手抄报的格言警句有什么 - ?
厨人诸曲奥: 1、大手拉小手,当好廉洁小助手.大手牵小手,小手拉大手.大手牵小手,大家一起来.小手牵大手,共扬廉洁风.大手牵小手,童叟练手杖.小手牵大手,共同知荣辱,小手牵大手,文明一起走,小手牵大手,文明路上快步走,小手牵大手...
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天全县18036591321: 创文明城市做文明学生 手抄报 - ?
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天全县18036591321: 争创文明城 争做文明人 手抄报资料 - ?
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天全县18036591321: 小手拉大手,共建文明城的手抄报画什么!!!!!!!!!!!急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急?
厨人诸曲奥: 有报纸吗?要分为几个框框.可以画一棵树、草、花、卡通人物和楼房.
天全县18036591321: 我为文明城市添光彩手抄报 - ?
厨人诸曲奥: 我为文明城市添光彩 文明是一种品质,也是一种修养.我们要做文明的小学生,说文明的话,行文明的事.一个星期三,奶奶来接我放学.到了马路旁边时,正好遇上红灯,而那些车也还没过去.在这样的情况下,奶奶一定会拉我“抢”过马路...
天全县18036591321: 创建文明城市的手抄报 - ?
厨人诸曲奥: 纸张: 纸张的大小通常是八开或者是四开的纸,可选择硬卡纸,颜色都可以选啦. 格式: 格式有传统版和一些创新版,但主要的要素不能少:1、大标题(可选择像报纸排版一样的,标题在正中央,或侧面,如是希望自己的有些特色,可以倾...